【正文】 止學(xué)生乘摩托車上下學(xué)。并與學(xué)生家長簽訂了責(zé)任狀。于是，杜絕了學(xué)生乘摩托車上下學(xué)。但是，后半期又有少數(shù)學(xué)生開始乘摩托車上下學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此事非常重視，要求政教處及各班班主任必須采取相應(yīng)措施，堅決杜絕學(xué)生乘摩托車上下學(xué)現(xiàn)象。并對學(xué)生進行交通安全教育。五、食堂宿舍本期以來，學(xué)校食堂、宿舍衛(wèi)生狀況大有改觀。學(xué)校安全管理人員定期對食堂宿舍進行安全檢查。出現(xiàn)問題及時整改。六、校外租房住學(xué)生情況開學(xué)初，學(xué)校對校外租房住學(xué)生情況進行了排查。根據(jù)教育局、中心校的安排，本期以來，學(xué)校組織全體教師對校外租房住學(xué)生情況又進行了多次排查，并把相關(guān)資料于十二月四日上報中心校。排查過程中，教師對學(xué)生住處存在的安全隱患，要求房東及時整改。并對學(xué)生進行冬季用火用電安全教育。七、管制刀具及其他學(xué)校對學(xué)生攜帶管制刀具管理嚴(yán)格，不定期對學(xué)生進行檢查，到目前為止，未發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶管制刀具現(xiàn)象。對學(xué)生攜帶的“電老虎”等，堅決杜絕使用。學(xué)校校園安全自檢自查報告14以構(gòu)建和諧平安校園為目標(biāo)，以服務(wù)教育為宗旨，認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)文件精神和學(xué)校安全工作專題會議精神，堅持教育與管理，治理與建設(shè)相結(jié)合；切實維護學(xué)校師生的正常教育教學(xué)和生活秩序，確保全校師生生命財產(chǎn)安全，為推動學(xué)校整體優(yōu)化發(fā)展?fàn)I造安全穩(wěn)定、文明健康的育人環(huán)境而不斷努力。因此，我校把安全放在首位。為創(chuàng)建平安校園，加強學(xué)校安全教育，我校全校師生進行了全方位安全自查。（一）安全自查情況落實安全制度，加強安全教育學(xué)校為了進一步加強小學(xué)生的安全防范，堅持晨檢上每天三分鐘講安全知識，班級天天抓安全，學(xué)生監(jiān)督天天查。安全教育進課堂每周班會前15分鐘說安全，安全落到實處，學(xué)生提高安全意識。學(xué)校周邊環(huán)境由于今年村里在學(xué)校旁邊修建家屬樓和學(xué)校西南角的學(xué)校圍墻出現(xiàn)裂縫，至今沒有維修。也沒有權(quán)威性的報告，西南角圍墻周邊存在一定的安全隱患，我們利用班主任會議要求班主任對走讀學(xué)生進行安全教育，要求他們在上放學(xué)期間要遠離隔離帶。學(xué)校周邊環(huán)境，基本上良好。學(xué)校內(nèi)部檢查，存在部分問題學(xué)校從今年四月份就沒有校警。我校已經(jīng)上報有關(guān)部門。（二）針對隱患采取的措施學(xué)習(xí)安全制度，規(guī)范安全管理學(xué)習(xí)各項安全管理制度。如《學(xué)校安全工作管理條例》、《值周檢查制度》、《學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案》等安全措施，使學(xué)校的安全工作有章可循，從而規(guī)范了學(xué)校的安全管理。完善機制，明確安全責(zé)任（1）學(xué)校成立了以校長為組長，布置和落實了學(xué)校的各項安全工作，建立了誰主管、誰負(fù)責(zé)的工作管理機制，一級抓一級，層層抓落實，使安全工作落實到了實處。（2）學(xué)校主動與周邊鄰里之間搞好協(xié)作關(guān)系，經(jīng)常交談，爭求他們的意見，共商學(xué)校的安全大事，使學(xué)校安全工作得到了進一步深化。（3）學(xué)校和接送車司機經(jīng)常溝通，及時排除因接送學(xué)生帶來的安全隱患，派德育教師專人負(fù)責(zé)，在學(xué)生在校期間和上放學(xué)期間經(jīng)常和接送司機檢查相關(guān)安全的設(shè)施和及時制止不良的行為。創(chuàng)設(shè)載體，加強安全教育學(xué)校安全活動工作，主要通過以下方法來實施：第一、安全知識教育常抓不懈（1）每天晨會，班主任組織全班學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識。（2）組織學(xué)生觀看以安全教育為體裁的教育片。（3）開展主題班會，組織安全知識板報等（六年級召開了師生和家長安全會議）。第二、開展消防安全專題教育，使學(xué)校防火安全工作落到實處。（1）進行消防安全學(xué)習(xí)教育，對師生進行了滅火演練和逃生訓(xùn)練，使在校學(xué)生有逃生的能力。（2）聘請?zhí)邢揽频闹ш牻虇T來我校講解消防和安全用火，組織觀看錄像、圖片展等火災(zāi)發(fā)生的情景。使師生進一步了解認(rèn)識到水火無情，貴在防范工作。第三、開展道路交通安全教育專題活動。（1）組織全校師生學(xué)習(xí)新的道路交通安全法。