【正文】 育發(fā)展，關(guān)心教師和學(xué)生成長；今年教師節(jié)，區(qū)委區(qū)政府組織了受表彰的優(yōu)秀教師參觀大項(xiàng)目。區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)分四組走訪學(xué)校；區(qū)委于書記親自帶隊(duì)，視察了學(xué)校塑膠操場項(xiàng)目，慰問教師，看望學(xué)生，并送去了慰問金；召開了教師節(jié)座談會，幫助教育、幫助教師解決實(shí)際問題。三是提高教師津補(bǔ)貼水平；，廣大教師的工作積極性不斷提高，服務(wù)家鄉(xiāng)、回報社會的意識不斷增強(qiáng)。(三)全面提高干部教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，縮小城鄉(xiāng)間、校際間差距在做好常規(guī)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，今年重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作：一是實(shí)行“教壇新秀、區(qū)骨干、市骨干、區(qū)名師、省特級教師”五梯次評選培養(yǎng)制度。在評選出30名區(qū)名教師的基礎(chǔ)上，今年我們評選出了60名教壇新秀，推選出了1名省特級教師，出臺了《金州區(qū)教育局教壇新秀和名教師培訓(xùn)方案》，采取了“請進(jìn)來、走出去”方式，加強(qiáng)培訓(xùn)，提高教壇新秀和名教師的專業(yè)素養(yǎng)，以發(fā)揮其在全區(qū)教師素質(zhì)提高中的作用。二是加大送教下鄉(xiāng)工作力度。全年共送課下鄉(xiāng)166次、410節(jié)，培訓(xùn)教師達(dá)1萬人次。城鄉(xiāng)結(jié)對子學(xué)校除教育局、進(jìn)修學(xué)校統(tǒng)一組織的交流活動外，農(nóng)村學(xué)校還根據(jù)實(shí)際需要，聘請城區(qū)學(xué)校優(yōu)秀教師來校授課、組織教師到城區(qū)學(xué)?？凑n、開展研訓(xùn)活動等，提高了教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。三是加強(qiáng)師德教育，引導(dǎo)廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，今年全區(qū)評選出了10名仁愛之師，在全區(qū)學(xué)校開展“仁愛之師”宣講活動，并評選出各校先進(jìn)典型，引導(dǎo)廣大教師學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，弘揚(yáng)和培育新時期人民教師的高尚師德。(四)深化基礎(chǔ)教育課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提升教育均衡發(fā)展水平緊緊抓住“內(nèi)涵提升”這個主線，以推進(jìn)課程改革為切入點(diǎn)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為突破口，提高學(xué)校辦學(xué)水平，縮小學(xué)校之間差距。實(shí)行了工作計(jì)劃診斷監(jiān)控、調(diào)研視導(dǎo)、分析指導(dǎo)、統(tǒng)一質(zhì)量監(jiān)控、統(tǒng)一督導(dǎo)評估的教育管理過程。年初召開了為期三天的中小學(xué)校長計(jì)劃交流會，把好學(xué)校計(jì)劃關(guān)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識，引導(dǎo)校長思考學(xué)校發(fā)展思路、把握學(xué)校發(fā)展方向。一是落實(shí)有效課堂和有效作業(yè)。出臺了《關(guān)于加強(qiáng)有效作業(yè)研究與管理的意見》和《中小學(xué)有效課堂研究實(shí)施方案》，積極開展了有效課堂研究和有效作業(yè)研究，在學(xué)校層層研究的基礎(chǔ)上，教育局分別召開了現(xiàn)場會，不斷更新教師課堂教學(xué)理念，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，通過定期開展視導(dǎo)檢查，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)及管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化。二是積極開展調(diào)研和看課活動，先后組織20余次的集體調(diào)研和看課，走訪學(xué)校60所，解決實(shí)際問題40余個。三是合理確定各初中全科及格率目標(biāo)。在科學(xué)分析2008年基層學(xué)校教學(xué)成績的基礎(chǔ)上，我們要求各學(xué)校上報全科及格率目標(biāo)，允許學(xué)校之間有差距，但不允許差距過大。%，比去年提高了10個百分點(diǎn)，中考成績兩級差比去年縮小了10個百分點(diǎn)，各學(xué)校全科及格率普遍提高，部分農(nóng)村中小學(xué)校成績超過了城區(qū)學(xué)校，教育均衡發(fā)展效果顯著。四是堅(jiān)持全方位的評價管理過程。在做好計(jì)劃、調(diào)研、指導(dǎo)、總結(jié)的基礎(chǔ)上，我們堅(jiān)持全方位的評價觀，年底由局黨委牽頭、各科室參與組成督導(dǎo)考核組，對基層學(xué)校的教育教學(xué)管理、安全管理等進(jìn)行考核，并將結(jié)果全區(qū)通報，作為學(xué)校評優(yōu)評先、干部任用的重要條件之一。(五)突出重點(diǎn)，認(rèn)真解決制約教育發(fā)展的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題一是優(yōu)化教育資源配置，提高管理效益。在全區(qū)范圍內(nèi)整合計(jì)算機(jī)專用教室，將同一型號的計(jì)算機(jī)歸入一所學(xué)校的一個計(jì)算機(jī)室；徹底清查基層學(xué)校多余器材和設(shè)備，統(tǒng)一配備到新建的學(xué)校，使物盡其用，節(jié)省了大量的經(jīng)費(fèi)。二是成立了金州高中向應(yīng)班。區(qū)財政投入50萬元，成立了金州高中向應(yīng)班，招收了106名家庭貧困、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，提供免費(fèi)高中教育。