【正文】 理及文科類、綜合類等，具體要求如下: (包括機械、建筑、土建工程等):學(xué)生必須獨立繪制完成一定數(shù)量的圖紙，工程圖除了用計算機繪圖外必須要有1~2張(2號以上含2號圖)是手工繪圖。一份15000字以上的設(shè)計說明書(包括計算書、調(diào)研報告)。參考文獻不低于10篇，其中外文文獻要在2篇以上。(理科):對該類課題工科學(xué)生一般不提倡，各院系要慎重選題，除非題目確實有實際意義。該畢業(yè)設(shè)計報告或論文字數(shù)要在20000字以上。根據(jù)課題提出問題、分析問題，提出方案、并進行建模、仿真和設(shè)計計算等。參考文獻不低于15篇，其中外文文獻要在4篇以上。:學(xué)生要獨立完成一個完整的實驗，取得足夠的實驗數(shù)據(jù)，實驗要有探索性，而不是簡單重復(fù)已有的工作。要完成15000字以上的論文，其包括文獻綜述，實驗部分的討論與結(jié)論等內(nèi)容。參考文獻不少于10篇，包括2篇以上外文文獻。:學(xué)生要獨立完成一個軟件或較大軟件中的一個模塊，要有足夠的工作量。要寫出10000字以上的軟件說明書和論文。畢業(yè)設(shè)計(論文)中如涉及到有關(guān)電路方面的內(nèi)容時，必須完成調(diào)試工作，要有完整的測試結(jié)果和給出各種參數(shù)指標。當(dāng)涉及到有關(guān)計算機軟件方面的內(nèi)容時，要進行計算機演示程序運行和給出運行結(jié)果。、管理及文科類:學(xué)生在教師的指導(dǎo)下完成開題報告。撰寫一篇20000字以上的有一定水平的專題論文(外國語專業(yè)論文篇幅為5000個詞以上。)。參考文獻不少于10篇，包括12篇外文文獻。:綜合類畢業(yè)設(shè)計(論文)要求至少包括以上三類內(nèi)容，如有工程設(shè)計內(nèi)容時，在圖紙工作量上可酌情減少，完成10000字以上的論文，參考文獻不少于10篇，包括2篇以上外文文獻。每位學(xué)生在完成畢業(yè)設(shè)計(論文)的同時要求:(1)翻譯2萬外文印刷字符或譯出5000漢字以上的有關(guān)技術(shù)資料或?qū)I(yè)文獻(外語專業(yè)學(xué)生翻譯6000~8000字符的專業(yè)外文文獻或?qū)懗?0000字符的外文文獻的中文讀書報告)，內(nèi)容要盡量結(jié)合課題(譯文連同原文單獨裝訂成冊)。(2)使用計算機進行繪圖，或進行數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析，或進行文獻檢索、論文編輯等。繪圖是工程設(shè)計的基本訓(xùn)練，畢業(yè)設(shè)計中學(xué)生應(yīng)用計算機繪圖，但作為繪圖基本訓(xùn)練可要求一定量的墨線和鉛筆線圖。畢業(yè)設(shè)計圖紙應(yīng)符合制圖標準，學(xué)生應(yīng)參照教務(wù)處2004年3月印制的《畢業(yè)設(shè)計制圖規(guī)范》進行繪圖。五、畢業(yè)設(shè)計(論文)的寫作細則 畢業(yè)設(shè)計(論文)要用學(xué)校規(guī)定的文稿紙書寫或打印(手寫時必須用黑或藍墨水)，文稿紙背面不得書寫正文和圖表，正文中的任何部分不得寫到文稿紙邊框以外，文稿紙不得隨意接長或截短。漢字必須使用國家公布的規(guī)范字。 畢業(yè)設(shè)計(論文)中的標點符號應(yīng)按新聞出版署公布的“標點符號用法”使用。、名稱 科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語盡量采用全國自然科學(xué)名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標準、部標準中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名稱術(shù)語，可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時，首次出現(xiàn)時應(yīng)在括號內(nèi)注明其含義。外國人名一般采用英文原名，按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名(如牛頓、達爾文、馬克思等)可按通常標準譯法寫譯名。 量和單位必須采用中華人民共和國的國家標準GB3100~GB310293，它是以國際單位制(SI)為基礎(chǔ)的。