（2）組織觀看道路交通安全的教育片，告誡全校師生要珍惜生命，遵守交通規(guī)則。（3）召開了全校學(xué)生大會，強調(diào)了上學(xué)、放學(xué)路上注意安全，不乘“三無”車輛。嚴(yán)格規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車的具體要求，確保了學(xué)生的平安出行。（4）認(rèn)真落實教師值周制度和責(zé)任的落實并按時填寫值周報告。改善學(xué)校設(shè)施，注重安全防范。學(xué)校發(fā)現(xiàn)隱患需及時整改，因此學(xué)校針對這次自查發(fā)現(xiàn)的情況，準(zhǔn)備把有問題的地方進行修補、換新。舍得投入，才能做到了有備無患，萬無一失。此外，我校還堅持每天有一位教師進行值班，校領(lǐng)導(dǎo)24小時值班，確保校園安全。安全無小事，警鐘須長鳴，擺在學(xué)校面前的安全工作，責(zé)任還相當(dāng)重大。在安全防范工作方面，平時經(jīng)常做到檢查和抽查相結(jié)合，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。只有常抓不懈，盡心盡職，才能確保校園平安，學(xué)校工作才能順利進行。學(xué)校校園安全自檢自查報告15為切實加強我校消防安全管理工作和堅決開展專項整治行動，進一步加強領(lǐng)導(dǎo)，完善管理制度，把學(xué)校消防安全管理工作納入議事日程，杜絕學(xué)校安全的事件發(fā)生，確保我校教育教學(xué)秩序的正常進行，根據(jù)禹會區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)禹會區(qū)教育系統(tǒng)深入開展消防安全大排查大整治活動工作方案的通知》（禹教〔20xx〕117號）的文件精神，對照我校消防安全排查情況中的問題，認(rèn)真開展了校園安全隱患大排查大整治工作，現(xiàn)就我校消防安全工作自查情況作如下匯報：一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，全面落實消防安全責(zé)任制我校以提高消防安全意識為主線，建立和健全了以校長為組長的學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，強化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，我校堅持做到消防安全工作校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓，各處室負(fù)責(zé)人、年級組長具體抓的管理機制，實行安全工作責(zé)任制，與班主任簽定安全責(zé)任書，層層落實、責(zé)任到人，實現(xiàn)消防工作群防群治，把火災(zāi)事故消滅在萌芽狀態(tài)。定期全面展開校園消防安全排查，對查出的安全問題，及時整改。二、完善消防安全制度，加強消防安全管理。為規(guī)范學(xué)校消防安全管理，我校建立了消防安全相關(guān)的安全管理制度：如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等。設(shè)立以班主任和年級組長為安全檢查員每天檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時向處室責(zé)任人匯報；校園各區(qū)域安排教師輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄。通過細化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，每一個時段，使消防安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。三、強化責(zé)任意識，加強防范管理。我校堅持校領(lǐng)導(dǎo)值班制。學(xué)校每天至少有1名領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值日教師值班，督促檢查安全隱患，以確保學(xué)校的安全和正常秩序。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，滅火器更換了干粉，保證消防設(shè)施符合消防要求。在消防安全檢查中對學(xué)校的每一棟房屋逐室清查，不存盲區(qū)，不留死角。對學(xué)校重點部位，如教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、食堂、實驗室、電腦室、圖書室等部位，查出隱患，及時整改。四、強化消防安全教育，樹立消防安全意識。我校根據(jù)上級會議精神，有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全教育，不斷提高全體師生的消防安全意識。利用升旗儀式和班會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任教師對學(xué)生進行深入細致的安全知識講解和學(xué)習(xí)，帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。