商學(xué)部學(xué)生會(huì)新干事培訓(xùn)總結(jié)-資料下載頁(yè)
2025-11-06 12:56本頁(yè)面
【正文】 建設(shè)起來(lái)的，這是需要長(zhǎng)期的從細(xì)節(jié)培養(yǎng)的，能同甘共苦，是團(tuán)隊(duì)的基本要求。部門(mén)與部門(mén)間的聯(lián)系與合作，需要一些打破部門(mén)觀念的想法和機(jī)會(huì)，希望下屆的主席、部長(zhǎng)能用創(chuàng)新思維做出更好的方案。因?yàn)樽畛蹀D(zhuǎn)型想法的不明確，使得這一屆的學(xué)生會(huì)工作中個(gè)別部門(mén)的定位出現(xiàn)了不太清晰的狀況，并使得相應(yīng)的工作產(chǎn)生了一定的混亂。建議新的主席、部長(zhǎng)要做好各自部門(mén)的定位，不要又陷入過(guò)去老一套模式，要有自身的，不同于其它部門(mén)、適應(yīng)學(xué)生會(huì)工作發(fā)展的定位，并在隨后的招新，和部門(mén)建設(shè)中不斷明確自身定位，讓新干事了解自身部門(mén)的方向，并在這個(gè)方向上推陳出新。從上一點(diǎn)的部門(mén)定位錯(cuò)亂中，也間接的導(dǎo)致了，辦公室管理秩序的混亂，希望下一屆能在第三點(diǎn)明確后，同時(shí)能對(duì)辦公室的管理制度做出明確的秩序維護(hù)。從本屆中吸取的教訓(xùn)看來(lái)，期望下一屆在活動(dòng)的時(shí)間選擇上有更充足的準(zhǔn)備和前瞻性，對(duì)意外的發(fā)生要有足夠的預(yù)見(jiàn)性，多在提前的交流中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)提出和解決問(wèn)題。國(guó)際商學(xué)部學(xué)生會(huì)2012年6月1日第五篇：學(xué)生會(huì)新干事培訓(xùn)策劃案生會(huì)新干事培訓(xùn)策劃案，希望新一屆的干事對(duì)學(xué)生會(huì)有全面、深入的了解，使自己更快適應(yīng)自己的工作，提高新學(xué)生干事的理論知識(shí)水平和工作能力，給自己進(jìn)行正確的定位，清楚自己的職責(zé)，樹(shù)立起強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，端正的工作態(tài)度。在禮儀培訓(xùn)之后，希望新干事能加強(qiáng)自身的禮儀修養(yǎng)，做到禮貌待人，和諧相處，真正成為學(xué)生會(huì)優(yōu)秀的新生力量。①宣傳：負(fù)責(zé)人：A方式：短信，電話，群郵件，口頭通知，海報(bào)。內(nèi)容：聯(lián)系宣中制作海報(bào)事宜。②聯(lián)系：負(fù)責(zé)人：B,C內(nèi)容：通知各部長(zhǎng)培訓(xùn)時(shí)間地點(diǎn)，聯(lián)系主持人、有培訓(xùn)任務(wù)的學(xué)長(zhǎng)，通知培訓(xùn)內(nèi)容，通知組織部出勤檢查，制作出勤表,通知所有班級(jí)宣傳委員及宣中培訓(xùn)后留下。③教室：負(fù)責(zé)人：D內(nèi)容：統(tǒng)計(jì)與會(huì)人數(shù)，預(yù)訂教室，根據(jù)人數(shù)以部門(mén)為單位安排座位，制作座位表（電子版）。④物品：負(fù)責(zé)人：E內(nèi)容：買(mǎi)電池，水。時(shí)間定于11月3日（星期四）晚七點(diǎn)開(kāi)始6:20機(jī)動(dòng)人員同學(xué)長(zhǎng)調(diào)試設(shè)備，向上自習(xí)同學(xué)解釋情況。6:206:30宣中同學(xué)畫(huà)黑板。6:45組織部考勤同學(xué)到位，準(zhǔn)備考勤。機(jī)動(dòng)人員全體到位，維持秩序，領(lǐng)同學(xué)到指定位置。播放音樂(lè)，清理現(xiàn)場(chǎng)。6:55負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)同學(xué)聯(lián)系未到位的主持人和有培訓(xùn)任務(wù)的學(xué)長(zhǎng)。7:00全體到位，活動(dòng)開(kāi)始。7:007:10開(kāi)場(chǎng)白，鄭老師講話，主持人過(guò)場(chǎng)。7:107:20策劃書(shū)書(shū)寫(xiě)培訓(xùn)，主持人過(guò)場(chǎng)。7:207:30活動(dòng)總結(jié)書(shū)寫(xiě)培訓(xùn)，主持人過(guò)場(chǎng)。7:307:45會(huì)議記錄書(shū)寫(xiě)培訓(xùn)總結(jié)對(duì)能力的要求與期望，對(duì)細(xì)節(jié)的把握，主持人過(guò)場(chǎng)。7:457:50學(xué)長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)介紹，主持人過(guò)場(chǎng)。7:508:00禮儀培訓(xùn)8:008:05學(xué)姐經(jīng)驗(yàn)介紹，主持人過(guò)場(chǎng)。8:058:10生活細(xì)節(jié)經(jīng)驗(yàn)介紹，主持人過(guò)場(chǎng)。8:108:15主席總結(jié)8:20各部退場(chǎng)，有興趣的部門(mén)可留下培訓(xùn)專(zhuān)屬技能。鄭老師對(duì)宣中和宣傳委員進(jìn)行培訓(xùn)。①很多人不按安排位置就坐A：機(jī)動(dòng)人員勸說(shuō)，如果很多人這樣要確保所有人靠前坐。②違反會(huì)場(chǎng)秩序，玩手機(jī)，吃東西。A：統(tǒng)計(jì)，總結(jié)中對(duì)個(gè)人和部門(mén)進(jìn)行批評(píng)。③演示文稿臨時(shí)失效A：所有文稿提前統(tǒng)一備份。④多媒體設(shè)備失效A：聯(lián)系維修人員。維修不行申請(qǐng)臨時(shí)換教室，申請(qǐng)成功負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)同學(xué)通知各部長(zhǎng)，機(jī)動(dòng)人員部分留在原教室向同學(xué)說(shuō)明情況。無(wú)法換教室改為口頭說(shuō)明。主持人：A策劃案：F會(huì)議記錄及能力總結(jié)：G活動(dòng)總結(jié):H禮儀培訓(xùn)：I經(jīng)驗(yàn)介紹：J資料備份：B，K機(jī)動(dòng)人員：K，L，B，A，M，
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