非物理量的單位，如件、臺、人、元等，可用漢字與符號構(gòu)成組合形式的單位，例如件/臺、元/km。 畢業(yè)設(shè)計(論文)中的測量統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字，但在敘述不很大的數(shù)目時，一般不用阿拉伯?dāng)?shù)字，如“他發(fā)現(xiàn)兩顆小行星”、“三力作用于一點”，不宜寫成“他發(fā)現(xiàn)2顆小行星”、“3力作用于1點”。大約的數(shù)字可以用中文數(shù)字，也可以用阿拉伯?dāng)?shù)字，如“約一百五十人”，也可寫成“約150人”。 畢業(yè)設(shè)計(論文)的全部標題層次應(yīng)有條不紊，整齊清晰。相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例，正文中各級標題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標題對應(yīng)，不應(yīng)有與標題無關(guān)的內(nèi)容。章節(jié)編號方法應(yīng)采用分級阿拉伯?dāng)?shù)字編號方法，第一級為“1”、“2”、“3”等，第二級為“”、“”、“”等,第三級為“”、“”、“”等，但分級阿拉伯?dāng)?shù)字的編號一般不超過四級，兩級之間用下角圓點隔開，每一級的末尾不加標點。各層標題均單獨占行書寫。第一級標題居中書寫。第二級標題序數(shù)頂格書寫，后空一格接寫標題，末尾不加標點。第三級和第四級標題均空兩格書寫序數(shù)，后空一格書寫標題。.…，標題均空兩格書寫序數(shù)，后空一格寫標題。正文中對總項包括的分項采用⑴、⑵、⑶…單獨序號，對分項中的小項采用①、②、③…的序號或數(shù)字加半括號，括號后不再加其他標點。 畢業(yè)設(shè)計(論文)中有個別名詞或情況需要解釋時，可加注說明，注釋可用頁末注(將注文放在加注頁的下端)或篇末注(將全部注文集中在文章末尾)，而不可行中注(夾在正文中的注)。注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁，不得隔頁。 公式應(yīng)居中書寫，公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末，公式和編號之間不加虛線。 每個表格應(yīng)有表序和表題，表序和表題應(yīng)寫在表格上放正中，表序后空一格書寫表題。表格允許下頁接寫，表題可省略，表頭應(yīng)重復(fù)寫，并在右上方寫“續(xù)表”。 畢業(yè)設(shè)計的插圖必須精心制作，線條粗細要合適，圖面要整潔美觀。每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題，圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處。圖應(yīng)在描圖紙或在白紙上用墨線繪成，也可以用計算機繪圖。 參考文獻一律放在文后，參考文獻的書寫格式要按國家標準GB771487規(guī)定。參考文獻按文中出現(xiàn)的先后統(tǒng)一用阿拉伯?dāng)?shù)字進行自然編號，一般序碼宜用方括號括起，不用園括號括起。第五篇：哈爾濱工業(yè)大學(xué)怎么樣哈爾濱工業(yè)大學(xué)怎么樣哈爾濱工業(yè)大學(xué)始建于1920年，1951年被確定為全國學(xué)習(xí)國外高等教育辦學(xué)模式的兩所樣板大學(xué)之一，1954年進入國家首批重點建設(shè)的6所高校行列。以下小編為大家整理了哈爾濱工業(yè)大學(xué)怎么樣的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助！一、科研成就哈工大參與了探月工程等國家16個重大科技專項中的14項，在航天、機器人、小衛(wèi)星、裝備制造、新能源、新材料等領(lǐng)域取得了一批重大標志性成果。學(xué)校先后成功抓總研制并發(fā)射“試驗一號”“試驗三號”“快舟一號”“快舟二號”“紫丁香二號”衛(wèi)星，創(chuàng)下了中國國內(nèi)高校研發(fā)小衛(wèi)星五戰(zhàn)五捷的紀錄。有先進微小衛(wèi)星平臺技術(shù)研究、空間機械臂技術(shù)、星地激光鏈路試驗、快舟星箭一體化技術(shù)、神光III激光裝置中的靶場光電及控制系統(tǒng)等7個項目入選中國高校十大科技進展?！