六年級(jí)語(yǔ)文小草和大樹教案-資料下載頁(yè)
2024-11-15 12:39本頁(yè)面
【正文】 說(shuō)，出示：“她的生命艱辛而又壯麗，像一朵傲放于風(fēng)沙中的仙人掌?！?板書：艱辛壯麗在夏洛蒂姐妹成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷了什么樣的艱辛，遭受了哪些打擊呢？（三）精讀品味讀課文24節(jié)，思考。全班交流哪一次打擊深深地吸引著你們，緊緊地揪著你們的心呢？畫出有關(guān)的句子，寫一寫你的體會(huì)。交流匯報(bào)（1）“詩(shī)稿原樣退回，騷塞還以傲慢的冷冰冰的口吻訓(xùn)誡她：在大自然里，小草和大樹都是上帝的安排。放棄你可貴而徒勞的追求吧——文學(xué)，不是婦女的事業(yè)，而且也不應(yīng)該是婦女的事業(yè)?！闭f(shuō)說(shuō)你的體會(huì)。還有多少同學(xué)對(duì)這個(gè)地方特別有感觸的？孩子們你們看，這是一封什么樣的回信？（浸透冷酷和偏見的）為什么說(shuō)它是冷酷的？（對(duì)夏洛蒂的努力不但沒給予熱情地鼓勵(lì)，反而是進(jìn)行打擊和嘲諷，讓她放棄）為什么說(shuō)它是浸透偏見的？（文學(xué)，不是??而且也不應(yīng)該是??充滿了對(duì)婦女的蔑視）能把它讀好嗎？ 注意提示語(yǔ)，再讀。騷塞的回信像是一把利劍，把她的心刺得鮮血淋淋。在騷塞看來(lái)，婦女應(yīng)當(dāng)服從上帝的安排甘心去做小草，而不應(yīng)去追求大樹的事業(yè)，妄想當(dāng)什么文學(xué)家。其實(shí)，這不僅僅是騷塞一個(gè)人的看法，而是當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)的看法！你能把這種傲慢，這種冷冰冰讀出來(lái)嗎？ 齊讀（2）“夏洛蒂姐妹的詩(shī)倒是寫了不少，發(fā)表出來(lái)的卻是寥寥無(wú)幾。姐妹三人節(jié)衣縮食??結(jié)果僅賣出了兩本！” 說(shuō)說(shuō)感受。補(bǔ)充：為了出版詩(shī)集，夏洛蒂曾和兩個(gè)妹妹辦過(guò)學(xué)校，可是等了幾個(gè)月，沒有一個(gè)學(xué)生報(bào)名，等來(lái)的卻是一個(gè)收稅的官員。她們東奔西走，求親告友，把姨媽留給他們的遺產(chǎn)全賣光了，才勉強(qiáng)支付了印刷費(fèi)用。第二年，他們的詩(shī)集在倫敦出版，她們知道婦女的地位低下，故意不用真名，署上了三個(gè)男人的名字，盡管這樣，她們的詩(shī)集還是無(wú)人問(wèn)津。此時(shí)的夏洛蒂姐妹該是多么失望，多么傷心那！齊讀這段話。假如，我們是勃朗特三姐妹的好朋友，看到她們?cè)馐苋绱舜驌?，再也不忍心看她們這樣下去了，你會(huì)怎樣勸阻他們呢？（師生分角色對(duì)話）在朋友的勸說(shuō)下，她們放棄了嗎？在騷塞的冷嘲熱諷下，她們屈服了嗎？在他們的詩(shī)稿成了一堆廢紙時(shí)，她們退縮了嗎？從哪知道的？只要有一絲希望，就不會(huì)向命運(yùn)屈服。他們多么像生命力頑強(qiáng)的小草??！面對(duì)逆境夏洛蒂?zèng)]有退縮，而是對(duì)妹妹說(shuō)了一番話。指名讀。說(shuō)起來(lái)輕松，做起來(lái)難，身無(wú)分文的三姐妹是怎樣懷著強(qiáng)烈的愿望和急切的心情，開始小說(shuō)創(chuàng)作的呢？默讀第六節(jié)，找一找打動(dòng)你心靈的句子，寫一寫感受。交流。遭受一次次打擊的三姐妹最終成功了嗎？誰(shuí)來(lái)讀讀有關(guān)句子。三姐妹為什么能取得如此巨大的成功呢？課文中的哪一句話告訴我們的？ 出示：她們硬是用鋼鐵般的意志敲開了文學(xué)圣殿的大門。硬是用汗水和心血把“小草”澆灌成大樹。兩個(gè)“硬是”、說(shuō)明了什么？（成功來(lái)之不易）“鋼鐵般的意志”、“小草、大樹””這些比喻說(shuō)明了什么？（三姐妹付出的艱辛努力和堅(jiān)忍不拔的意志力）齊讀。6再次出示“她的生命艱辛而又壯麗，像一朵傲放于風(fēng)沙中的仙人掌花?！?說(shuō)說(shuō)為什么把夏洛蒂比喻成仙人掌花呢？（四）總結(jié)拓展學(xué)習(xí)了她們的故事之后，你想對(duì)她們說(shuō)些什么，有受到了怎樣的啟示呢？ 出示說(shuō)話訓(xùn)練：我想對(duì)勃朗特三姐妹說(shuō)：我想對(duì)自己說(shuō)
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