作風整頓學習活動心得體會-資料下載頁
2025-11-06 12:31本頁面
【正文】 、創(chuàng)新工作思路，是工作始終充滿活力的關鍵，如果僅憑經驗辦事，按部就班，不愿創(chuàng)新，怕承擔風險，就會被時代發(fā)展的車輪遠遠地拋在后面。我們要通過作風教育整頓活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，用新理念、新思路、新舉措引領推動各項工作朝前發(fā)展。敢于改進工作方式，講究工作方法，把提高干部的動手能力放在更加突出的位置，不斷增強干部的綜合素質。善于運用科學理念改進工作程序，以此激發(fā)創(chuàng)造活力。為此，我們要營造一種尊重創(chuàng)造、尊重創(chuàng)新的氛圍，保護創(chuàng)新的熱情，鼓勵創(chuàng)新的實踐，寬容創(chuàng)新的挫折，不斷增強整體創(chuàng)新的能力。（三）迎難而上，狠抓作風整頓發(fā)展在克服困難中實現(xiàn)，才干在克服困難中增長。我們在發(fā)展中必然會遇到這樣那樣的困難，關鍵是以什么態(tài)度來對待。我們要通過作風教育整頓活動，堅決反對遇到困難就躲，碰到麻煩就繞，遇到阻力就退的現(xiàn)象，要直面困難，敢于碰硬，用動態(tài)的思路、發(fā)展的辦法努力解決難題。民風具有帶動和引導作用，黨風、民風反過來也會影響領導干部作風，歷史的經驗證明，對領導干部作風的適時的一次又一次的教育活動，使領導干部始終保持了良好的精神狀態(tài)和工作作風，推動了建設和改革事業(yè)的發(fā)展。作風教育的根本要求是為民、開拓、務實、清廉，教育的重點在科學發(fā)展觀教育、立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨教育、求真務實的工作態(tài)度教育、廉潔自律的人生習慣教育四個方面。通過這四個方面的教育，要按照對經濟社會發(fā)展客觀規(guī)律的認識來轉變工作作風，有效解決矛盾，推動經濟社會又好又快發(fā)展；要把一切公務活動的最終落腳點落實到為人民服務，進一步增強公仆意識，加強權為民所用，情為民所系，利為民所謀，不斷為人民群眾帶來實實在在的利益；要重實情、辦實事、求實效；要能夠常思貪欲之害，常懷律己之心，嚴格執(zhí)行領導干部從政的各項規(guī)定，嚴守黨紀國法。除教育外，還通過加強制度建設增強作風教育實效。第五篇：作風整頓學習活動心得體會教師干部作風整頓和建設學習活動心得體會從11月18日開始，全縣教育系統(tǒng)干部職工作風整頓和建設學習活動正式拉開帷幕，在這次活動中，我認真學習了縣委盛書記在全縣干部作風集中整頓和建設活動動員大會上《精心組織，狠抓落實，扎實推進干部隊伍作風建設》的重要講話，并按照縣委《關于開展以“轉變作風抓落實、服務群眾聚民心、創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展”為主題的干部作風集中整頓和建設活動的實施方案》及《大姚縣教育系統(tǒng)干部職工作風集中整頓和建設活動實施方案》的文件精神，我對我校開展干部作風整頓和建設學習活動有了進一步的認識，通過反思與聽取別人的見解，我有如下一些認識。加強干部作風整頓和建設學習活動是堅持黨風廉政建設的一項重要內容，是我們做好學校工作的重要保證，也是創(chuàng)建達標型、創(chuàng)新型、示范型學校和達標型、創(chuàng)新型、示范型教師的需要。正是基于這種認識，我積極組織學校的整頓工作，按照整頓作風的內容要求，認真查擺工作思路、工作作風和思想工作方面存在的問題和不足，分析原因、理清思路，制訂和完善切實可行的整改措施，下大力氣抓好整改。要樹立正確的人生觀。人在生活中如何做到生活正派、情趣健康、講操守、重品行關鍵一點要加強學習。學習，可以讓我們開闊眼界，增長學識，有利于陶冶情操，提高道德修養(yǎng)。對個人的名譽、利益等問題就會想得透、看得淡，擺在合適的位置上，就能自覺地把精力最大限度地用來勤奮工作，而不會去斤斤計較個人的得失。我們常說要樹立終身學習的觀念，既要學政治、學理論，又要學業(yè)務、學法律。要堅持理論聯(lián)系實際，把所學的理論與實際工作相結合，不斷提高自身綜合素質，提高政策理論水平和業(yè)務能力。以這次學習活動為契機，牢固樹立五種態(tài)度：一是共產黨人先進意識；二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識；三是真抓實干，勇挑重擔；四是嚴以待已，廉潔自律；五是服務群眾，奉獻社會。通過樹立和發(fā)揚五種意識，努力提高自己的業(yè)務素質，作為一名教師，就要做倡導和踐行良好社會風氣的帶頭人，要把“德高”與“身正”統(tǒng)一起來，真正做到為民、務實、清廉，做一名師德高尚、業(yè)務精良的教師模范?？傊?，通過學習活動，使我對作風整頓和建設的重要性認識有了較大的提高，作為一名教育工作者，我要根據作風整頓和建設工作的要求加強自我約束，作為一名組織者，我還要安排組織好作風整頓和建設各個階段的工作，同時，在整頓中嚴格要求自己，不斷強化政治意識、責任意識、大局意識、服務意識，做到踏踏實實、認真負責、遵守紀律不動搖，執(zhí)行政策不走樣，把國家的教育方針政策全面貫徹執(zhí)行到位，努力構建和諧校園。
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