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黨課體會與感悟-資料下載頁

2024-11-15 12:34本頁面
  

【正文】 我的轉(zhuǎn)變是巨大的。我是個非常安靜的人,喜歡靜靜地做事。但是慢慢地我發(fā)現(xiàn),作為一名幼兒園老師,尤其是英語老師,我必須要做到活潑開朗。起初,我還很不適應(yīng)聲情并貌、夸張地說話和做動作,甚至一個小小的手勢都會讓我覺得非常羞澀。后來,我學(xué)習(xí)了很多幼兒英語的教學(xué)方法和技巧,在課堂上一點一點地放開了自己,我發(fā)現(xiàn),我可愛的孩子們越來越喜歡上英語課,對英語也越來越感興趣了,我為自己的轉(zhuǎn)變而感到欣喜??吹秸n堂上高高舉起的小手,渴望表現(xiàn)自己的眼神,我的心中便溢滿了幸福。尋找幸福的旅程并不是一帆風(fēng)順的,它伴隨著煩惱和憂愁。很多很多的小朋友在上課的時候特別地認(rèn)真,但是也有個別的小朋友在上課的時候偷偷地玩玩具,或者在教室后面的地板上亂爬一氣,說真的,看到這種情景,我真的生氣極了,可是又不知道該怎么辦,我怕停下來解決這件事情會影響到上課的質(zhì)量。有時候,我會忍不住批評他們,可是事后想想,或許我應(yīng)該在上課之前就應(yīng)該預(yù)料到課堂上因為孩子太多會有照顧不過來的情況發(fā)生而早早的采取措施,每個孩子上課時的反應(yīng)一定是和教師對他的態(tài)度有關(guān),后來,我改變了自己的態(tài)度,也改變了教學(xué)策略,使每一個孩子在我的課堂上都可以變得活躍起來??吹胶⒆觽冋J(rèn)真的聽課,是我工作中感到最開心的事情,因為是他們讓我變得豁達。作為一名教師,我真切地體會到:應(yīng)該盡自己的最大努力去理解孩子,幫助孩子,發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的閃光點。因為,我常常想,孩子和我應(yīng)該是一樣的吧,我不喜歡別人強迫我去做不喜歡做的事情,否則就會有抵觸情緒。我喜歡我的老師給我上課時,會讓我開開心心地就學(xué)到知識。所以,我努力讓我的孩子們在課堂上學(xué)習(xí)知識的感受成為一種快樂而不是一種勞作,每當(dāng)看到孩子們一起游戲時笑倒的樣子,我感受到的是一種幸福。了解孩子的方方面面豐富了我的精神生活,關(guān)注孩子的一言一行幫助我認(rèn)識他們的內(nèi)心世界,與孩子的交流打開了孩子的心扉,更拓展了我的知識層次。記得有一次,我給大三班的小朋友上完英語課還沒有走,一個很文靜的小女孩悄悄地拉住我的衣角對我說:老師,我很喜歡你。聲音那么輕,卻讓我覺得似有一股暖流傳遍全身。第二天,她的媽媽接她回家的時候?qū)ξ艺f:黃老師,你知道嗎?昨天,敏敏回家告訴我一件事情,她說,今天她真的很高興,因為她終于把我很喜歡你,老師告訴你了。我不知道說什么好,只是覺得很感動,真的,孩子的信任,讓我明白了自己的責(zé)任和義務(wù)亦是一份沉甸甸的幸福。xx是一個非?;顫姾脛拥暮⒆?,有時后比較依戀父母。特別是早晨入園的時候。具有豐富的想象力和創(chuàng)造力,但是與他人的合作力不強,經(jīng)常動手打人,不太善于表現(xiàn)自己,比較害羞,喜歡自由,好動。聰明伶俐。由于是獨生子女,家庭條件比較富裕,其母親有時溺愛、縱容孩子,使得xx在幼兒園的紀(jì)律性太差,我發(fā)現(xiàn)他上課時經(jīng)常亂動,但是有時候他又非常積極地回答問題,無意注意的特點在他身上比較明顯。針對這種情況,我特意對他進行了大約四個月的跟蹤調(diào)查與分析,與他的父母及時進行溝通與交流,并制定了相應(yīng)的解決措施。工夫不負(fù)有心人,經(jīng)過這段時間的努力,xx入園的時候不哭不鬧了,也愿意與別的小朋友一起玩耍了,最讓我開心的是,上課的時候,我總能聽到xx認(rèn)真、大聲回答問題的聲音,現(xiàn)在的Daniel變得懂事了。原以為xx要入小學(xué)了,沒有想到因為年齡小,這個學(xué)期我又成為他的英語老師了,我明顯感覺到了他的進步與成長。驚喜之余,我想我可以有足夠的時間把這個個案進行到底了,親歷一個孩子的轉(zhuǎn)變,與孩子共享進步的快樂是上天賜予的幸福。幸福是什么?有孩子突然喊我一聲媽媽是幸福。在操場上跑步時,聽到孩子喊老師,加油!是幸福。走在路邊,聽到小朋友大聲叫出自己的英文名字是幸福。課堂上,看到高舉的小手,聽到稚嫩的聲音:是幸福??匆姾⒆觽円姷轿覟榱吮硌萸榫皠〈┲婀忠路捏@喜表情是幸福。下課后,看到孩子們前呼后擁地幫我收拾教具亦是一種幸福播種快樂,才能收獲幸福。在幼兒園這個快樂的海洋里,只要我懂得珍惜收獲幸福的過程,幸福便無處不在!第五篇:2011學(xué)期工作體會與感悟部門工作體會與感悟看著日歷又掀過一頁,感嘆時間過的真快,這一學(xué)期又在手指間不經(jīng)意的溜走了,回顧過去,總是讓自己有點心酸,這一學(xué)期也即將宣告結(jié)束。自活動開展以來,我部門本著:“團結(jié)、奉獻、求實、負(fù)責(zé)”的精神進行工作的開展。隨著工作經(jīng)驗的增加,干事的意識逐漸提高,同時在廣大同學(xué)的鼎力支持下,經(jīng)過全體汽車系同學(xué)共同努力,在運動會上奮力拼搏并取得了顯著的成績。舉行參與各種活動以來,我們的工作仍是可圈可點,有善待改進的地方,比如我們的對一個活動的策劃的可行性研究還不全面,我們在執(zhí)行計劃時似乎總有一些干擾因素捆擾著我們,從而導(dǎo)致活動不盡完美。感悟:在與人交流與人際關(guān)系上做的不是很到位,還需進一步的提高,做事處事方面都還比較不是很妥當(dāng),所以我還需進一步的學(xué)習(xí)增強各方面的能力,特別是在與人交往的方面。面對多問題的時候或者突擊事件時的表現(xiàn)比較差,不夠冷靜,做事時不夠嚴(yán)肅??傮w上講都不錯,一些小的問題可以慢慢的改正。大部分表現(xiàn)都非常不錯。同時他們個個都任勞任怨,沒有半點怨言。經(jīng)過一個學(xué)年的實踐體育部在各方面都有所增強,面對這些將會不斷的努力與探索,揚長避短,使體育部的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進,逐部走向完善,更加積極的工作,創(chuàng)造出更加輝煌的成績。
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