【正文】 有時候，與其說是在買東西，不如說是在買品牌。在人們物質(zhì)生活十分發(fā)達(dá)的今天，品牌帶給人們的精神上的滿足與享受自然令人欲罷不能。于是我們說，購買名牌產(chǎn)品根本無可厚非，有時還是一種彰顯身份的需求。然而對于許多分文不掙的大學(xué)生來說，這樣的追求并無多大必要，過度在意反而會變成一個枷鎖。如果真的喜歡，那么最好的方法就是努力長本事，畢業(yè)之后擁有自己的經(jīng)濟(jì)實力。自己的事自己干，自己喜歡的品牌自己買。第五篇：大學(xué)生消費情況調(diào)查報告大學(xué)生消費情況調(diào)查報告一、調(diào)查背景: 隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，我們大學(xué)生作為社會特殊的消費群體正受到越來越大的關(guān)注。由于大學(xué)生的年齡較輕，群體較特別，我們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和消費行為。一方面，我們有著旺盛的消費需求，另一方面，我們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后，都對我們的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點，但也存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。因此，關(guān)注大學(xué)生消費狀況，把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導(dǎo)向，培養(yǎng)和提高我們的“財商”，在當(dāng)前成為了我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。二、調(diào)查目的：了解大學(xué)生的消費狀況以及對消費的看法，通過比較從而樹立正確的消費觀、消費心理。三、調(diào)查過程及分析：隨著經(jīng)濟(jì)水平的上升和經(jīng)濟(jì)多元化的發(fā)展，當(dāng)代大學(xué)生的消費能力在不斷提高，在消費結(jié)構(gòu)方面也呈現(xiàn)多元化的趨勢，除了基本的生活消費外，當(dāng)代大學(xué)生會選擇將越來越多的支出用于網(wǎng)絡(luò)通訊、購物、娛樂等諸多方面。針對在校大學(xué)生消費較高的現(xiàn)象，我們利用課余時間做了一項“大學(xué)生消費觀”的調(diào)查，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，月消費2000元的人占3%，月消費1200—1600元的人占37%，月消費800—1200元的人占35左右%，月消費500—800元的人占23%左右，月消費500元以下的只占2%左右。另外從一些口頭的交談發(fā)現(xiàn)，超過90％的學(xué)生擁有電腦，而基本上每個大學(xué)生都擁有手機(jī)，因此網(wǎng)絡(luò)與通信費用支出較以往在大學(xué)生的消費支出中占據(jù)了更大的份額。綜合分析了一下，我們認(rèn)為大學(xué)生的消費存在下面幾個特點：伙食費、購物費、上網(wǎng)費、手機(jī)通訊費、娛樂花費等是消費支出的主要組成部分，其中購物和娛樂過度現(xiàn)象嚴(yán)重，主要體現(xiàn)為購買衣物和玩樂支出。隨著網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展，現(xiàn)在購物都可以不用出門，所以大學(xué)生們都喜歡在寢室里網(wǎng)購，既可以節(jié)省時間，又可以節(jié)省精力。特別是女生，一到閑的時候就喜歡宅在寢室里淘寶。又因為大學(xué)的時間相對較空閑，所以比較要好的朋友就喜歡在一起聚聚餐，唱唱歌，進(jìn)行一些娛樂活動，這樣，消費支出馬上就多了。消費層次也出現(xiàn)了兩極分化。據(jù)調(diào)查，在大學(xué)生中月消費最高的達(dá)到2000元，而月消費最低的不足500元。大學(xué)生月支出均值為1000元左右。這其中有近乎100％的大學(xué)生把家庭供給作為最主要的經(jīng)濟(jì)來源。家庭收入越高，對學(xué)生的經(jīng)濟(jì)供給越多，構(gòu)成大學(xué)生消費的一種特殊的奢侈格局?？梢姡覈?jīng)濟(jì)社會的貧富差距也充分體現(xiàn)到了大學(xué)生的消費差距上，兩極分化比較分明，這在我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有一定的必然性，但我們相信，隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高，這些問題必將在一定程度上得到改善。為了考證、提高學(xué)識不惜錢。調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)：對于中國人口素質(zhì)普遍提高，大學(xué)生越來越多的現(xiàn)狀來看，很多大學(xué)生都希望提高自己在今后工作的競爭優(yōu)勢。因此，越來越多的在大學(xué)生熱衷于考各種證件，資格證書。為此，他們不惜金錢，成批量地買回相關(guān)的參考書看。其他的學(xué)生則選擇另一種方式，在讀本專業(yè)的同時，輔修其他學(xué)科，為自己就業(yè)積累知識資本。而在這些方面所需要的花費，他們也是出手大方，樂此不彼的。儲蓄觀念淡薄,理財能力淡薄?，F(xiàn)在的大學(xué)生只懂得花錢，卻不懂得如何將錢儲存起來。每月的生活費總是用光，只有少數(shù)的同學(xué)能夠很好的管理自己的財產(chǎn)，合理的運用，以便對自己以后的經(jīng)濟(jì)情況加以調(diào)節(jié)和補(bǔ)充。理性消費是主流。價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看，講求實際、理性消費仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費觀念。據(jù)了解，在購買商品時，大學(xué)生們首先考慮的因素是是否真的需要此產(chǎn)品。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不同，其經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助，自己兼職掙錢的不多，這使我們每月可支配的錢是固定的，而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。無論是在校內(nèi)還是在校外，當(dāng)今大學(xué)生的各種社會活動都較以前增多，加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響，我們不會考慮那些不太需要的奢侈商品，即使是需要的商品，我們還要考慮商品的質(zhì)量和價格因素。