俺芴胤N形狀測量技術(shù)與裝置”“星地激光鏈路系統(tǒng)技術(shù)”分獲2002014國家技術(shù)發(fā)明獎一等獎。劉永坦院士榮獲2018國家最高科學(xué)技術(shù)獎。在“神舟”號系列飛船研制過程中，哈工大攻克了KM返回艙焊接變形矯形技術(shù)、三軸仿真實驗轉(zhuǎn)臺、航天員訓(xùn)練用“模擬失重訓(xùn)練水槽”、航天員出艙用反光鏡體等多項技術(shù)難關(guān)。在“天宮一號”目標飛行器與“神舟”號系列飛船交會對接任務(wù)中，學(xué)校提供了20多項技術(shù)支撐。為此，哈工大獲得“中國載人航天工程突出貢獻集體”榮譽稱號，是全國唯一的高校單位。2012年，哈工大榮獲“天宮一號與神舟九號載人交會對接任務(wù)成功紀念獎牌”。發(fā)射了中國第一顆由高校牽頭自主研制的小衛(wèi)星，在中國首次實現(xiàn)了星地激光鏈路通信、首次實現(xiàn)了激光全自動束靶耦合引導(dǎo)，誕生了中國第一臺會下棋能說話的計算機、第一部新體制雷達、第一臺弧焊機器人和點焊機器人、第一顆由高校學(xué)子自主設(shè)計研制管控的納衛(wèi)星、第一支登上春晚舞臺的大學(xué)生機器人舞蹈隊，實現(xiàn)了國際首次高軌衛(wèi)星對地高速激光雙向通信試驗，突破了世界最大口徑射電望遠鏡的支撐結(jié)構(gòu)系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù)、支持中國“天眼”成功“開眼”，研制成功的空間機械手在天宮二號上實現(xiàn)了國際首次人機協(xié)同在軌維修科學(xué)試驗，研制成功的新一代磁聚焦型霍爾電推力器在國際上首次實現(xiàn)空間應(yīng)用，首次揭示了艾滋病病毒毒力因子結(jié)構(gòu)、讓中國艾滋病結(jié)構(gòu)生物學(xué)研究躋身世界前列，成功發(fā)射的“龍江二號”成為全球首個獨立完成地月轉(zhuǎn)移、近月制動、環(huán)月飛行的微衛(wèi)星，首次揭示了人T細胞受體復(fù)合物的結(jié)構(gòu)、在免疫基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域取得重大原創(chuàng)性發(fā)現(xiàn)，正在建設(shè)中國首個用于模擬太空極端環(huán)境的大科學(xué)工程，一大批成果助力“長征七號”“長征五號”火箭首飛、天宮二號和神舟十一號載人飛行等重大任務(wù)，曾獲“中國載人航天工程協(xié)作貢獻獎”“中國載人航天工程突出貢獻集體獎”“中國載人航天工程突出貢獻者獎”等多個獎項。二、教育教學(xué)師資隊伍哈工大（本部）有教職工人數(shù)5114人，其中專任教師3011人；有正高級職務(wù)1040人，副高級職務(wù)1307人，在崗博士生指導(dǎo)教師1391人；有兩院院士39人，入選國家級教學(xué)名師9人，國家杰出青年科學(xué)基金獲得者53人，國家自然基金委優(yōu)秀青年基金獲得者49人，國家“萬人計劃”領(lǐng)軍人才46人、青年拔尖人才23人，“百千萬人才工程”國家級人選32人，“973計劃”首席科學(xué)家12人，創(chuàng)新人才推進計劃40人；國家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新群體7個，教育部科技創(chuàng)新團隊12個，科技部重點領(lǐng)域創(chuàng)新團隊5個，國家級教學(xué)團隊6個，工信部研究型教學(xué)創(chuàng)新團隊4個。學(xué)科建設(shè)據(jù)2019年12月學(xué)校官網(wǎng)顯示，哈工大擁有國家重點學(xué)科一級學(xué)科9個，國家重點學(xué)科二級學(xué)科6個，國家重點培育學(xué)科2個；博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科29個，碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科41個，博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點5個，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點19個，博士后科研流動站24個，黑龍江省重點學(xué)科（群）16個。