廣泛利用學(xué)校多媒體、校園櫥窗、教室黑板報，學(xué)生的班會、團會活動等途徑，大力宣傳消防方面的知識。教育師生人人都有維護消防安全的義務(wù)，做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自救常識和安全逃生技能。在提高師生消防意識，掌握消防知識的同時，我校開展一次消防疏散演練活動。通過消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練，切實增強了師生消防意識和自防自救能力，也進一步提高了消防隊伍的反應(yīng)能力和處置突發(fā)火災(zāi)的能力。五、存在問題我校消防安全工作雖然取得了一些成績，但還存在一些問題和簿弱環(huán)節(jié)。一是教學(xué)樓建筑簡單無消防通道，而且通道過窄；二是晚上手機、mpmp4充電難以杜絕，違規(guī)用電情況時常存在，容易引起用電短路起火；三是少數(shù)學(xué)生法制觀念有待提高，有意損壞消防器材現(xiàn)象時有發(fā)生。今后，我們將對存在的問題，認(rèn)真研究對策，采取切實可行的措施，努力把我校的防火安全工作做好。六、警鐘長鳴，把消防工作做細做實為避免各種不安全因素的發(fā)生，學(xué)校安排電工每天巡視校園內(nèi)有否違規(guī)用電器設(shè)備和電路、電線損壞的地方或其它安全隱患，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。消防安全高于一切，消防工作任重道遠，學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們將繼續(xù)堅持“安全責(zé)任重于泰山”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項消防安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓。在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，促進我校又好又快地發(fā)展。第四篇：校園安全自檢自查報告校園安全自檢自查報告我校高度重視學(xué)校的安全工作,結(jié)合本校校園安全的狀況，完成自檢自查匯報如下：一、目前學(xué)校開展安全教育及管理工作的情況（一）強化內(nèi)部安全管理全方位對師生進行安全教育。加強對師生的安全教育和培訓(xùn)。我校已把安全教育和培訓(xùn)納入到德育教育的重要位置上來，利用早、午檢及班會時間對學(xué)生進行防火、防水、防雷等安全知識的宣傳，同時還利用圖片展，安全教育讀本，把血淋淋的事實直觀地展現(xiàn)在學(xué)生面前，讓他們認(rèn)識到生命的可貴，在教學(xué)班內(nèi)進行安全疏散演練，并現(xiàn)場組織學(xué)生進行消防，逃生自救等方面的安全演練，這樣強化了學(xué)生的安全防范意識，提高自我保護能力。增強法律意識，崇尚人格的完美。學(xué)校日新月異的發(fā)展，虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間讓許多學(xué)生樂此不疲，由于小學(xué)生尚處于人格的完善階段，再加上單親家庭逐年增多，孩子缺少父母的關(guān)愛和管教，網(wǎng)吧犯罪呈逐年上升趨勢，為了避免孩子誤入歧途，提高學(xué)生們法律意識，做好問題生的幫教和轉(zhuǎn)化工作，學(xué)校還組織了師生愛心手拉手活動。班主任老師做好家訪，幫教問題的轉(zhuǎn)化工作，讓每個孩子在我校既成材，又成人。（二）加強校舍安全管理。學(xué)校由專人定期對校舍進行檢查。維護，維修學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施，設(shè)備，及時消除存在的各種安全隱患，并作好記錄，保證師生在校內(nèi)的安全。（三）加強消防安全管理。學(xué)校根據(jù)消防法規(guī)的要求，配備了消防設(shè)施，定期對消防設(shè)施進行檢查、更換。心中常記防火重于泰山。（四）加強對學(xué)校食品衛(wèi)生和飲用水的安全管理。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的相關(guān)規(guī)定，實行進入校園食品，飲料索證制度，對不合格產(chǎn)品杜絕進入校園，嚴(yán)把師生入口關(guān)，保證全校師生的健康安全。（五）加強交通安全管理。學(xué)校加強對學(xué)生進行交通安全常識宣傳教育，每次放假時的最后一節(jié)課都學(xué)生進行安全教育。并用血淋淋的事實教育學(xué)生，管住自己的行為，珍愛生命，演繹美好的人生。（六）加強校園安全綜合治理工作，避免社會閑散人員混入我校危害師生的人身安全。（七）加強學(xué)校安全工作制度建設(shè)。根據(jù)縣教育主管部門的指示，我校完善和落實了安全事故預(yù)案，責(zé)任追究制度，安全信息事故報告制度等，把安全責(zé)任落實到具體人員，將工作職責(zé)落實到各個環(huán)節(jié)。以上為學(xué)生在安全教育管理工作中的一些切實做法，但是學(xué)校的安全工作，也因為主客觀等因素存在一定的安全隱患。二、學(xué)校存在的安全隱患。