以上可以看出，目前大學(xué)生的消費結(jié)構(gòu)還存在著不足，這些不足應(yīng)當(dāng)引起我們的深思。同時我們可以看到現(xiàn)在大學(xué)生消費呈現(xiàn)多層次化。月消費達(dá)到2000元和不足500元的只占5%，72%的大學(xué)生的月消費都控制在800—1600元之間。可見，大學(xué)生的消費層次分化比較分明，中間層次的比重占絕對多數(shù)，既反映了我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景，也說明了大學(xué)生的消費主體是趨向理性的。四、結(jié)論與建議綜合以上分析，我們可以看出大學(xué)生的消費心理總體上處于成長健全期。大學(xué)生充滿的是理性但也摻雜很多感性的消費觀。我們在質(zhì)量、價格、品牌、情緒等諸多影響購買的因素里面，首先考慮的是質(zhì)量的因素，但也經(jīng)常會受品牌與情緒的影響。因此可以說對于流行與時尚的追求似乎更是一個令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的。但過分的攀比會產(chǎn)生危險的影響。對此提出以下幾點建議：增強(qiáng)自立自強(qiáng)的意識，培養(yǎng)和加強(qiáng)理財能力。自立自強(qiáng)是每個人進(jìn)入社會的必要條件，都說大學(xué)是半個社會，作為大學(xué)生的我們正可以培養(yǎng)這種意識。但是，大學(xué)生活又是一種集體生活，我們往往會不自覺地放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為，所以我們要學(xué)會理性思考，有自己的見解。現(xiàn)在的大學(xué)生由于過的都是飯來張口，衣來來伸手的生活，經(jīng)濟(jì)問題根本不用自己操心，因此可能并沒有認(rèn)識到它的重要性。但作為一個即將踏入社會的青年，我們要正確認(rèn)識金錢及金錢規(guī)律，從而學(xué)會自理自強(qiáng)，學(xué)會理財。努力克服攀比心理。首先，我們應(yīng)樹立正確的、科學(xué)的價值觀，逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則，給自己理性的定位。大學(xué)生在消費上應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況而定，而不是盲目的去消費。大學(xué)生的攀比心理是扭曲的競爭意識，大學(xué)生的確需要競爭，但并不是所有的事物我們都需要爭，消費上次于別人，并沒有什么可以覺得可恥的。培養(yǎng)大學(xué)生勤儉節(jié)約、科學(xué)的消費意識。勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，雖然我們的經(jīng)濟(jì)相對于以前有了飛速的發(fā)展，但在生活水平提高的同時，我們也不能鋪張浪費，時刻得謹(jǐn)記勤儉節(jié)約。然而，光節(jié)儉是不夠的，在節(jié)儉的同時我們要學(xué)會科學(xué)規(guī)劃，我們要引導(dǎo)他們合理的去分配自己占有的資源。我們不排斥鼓勵人們積極消費，但重點在于合理消費，不考慮個人或者家庭經(jīng)濟(jì)狀況和支付能力，盲目追求消費，這是極其不負(fù)責(zé)任的行為。我們得引導(dǎo)大學(xué)生形成積極的心態(tài)，做一個清醒的消費者。培養(yǎng)和加強(qiáng)大學(xué)生的財商。所謂財商，指的是一個人在財務(wù)方面的智力，即對錢財?shù)睦硇哉J(rèn)識與運用。它主要包括兩方面的內(nèi)容：其一，正確認(rèn)識金錢及金錢規(guī)律的能力；其二，正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力。在當(dāng)今這個經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時代，財商是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會三大不可缺少的素質(zhì)。我們應(yīng)該圍繞這兩方面的內(nèi)容，在思想政治課和德育課的教學(xué)活動中多與大學(xué)生們進(jìn)行交流與溝通。加強(qiáng)對大學(xué)生消費心理和行為的調(diào)查研究。我們在引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的價值觀與消費觀時很難擺脫枯燥的說教方式，這樣起到的效果并不是很明顯，我們要運用理論與實踐相結(jié)合的方法來引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的價值觀與消費觀。今后我們應(yīng)當(dāng)重視和加強(qiáng)對大學(xué)生消費狀況的關(guān)注，注重在研究他們的消費心理與行為中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。促進(jìn)大學(xué)生良好消費風(fēng)氣的形成。與其他環(huán)境一樣，消費風(fēng)氣也是可以互相影響的，要想讓大學(xué)生普遍學(xué)會理性、合理的消費，那么，形成一種良好的消費風(fēng)氣就尤為重要。一旦良好的消費習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng)，就可以幫助大學(xué)生進(jìn)行有效的理財。因此，應(yīng)該把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。五、感想與體會：從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，我們大學(xué)生在消費上還是一個不太成熟的群體，所以在消費觀和消費行為上會存在著各種各樣的問題。為了盡量解決這些問題，我們大學(xué)生在生活上不要盲目去攀比，更不要在吃的，穿的，用的方面想到一定得比別人好，要多想想自己現(xiàn)在用的是父母辛辛苦苦賺來的錢；有時間多把心思放在學(xué)習(xí)上，畢竟大學(xué)是學(xué)習(xí)的地方；購物時不要急于出手，要學(xué)會貨比三家，進(jìn)行對比，并且多參考別人的意見。另外還要學(xué)會理財，制定每月的開銷計劃，并進(jìn)行一些消費記錄，把認(rèn)為比較重要的和比較多的消費情況記下來。消費的過程可以看出理財?shù)哪芰?，而理財其實也是一種管理能力，如何去管理自己的財富，進(jìn)而提高財富效能，如何去規(guī)劃、管理自己的生活能力，這些都是我們大學(xué)生需要學(xué)習(xí)的。我們之所以會關(guān)注大學(xué)生的消費情況，是因為我們希望可以通過對我們相同群體的調(diào)查來了解自身的消費情況，從而使自己在往后的消費過程當(dāng)中能夠更理性。