夸家鄉(xiāng)定稿-資料下載頁
2024-11-15 13:06本頁面
【正文】 美家鄉(xiāng)，我更希望家鄉(xiāng)在家鄉(xiāng)人民辛勤勞動中越變越年輕，越變越美麗，成為一顆璀璨的明珠。美麗的家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)很美，有那紅通通的蘋果，黃澄澄的梨，綠油油的黃瓜……等等。那里的景色也很美，春天的時(shí)候，春姑娘早早的就送來了信，告訴我們桃樹阿姨有粉紅色的花瓣，柳樹姐姐有綠色的長辮子，果樹哥哥有白色的衣裳；到了夏天，我的家鄉(xiāng)還有那正在流淌的小河，河里有小蝦、小魚，他們游來游去，很可愛；到了秋天，農(nóng)民伯伯種的莊稼都熟了，這真是一個(gè)豐收的季節(jié)；到了冬天，下了雪，我們在雪地里堆雪人、打雪仗、踩腳印。這就是我的家鄉(xiāng)，很美吧，有時(shí)間來參觀吧，我們歡迎你！第四篇：《夸家鄉(xiāng)》《夸家鄉(xiāng)》教學(xué)設(shè)計(jì)之二蘇溪一小杜婉君50教學(xué)目標(biāo)：了解自己的家鄉(xiāng)，夸夸自己的家鄉(xiāng)，結(jié)合杭州的西湖博覽會，初步培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。能用連貫的一段話夸夸自己的家鄉(xiāng)。教學(xué)重點(diǎn)：看圖聽聽說說三位小朋友是怎樣夸自己的家鄉(xiāng)的；用不同的語言夸夸自己美麗的家鄉(xiāng)或家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：用自己的語言把三個(gè)小朋友夸家鄉(xiāng)的話說出來，不能成為變相的背誦。怎樣用連貫的一段話夸自己的家鄉(xiāng)。教學(xué)過程：一、談話揭題，明確學(xué)習(xí)任務(wù)。每個(gè)小朋友都有自己的家鄉(xiāng)，你的家鄉(xiāng)美嗎？這節(jié)說話課，我們要先來聽聽三位小朋友是怎樣夸自己的家鄉(xiāng)的。（板書：夸家鄉(xiāng)）最后還要小朋友仿照例子，用一段連貫的話來夸夸自己的家鄉(xiāng)。二、初步看圖，整體感知。這三位小朋友的家鄉(xiāng)分別在哪里？你是怎么看出來的？用句式”他的家鄉(xiāng)在（），因?yàn)槟抢铮ǎ！比⒙犅?、說說這三位小朋友的家鄉(xiāng)都很美，聽聽他們自己是怎樣邁進(jìn)家鄉(xiāng)的?！?出示圖1，聽邊思考：A、他的家鄉(xiāng)在哪里？B、那里有哪些美麗的景色？C、他覺得自己的家鄉(xiāng)怎樣？分步回講以上內(nèi)容。誰來做山里的孩子，向同學(xué)們夸夸自己的家鄉(xiāng)？（個(gè)別講，集體評議）● 出示圖2：邊聽邊思考：這個(gè)小朋友先說什么？再說什么？最后說什么？自由說；小組說。誰來做海邊的孩子向大家夸夸自己的家鄉(xiāng)，指名說，集體評議?！?出示圖3 ：聽錄音想想，這位小朋友是怎樣介紹自己的家鄉(xiāng)的？學(xué)著這個(gè)農(nóng)村小朋友的樣子，來夸夸家鄉(xiāng)。（自由說，指名說，評議）四、夸夸自己的家鄉(xiāng)。這三位小朋友的家鄉(xiāng)都很美，他們都愛自己的家鄉(xiāng)。我們也有自己的家鄉(xiāng)，你來介紹一下自己的家鄉(xiāng)好嗎？怎么說？依據(jù)第一幅圖的學(xué)習(xí)方法。分步指導(dǎo)：（1）重點(diǎn)指導(dǎo)第二步“那里有哪些美麗的景色？”（或有名的特產(chǎn)）（2）也可以說說居住地周圍的建筑或市場的景象。把三部分內(nèi)容連起來，用一段話夸夸自己的家鄉(xiāng)。（自由說；同桌說；指名說；集體評議。）五、總結(jié)：今天我們學(xué)會了用一段話來夸夸自己的家鄉(xiāng)，我們家鄉(xiāng)都很美，我們都愛自己的家鄉(xiāng)。我們要學(xué)好本領(lǐng)，長大為家鄉(xiāng)做出自己的貢獻(xiàn)。第五篇：夸家鄉(xiāng)夸家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)在新密市牛店鎮(zhèn)，那里有數(shù)不清的楊樹、桐樹、核桃樹，棗樹。幾百里連成一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像綠色的海洋。春天，百花盛開，芬芳撲鼻。各種鳥兒在樹上盡情的歌唱。夏天，麥田翻起金色的波浪。一串串黃杏掛滿枝頭，你擠我碰，爭著讓人們?nèi)フ亍Ｇ锾?，蘋果露出紅紅的臉頰，香梨掛起金黃的燈籠。還有酸棗，核桃。如果你來了，一定讓你一飽口福。我的家鄉(xiāng)是煤炭的故鄉(xiāng)，這里的玉石聞名全國。打虎亭漢墓，千米一觀，附近的雪花洞，少林寺吸引著全國各地的游客。我愛我的家鄉(xiāng)，愿家鄉(xiāng)變得更加美麗，更加富饒。
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