由于學(xué)校地處公路邊，通往車輛較多，放學(xué)和放假學(xué)生人數(shù)眾多，為安全的管理帶來困難，因此學(xué)校也存在一定的安全隱患。三、進一步的整改措施。由于存在上述隱患，盡管學(xué)校在安全教育和管理上已經(jīng)作了大量的工作，但是還需要進一步提高認(rèn)識，加強整改，防患于未然。具體整改措施如下：學(xué)校對學(xué)生負(fù)有安全教育、管理和保護的責(zé)任。學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同受教育階段、不同年齡學(xué)生的生理、心理特點和教育規(guī)律，建立健全安全管理制度。教育學(xué)生父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護義務(wù)，加強對學(xué)生的安全教育，配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育、管理和保護工作。教育學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校規(guī)章制度，自覺接受學(xué)校的安全教育和管理，不得從事危及自身、他人和學(xué)校安全的活動。學(xué)校建立健全安全管理工作責(zé)任制，校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人。學(xué)校配備必要的專職或者兼職人員，負(fù)責(zé)做好安全管理的具體工作學(xué)校對學(xué)生及教職工開展安全教育,培養(yǎng)學(xué)生及教職工的安全意識，針對可能出現(xiàn)的人為傷害和自然災(zāi)害開展安全知識和安全技能培訓(xùn),提高學(xué)生及教職工的自救、自護和互救能力。學(xué)校和學(xué)生父母或者其他監(jiān)護人密切配合，加強對學(xué)生進行心理健康教育，幫助學(xué)生克服心理壓力和障礙，防止和減少學(xué)生自傷、自殘、他傷事故的發(fā)生。學(xué)校按照消防法律、法規(guī)的規(guī)定履行消防安全職責(zé)，實行防火責(zé)任制，配備消防設(shè)施和器材，定期組織檢驗、維修，確保消防設(shè)施和器材完好、有效。請公安消防部門應(yīng)定期進行檢查，并指導(dǎo)學(xué)校開展消防安全教育和應(yīng)急演練。學(xué)校教職工負(fù)有維護學(xué)校安全的義務(wù)。發(fā)現(xiàn)有危及學(xué)生人身和財物安全的行為或者有其他安全隱患的，及時制止和報告。發(fā)現(xiàn)學(xué)生打架斗毆、尋釁滋事，及時制止。發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶的易燃易爆物品、有毒物品、管制刀具和其他危險物品，予以沒收，并上繳公安機關(guān)。學(xué)校每學(xué)期應(yīng)當(dāng)進行不少于兩次的內(nèi)部安全檢查。對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全問題或者隱患，及時采取措施解決；學(xué)校不能解決的，及時報告學(xué)校主管部門，由學(xué)校主管部門予以解決。學(xué)校主管部門制定學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校結(jié)合學(xué)校安全管理的實際，針對可能發(fā)生的重大安全事故，制定專項應(yīng)急預(yù)案，定期組織應(yīng)急演練。學(xué)校發(fā)生安全事故，根據(jù)發(fā)生事故的性質(zhì)，立即向事故主管部門報告，并根據(jù)現(xiàn)有條件和能力，及時采取措施救助受傷害學(xué)生，通知受傷害學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護人。學(xué)校在課間和放學(xué)的關(guān)鍵時間段里，要加強巡視，確保學(xué)生安全。營上鎮(zhèn)迤啟小學(xué)2013年9月23日第五篇：校園自檢自查報告校園自檢自查報告校園自檢自查報告1根據(jù)《廣東省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于印發(fā)《開展校園欺凌專項治理行動實施方案》的通知》，我校認(rèn)真制定本校開展校園欺凌專項治理的具體方案，積極部署，認(rèn)真組織實施。自查總結(jié)如下：一、成立“校園欺凌專項治理”領(lǐng)導(dǎo)小組情況我校成立了校園欺凌專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：成員：二、開展“校園欺凌事件”的摸底排查情況根據(jù)鎮(zhèn)教育辦的部署，成立校園安全專項小組，加強了值日領(lǐng)導(dǎo)和教師課間巡查，對安全死角和管理盲區(qū)進行逐一排查，堅決清除一切管理漏洞。經(jīng)排查，未發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有暴力欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。三、開展以“校園欺凌治理”為主題的專題教育情況