三是設(shè)立愛心助學(xué)基金。在區(qū)總工會建立1000萬的愛心助學(xué)基金，解決區(qū)內(nèi)貧困家庭孩子的上學(xué)問題。四是實(shí)行中招指標(biāo)到校學(xué)生劃片招生的政策，既維護(hù)了學(xué)生特別是農(nóng)村學(xué)生的根本利益，提高全區(qū)初中均衡化水平，同時也使全區(qū)高中有了競爭發(fā)展的意識，推動了全區(qū)高中教育良性發(fā)展。五是調(diào)整中小學(xué)生作息時間。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，我們從推進(jìn)素質(zhì)教育、保證學(xué)生身心健康角度出發(fā)，將中小學(xué)生作息時間調(diào)整為早8晚4（初中為早8晚5），切實(shí)提高廣大中小學(xué)生體質(zhì)健康水平。(六)認(rèn)真做好中小學(xué)通勤車和校舍安全工作，切實(shí)保證中小學(xué)校師生安全一是加強(qiáng)對通勤車輛的管理，保證中小學(xué)生交通安全。區(qū)政府召開了全區(qū)中小學(xué)校車安全工作會，明確了要求中小學(xué)校車由涉農(nóng)街道管理，嚴(yán)禁超員，投入52萬元，對全區(qū)中小學(xué)校車噴涂統(tǒng)一標(biāo)識；投入212萬元對全區(qū)中小學(xué)校車實(shí)行補(bǔ)貼，并實(shí)行嚴(yán)格的考核制度，對違規(guī)的校車不予補(bǔ)貼，嚴(yán)重違規(guī)的校車將取消作為學(xué)生通勤車資格。二是全面推進(jìn)校舍安全工程。區(qū)財政投入5094萬元專項(xiàng)資金，完成了項(xiàng)目規(guī)劃任務(wù)的39%；切實(shí)保障中小學(xué)師生人身安全。四、存在的問題和不足(一)雖然我們加大了工作力度,但有償家教現(xiàn)象還個別存在。(二)全區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。(三)提高教育質(zhì)量的成本還較大，教育效益不夠高，教育文化相對滯后，教育管理能力、特色建設(shè)水平有待進(jìn)一步提高。五、下一步工作打算(一)從推動金州區(qū)“新城區(qū)”、“新農(nóng)村”建設(shè)的高度出發(fā)，進(jìn)一步提高認(rèn)識，繼續(xù)實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略(二)從推動全區(qū)教育持續(xù)健康發(fā)展的高度出發(fā)，進(jìn)一步強(qiáng)化教育內(nèi)涵發(fā)展(三)從學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的高度出發(fā)，進(jìn)一步提高教育均衡化發(fā)展水平(四)從“辦人民滿意教育”的高度出發(fā)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量一年來，金州區(qū)教育工作以市政府考核為契機(jī)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，提升教育內(nèi)涵，在實(shí)現(xiàn)金州教育現(xiàn)代化的道路上邁出了可喜的一步，在今后的工作中，我們將在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市教育局的具體指導(dǎo)下，一如既往地把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真查找存在的問題，扎實(shí)有效地開展工作，繼續(xù)營造全區(qū)教育發(fā)展的良好氛圍，為全力推進(jìn)教育強(qiáng)區(qū)和人才強(qiáng)區(qū)建設(shè)，為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū)和和諧金州做出新的更大的貢獻(xiàn)。第五篇：2010年縣委黨校目標(biāo)考核指標(biāo)完成情12010年縣委黨校目標(biāo)考核指標(biāo)完成情況一、培訓(xùn)情況舉辦了武鄉(xiāng)縣農(nóng)村干部貫徹科學(xué)觀，弘揚(yáng)“賈家莊精神”專題培訓(xùn)。5月5日至8日、10日至13日，分二期，帶全縣377個行政村的黨支部書記和村委會主任赴我省汾陽市賈家莊村進(jìn)行了新農(nóng)村建設(shè)實(shí)地參觀考察學(xué)習(xí)。舉辦了武鄉(xiāng)縣領(lǐng)導(dǎo)干部能力提升班7月17日至26日，赴上海浦東干部學(xué)院對全縣鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、區(qū)黨委書記及縣直有關(guān)單位負(fù)責(zé)人共計(jì)70人進(jìn)行了能力提升培訓(xùn)。舉辦了全縣婦女干部培訓(xùn)班8月23日至9月2日，分三期，對全縣各村、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、區(qū)及縣直單位的400余名婦女干部進(jìn)行了新農(nóng)村建設(shè)，婦女權(quán)益保護(hù)等知識培訓(xùn)。舉辦了全縣鄉(xiāng)科級干部領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)班10月11日至11月21日，分六期，對全縣480余名鄉(xiāng)科級干部進(jìn)行了中國特色社會主義理論、哲學(xué)、法律、法規(guī)、應(yīng)急管理等理論集訓(xùn)。二、教改情況采用互動式教學(xué)7月份赴上海浦東干部學(xué)院培訓(xùn)期間，進(jìn)行了學(xué)員與教師互動教學(xué)。采用體驗(yàn)式教學(xué)7月份在上海浦東干部學(xué)院培訓(xùn)期間，讓學(xué)員親身體驗(yàn)了上海市郊經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易發(fā)展。進(jìn)行了討論式教學(xué)改革今年舉辦的各類培訓(xùn)中都進(jìn)行了教師與學(xué)員、學(xué)員與學(xué)員的討論。三、提供決策參謀情況在鄉(xiāng)科級干部領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)中，400多名干部分別就所學(xué)知識結(jié)合本人所從事的工作實(shí)際寫了心得體會（包含建議、意見等），可供縣委、縣政府決策時參考。二0一0年十二月二十二日