在城鄉(xiāng)基層單位組織開展道德模范事跡巡講范文大全-資料下載頁(yè)
2024-11-15 13:00本頁(yè)面
【正文】 國(guó)主義教育推向前進(jìn)。在班會(huì)活動(dòng)中有兩個(gè)突出的亮點(diǎn)：班會(huì)導(dǎo)向要堅(jiān)持科學(xué)理性的思維，表達(dá)情緒要“冷靜、理智、合法、有序”，要著眼于中華民族的根本利益，也要有大國(guó)的胸襟,將愛國(guó)熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來。以教師的激發(fā)為主導(dǎo)。教師率先進(jìn)入角色，以真情實(shí)感來激發(fā)調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感體驗(yàn)。圍繞主題引導(dǎo)學(xué)生參與各種興趣小組，從而激發(fā)起學(xué)生的興趣。以學(xué)生為主體。充分發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性和自我教育潛力。讓學(xué)生人人參與活動(dòng)中，從體驗(yàn)中受到愛國(guó)情感教育。通過這次討論會(huì)，讓少先隊(duì)員們熟悉了國(guó)情、歷史、現(xiàn)狀，明白了落后就要挨打的殘酷現(xiàn)實(shí)，激發(fā)了他們的愛國(guó)激情和學(xué)習(xí)熱情。懂得了在新時(shí)期，愛國(guó)并不一定非要到戰(zhàn)場(chǎng)上來體現(xiàn)出來，在生活、工作中照樣可以折射出愛國(guó)的光芒。新時(shí)代所賦予愛國(guó)主義的新內(nèi)涵，讓他們從身邊的小事做起、從身邊的人和事做起，愛校、愛家、愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義。三、一次成果展示，效果顯著在整個(gè)活動(dòng)過程中，出現(xiàn)了豐碩的活動(dòng)成果。我校充分利用校園廣播站的優(yōu)勢(shì)，對(duì)于好人好事及時(shí)表?yè)P(yáng)，并開設(shè)專題節(jié)目，在宣傳的同時(shí)，向全體同學(xué)展示了活動(dòng)的成果。我校的校園刊物也是我校的一大特色，把好的典型范例及時(shí)編輯整理，并排入校刊，印刷發(fā)行，展示成果。我校還開設(shè)了專門的活動(dòng)成果展示板報(bào)，向廣大同學(xué)及時(shí)公開活動(dòng)的成果。雖然活動(dòng)效果明顯，但經(jīng)過反思，發(fā)現(xiàn)仍其中存在不足。主要表現(xiàn)在：。，還應(yīng)該進(jìn)一步結(jié)合同學(xué)們的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)多注如何探索出切實(shí)可行、行之有效的方法，在這方面還需進(jìn)一步的研究。下一步我校將按照組織的統(tǒng)一要求，進(jìn)一步興起創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的熱潮，形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭(zhēng)做先進(jìn)，典型倍出、先進(jìn)倍出的濃厚氛圍。進(jìn)一步做好學(xué)生思想提升工作。學(xué)習(xí)育人統(tǒng)一，善于發(fā)現(xiàn)問題，積極解決問題，從而確?；顒?dòng)的實(shí)效性，努力辦人民滿意教育。第五篇：小學(xué)道德模范事跡巡講方案小學(xué)道德模范事跡巡講活動(dòng)方案為了宣傳貫徹黨的十八大精神“傳文明新風(fēng)，揚(yáng)道德之光”，大力弘揚(yáng)道德模范的先進(jìn)事跡，推進(jìn)精神文明建設(shè)和道德建設(shè)的深入開展，按照市教育局、街道教委辦的統(tǒng)一部署，學(xué)校決定深入開展“講文明，樹新風(fēng)”主題教育?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹總書記在會(huì)見“全國(guó)道德模范”時(shí)的重要講話精神，以增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)為重點(diǎn)，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育，用道德模范的先進(jìn)事跡感召學(xué)生，實(shí)現(xiàn)學(xué)校良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的新轉(zhuǎn)變。二、活動(dòng)安排活動(dòng)時(shí)間為：2012年11月至2012年12月，分宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)實(shí)踐、總結(jié)提高三個(gè)階段：第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（2012年11月初）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。為確?；顒?dòng)順利開展，學(xué)校成立加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組 長(zhǎng)：（組織領(lǐng)導(dǎo)，分工協(xié)作）副組長(zhǎng)：（教師培訓(xùn)）（在教學(xué)中滲透道德教育）組 員：（分發(fā)各種學(xué)習(xí)資料，安排少大隊(duì)進(jìn)行宣傳教育）各班班主任（學(xué)生的具體學(xué)習(xí)教育，組織安排班隊(duì)具體活動(dòng)）分發(fā)各種相關(guān)學(xué)習(xí)資料，協(xié)調(diào)各方面做好教育準(zhǔn)備工作第二階段：學(xué)習(xí)階段（2012年11月）教師學(xué)習(xí)：以“講文明、樹新風(fēng)”為主題，通過組織學(xué)習(xí)“十佳美麗晉江人”和道德模范的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)總書記在會(huì)見“全國(guó)道德模范”時(shí)的重要講話。在學(xué)習(xí)過程中，要做好讀書筆記，寫出心得體會(huì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，引導(dǎo)教職工從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，使道德模范的高尚思想行為逐步轉(zhuǎn)化為廣大師生的自覺行動(dòng)。學(xué)生學(xué)習(xí)：利用板報(bào)、國(guó)旗下講話、廣播站、校園網(wǎng)、班隊(duì)會(huì)等，把道德模范代表的先進(jìn)事跡通過文字和圖片的形式進(jìn)行展出，引導(dǎo)學(xué)生深入、全面的學(xué)習(xí)。組織學(xué)生聆聽張前村本土典型好人何宗聘等人的事跡。開展評(píng)議活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)照道德模范先進(jìn)事跡，評(píng)議身邊人和事，批評(píng)不道德現(xiàn)象，形成健康向上的基層道德輿論場(chǎng)，并利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行小品、講故事比賽等活動(dòng)。輿論場(chǎng)，并利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行小品、講故事比賽等活動(dòng)。第三階段：總結(jié)提高（2012年12月）本階段主要是各班總結(jié)學(xué)習(xí)成果，書寫學(xué)習(xí)心得，制作手抄報(bào)或進(jìn)行小品展演的活動(dòng)。三、具體要求精心組織，認(rèn)真實(shí)施。各部門、各班要按照學(xué)校的安排部署，精心組織，規(guī)范運(yùn)作，做到有計(jì)劃、有心得、有討論、有交流、有總結(jié)。學(xué)校結(jié)合實(shí)際，制訂學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方案，活動(dòng)結(jié)束后，要認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和成效。
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