2013年1月，教育部第三輪學(xué)科評估結(jié)果公布，學(xué)校有10個一級學(xué)科排名位居全國前五位，其中力學(xué)學(xué)科排名全國第一。2017年12月，全國第四輪學(xué)科評估結(jié)果公布，哈工大共有17個學(xué)科位列A類，其中，環(huán)境科學(xué)與工程、機械工程、控制科學(xué)與工程3個學(xué)科位列A+檔（前2%）；力學(xué)、材料科學(xué)與工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、土木工程、管理科學(xué)與工程5個學(xué)科位列A檔（2%～5%）；儀器科學(xué)與技術(shù)、動力工程及工程熱物理、電氣工程、光學(xué)工程、軟件工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、化學(xué)工程與技術(shù)、信息與通信工程、數(shù)學(xué)9個學(xué)科位列A檔（5%～10%）。航空宇航科學(xué)與技術(shù)等12個學(xué)科位列B檔，食品科學(xué)與工程等7個學(xué)科位列C檔，位于A類學(xué)科數(shù)占參評學(xué)科總數(shù)比率在全國高校排名第六位。哈工大有材料科學(xué)、工程學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、計算機科學(xué)、環(huán)境與生態(tài)學(xué)、數(shù)學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、社會科學(xué)總論11個學(xué)科領(lǐng)域進入ESI全球前1%行列，材料科學(xué)進入全球前1‰行列，工程學(xué)學(xué)科連續(xù)多年進入ESI全球前萬分之一行列。教學(xué)建設(shè)英才學(xué)院為哈工大對拔尖本科學(xué)生實施“精英教育”的榮譽學(xué)院，涵蓋機械、電氣、信息、材料、土建、航天、力學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等共計40余個專業(yè)，招生規(guī)模為工大當(dāng)年新生錄取總數(shù)的5%。培養(yǎng)模式：本研連讀、過程分流。學(xué)制為“4+2+x”年（x是修讀博士學(xué)位年限）。每學(xué)期結(jié)束進行綜合考評，合格者才能繼續(xù)保留讀研資格。12年級重點考核學(xué)習(xí)能力和外語水平，34年級重點考核創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。學(xué)院實行導(dǎo)師制，二年級為全體學(xué)生配備導(dǎo)師，參與導(dǎo)師指導(dǎo)的科研活動、外事活動和課題研究的前期工作，接受科學(xué)研究的基本訓(xùn)練。獎學(xué)金：英才學(xué)院人民獎學(xué)金的覆蓋率全校最高，每學(xué)期獲獎人數(shù)約為學(xué)院學(xué)生總數(shù)的70%。此外每還有一批特殊獎學(xué)金、助學(xué)金的名額。課程教學(xué)：英才學(xué)院執(zhí)行獨立的培養(yǎng)方案，按照“大類培養(yǎng)+專業(yè)教育+通識教育”相結(jié)合的模塊化方式設(shè)置基礎(chǔ)平臺課。國際化交流：英才學(xué)院負責(zé)全校本科生國際化交流的學(xué)生選派和海外交流獎學(xué)金的評選工作，能夠為學(xué)生提供聯(lián)合培養(yǎng)、短期交流、游學(xué)參觀、國際會議、海外實習(xí)等各類交流學(xué)習(xí)機會，同時會對英才學(xué)院的學(xué)生給予更加優(yōu)惠的選拔政策。科技創(chuàng)新：英才學(xué)院通過創(chuàng)新文化引領(lǐng)、制度機制保障、宣傳發(fā)動、平臺體驗和總結(jié)表彰五個途徑，鼓勵學(xué)生善于質(zhì)疑、樂于探究、致力于原創(chuàng)性成果的研究。據(jù)2017年1月英才學(xué)院官網(wǎng)信息顯示，近三年來，學(xué)院在科技創(chuàng)新活動中共獲得國際級獎項51人次，國家級獎項89人次，省級獎項279人次。