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傳染病防控和食品衛(wèi)生安全工作自查報告-資料下載頁

2024-11-15 12:30本頁面
  

【正文】 健康理念落實在行動上。科學的安排學生在校的作息時間,堅持開展每天做二次操活動,確保每天有一小時的體育活動時間。學校9月2931日召開了秋季運動會,學校以年級為單位組織學生鍛煉身體,增強體質,提高抗病能力。(二)作好監(jiān)控措施學校建立了學生晨檢制。執(zhí)行學生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度,校醫(yī)每天要了解學生身體情況,具體由班主任對到校學生進行晨檢,密切關注學生出勤情況。如在班級中發(fā)現(xiàn)學生不明原因病情異常增多,亦立即與校醫(yī)室聯(lián)系,校醫(yī)室將異常情況在1小時內上報校長室、市疾控中心及市教育局。執(zhí)行:班主任每天詢問學生身體情況、發(fā)現(xiàn)符合《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》規(guī)定的情況時學校疫情報告人按規(guī)定的時限,電話匯報區(qū)疾控中心的報告制度,如在“非典”易發(fā)季節(jié)要了解學生體溫情況,超過38度者要立即送其到醫(yī)院檢查。如班級學生中發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時,如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結核等立即報告給校醫(yī),了解學生患病情況,進行及時排查,校醫(yī)采取相應的預防措施,即發(fā)現(xiàn)一例立即報告、隔離,越早越好。學校在傳染病多發(fā)季節(jié)沒有組織大型的學生集體活動,減少人員流動,降低感染機率。校醫(yī)時時監(jiān)控疫情動態(tài),確保在第一時間內上報疫情,做好了學生預防接種工作。加大學校飲用水水質的監(jiān)管,做好定期消毒和安全防護措施。我們將以此次自查及迎檢工作為契機,對有關學校傳染病防控工作情況進行細致地梳理,促進和提高學校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。2007年11月8日永康小學衛(wèi)生安全和春季傳染病防治工作自查報告為進一步加強學校安全和春季傳染病防治工作,有效遏制學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,保障學校師生的身體健康,根據教育局的安排部署,我校積極行動,于2009年5月14日,成立了由校長為組長、大隊輔導員、各班主任等為成員的自查小組,在全校范圍內開展了對學校傳染病防治、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境衛(wèi)生工作進行了自查自驗。對學校各個方面的工作進行了細致深入的檢查,通過檢查我們認為學校工作開展得細致扎實,但也的確存在著一些不容忽視的問題?,F(xiàn)將本次自查情況總結如下:一、學校有預防、安全管理工作組織機構,工作踏實學校成立了由一把手任組長的預防傳染病防治、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境治理工作領導小組,定期、不定期地組織人員對學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作進行檢查,加強了對學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作的領導、監(jiān)督和檢查。學?!邦A防”工作制度完善,制定了一系列安全工作制度,安全教育制度等。如《學校安全工作預案》《學校防控傳染病工作預案》、《預防傳染病晨檢制度》、《傳染病報告流程》、《預防傳染病管理制度》、《傳染病防治工作制度》、《衛(wèi)生宣傳制度》、《衛(wèi)生保持制度》、《衛(wèi)生檢查制度》、《衛(wèi)生打掃制度》、《學生因病缺課登記制度》、《健康教育制度》等。二、加強學校傳染病防治、食品衛(wèi)生工作抓好健康教育,促進學生身心健康成長學校衛(wèi)生工作是學校工作不可缺少的一個重要組成部分,它的工作對象是少年兒童,而少年兒童正處在生長發(fā)育時期,因此,學校衛(wèi)生工作的任務是非常繁重和艱巨的。為了使學生能夠順利完成小學的學業(yè)并健康成長,我校根據國家教育部的規(guī)定,對各年級開設健康教育課,把健康教育的內容有機地結合在學校素質教育的各項活動中。另外,我們還對學生進行個人行為習慣方面的教育。大隊部組織大隊干部及領導進行全校個人衛(wèi)生大檢查,通過教育、督導,學生的個人衛(wèi)生習慣有了明顯好轉,人人以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處,我們還針對學生的特點,采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。利用廣播、黑板報、衛(wèi)生宣傳欄等形式向學生宣傳衛(wèi)生保健、防病治病、飲食飲水衛(wèi)生方面的知識。我校還根據上級要求建立健全重大疾病晨檢晨報制度,樹立學校教育“健康第一”的指導思想,努力營造良好的學校健康教育氛圍,為學生的健康成長奠定了堅實的基礎。心理健康教育也是學校教育中不可缺少的一個重要組成部分,根據學生生理、心理發(fā)展的需要,我校在近一年來還開設了心理健康課,使學生的生理和心理同時得到發(fā)展。我校堅持教室、辦公室、經常打開窗門,保持室內通風、透氣。嚴格落實晨檢制度及因病缺課學生病因追蹤登記制度。每天早晨,班主任對每一位學生進行全面檢查,做到學生有病早發(fā)現(xiàn),早匯報,早治療。實行“封閉式上鎖”護校,杜絕 學生在校期間外出校門,及保證了學生安全,又嚴把了防止過期、變質食品進入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。我們堅持預防教育為主,保持校園的優(yōu)良環(huán)境,保證學校安全、師生健康,同時又切實抓好教學工作。全校師生在干凈、優(yōu)良的校園環(huán)境中,以良好的精神狀態(tài)投入工作和學習。三、存在的問題我校近期發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病例十幾名學生。(已被送到醫(yī)院治療)在檢查中我們發(fā)現(xiàn)了一些問題,如學生上學路上喜歡購買校外路邊攤點上的零食,帶來衛(wèi)生上的隱患。教師無法對傳染病前兆做出準確的判斷總之,學校無論是領導還是普通教師,對學校傳染病防治、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境衛(wèi)生、安全工作重視程度較高,教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,我們在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把工作做到盡善盡美。
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