告別校園不文明倡議書(shū)-資料下載頁(yè)
2024-11-15 12:54本頁(yè)面
【正文】 愛(ài)護(hù)，從此告別不文明行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹(shù)立新時(shí)代中學(xué)生的新形象。告別校園不文明行為，讓文明之花遍布校園的每一個(gè)角落。第五篇：1告別校園不文明倡議書(shū)告別校園不文明行為倡議書(shū)親愛(ài)的同學(xué)們：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦。古代的大教育家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立”。禮儀是一種文化。它是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)，反映一個(gè)國(guó)家、地區(qū)和民族的文明程度、文化底蘊(yùn)和風(fēng)俗習(xí)慣。禮儀是處理人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑。它讓人們相處時(shí)，團(tuán)結(jié)、輕松、和諧、快樂(lè)。舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人氣質(zhì)與素養(yǎng)。比較遺憾的是，在我們的身邊，我們的校園里，還存在著一些不文明的行為，比如：課桌上總能看到一幅或一串莫名其妙的涂鴉或難解的字符；樓梯上、教室外面的空地上總能見(jiàn)到一些被廢棄的紙屑；教室內(nèi)、外總能聽(tīng)到部分同學(xué)的臟話、粗話；??凡此種種，不僅影響了同學(xué)們的自身形象，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。為了使我們能夠更好地生活、學(xué)習(xí)，也為了我們的校園更加的文明和諧，我們需要建立一個(gè)和諧、文明、干凈的校園環(huán)境。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：一、語(yǔ)言文明，講普通話，減少語(yǔ)言上的污穢，使用文明用語(yǔ)；如“謝謝、對(duì)不起、請(qǐng)、您好、再見(jiàn)??”二、尊敬師長(zhǎng)，孝敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，講信用，不耍賴，嚴(yán)肅活潑，積極參加學(xué)?；顒?dòng)。三、珍惜集體財(cái)物，關(guān)愛(ài)公共設(shè)施；不破壞，不污染，不亂寫(xiě)亂畫(huà)課桌椅，講究公共衛(wèi)生，維護(hù)公共秩序，遵守公共道德。四、請(qǐng)大家保持餐桌衛(wèi)生，給我們一個(gè)干凈的用餐環(huán)境；用餐完畢主動(dòng)把坐位讓給需要用餐的人。五、六、七、八、九、十、從我做起。男、女交往中應(yīng)自尊自愛(ài)，舉止文明，言行得當(dāng)。維護(hù)學(xué)校良好秩序，不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)，勤思好問(wèn)，自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律，考試不作弊。順手撿起周邊的紙屑，有意擦去的一塊污漬，不亂吐痰亂扔垃圾。勤勞儉樸，不鋪張浪費(fèi)，不攀比，不貪圖享樂(lè)。節(jié)約用水用電，防止“長(zhǎng)流水”“長(zhǎng)明燈”的出現(xiàn)。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛(ài)護(hù)，告別不文明行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，讓我們用文明譜寫(xiě)青春之歌，讓青春與文明同行；讓我們創(chuàng)文明校園，譜世紀(jì)新聲。繼續(xù)教育學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)宣2010年11月3日
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