freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

個人的研修工作計劃及擴展資料-資料下載頁

2025-11-06 12:21本頁面
  

【正文】 尋求更多的水源,只有這樣讓自己不斷提高,才能真正干好本職工作。積極參加上級組織的各類培訓(xùn),進行校本研修,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。總之,在干好本職工作的同時,按照計劃研修,盡職盡責(zé)的干好本職工作。個人研修工作計劃6(一)個人專業(yè)成長總體目標描述努力形成具有自我教學(xué)風(fēng)格,從技術(shù)型轉(zhuǎn)變?yōu)榉此夹徒處?,進而發(fā)展成為創(chuàng)造型教師。(二)個人專業(yè)成長兩年規(guī)劃對于將來個人專業(yè)發(fā)展,擬訂計劃如下:要善于從日常的教學(xué)現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題。要對日常工作保持一份敏感和探索x慣。不斷改進自己的工作并形成理性認識。不斷進行教育反思,才有可能從技術(shù)型轉(zhuǎn)變?yōu)榉此夹徒處?,進而發(fā)展成為創(chuàng)造型教師。分項目標和任務(wù):教學(xué)方面目標(基礎(chǔ)性目標)繼續(xù)在新課標的指導(dǎo)下,扎實上好每一節(jié)課,爭取舊課上出新意,讓學(xué)生熱愛美術(shù)課堂,熱愛美術(shù)教師,積極開展有效課堂的研究和施行,爭取多參加公開課或者比賽課。教育教研方面的目標(問題性目標)就學(xué)校課題開展科組、個人的課題研究,完成2篇高質(zhì)量的論文或研究報告。學(xué)x目標(拓展性目標)由技術(shù)型轉(zhuǎn)變?yōu)榉此夹徒處?,進而發(fā)展成為創(chuàng)造型教師,一切發(fā)展的進程都離不開理論做支撐,力爭學(xué)x幾本具有代表意義的理論書籍。繼續(xù)對《新課程標準》的學(xué)x和研究。(三)行動策略(1)重在學(xué)x計劃的制定對自己的知識基礎(chǔ)進行分析,對自己的學(xué)x風(fēng)格、學(xué)x能力、以及找尋學(xué)x資源的能力和條件等做出準確的估計。準確找出自己知識結(jié)構(gòu)中的薄弱環(huán)節(jié)和不足之處,評價自己能做什么,不能做什么。針對個人實際情況如何開展有針對性的39。學(xué)x。(2)培養(yǎng)反思意識與能力積極參與校本教研,進行教學(xué)反思,學(xué)會批判教育學(xué)的思想、觀念和方法,對自己和他人的理論、信念、言語和做法進行批判和反思,剔除偏見、局限,探尋和把握教學(xué)的本質(zhì)和方法,以求有效地解決問題,取得學(xué)x的進步。堅持每課一反思,反思必須深刻真實。把新課程理念的學(xué)x與教學(xué)反思有機結(jié)合。提倡學(xué)x——實踐——反思——再實踐,用新課程理念來重新審視我們的教學(xué),力爭使我們在老教材的教學(xué)中體現(xiàn)新課程的理念。(3)增強自我評價能力依照最初確定的學(xué)x目標和學(xué)x計劃,如何準確地把握自己學(xué)x的進展狀況和學(xué)x目標的實現(xiàn)狀況,正確評價學(xué)xx度和學(xué)x結(jié)果的能力,發(fā)現(xiàn)哪些方面存在欠缺和不足,能夠在哪些方面加以改善等。(4)善于總結(jié),提升理論。結(jié)合教學(xué)中的實踐,做課堂的有心人,進一步對教學(xué)進行思考挖掘、提升,堅持動手動筆,積極撰寫論文、案例以及教學(xué)隨筆等,爭取在2年內(nèi)發(fā)表。(5)交流學(xué)x,致力培養(yǎng)學(xué)生特長。教育的目的最終是為了學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為本,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓他們樂于探究,善于探究。在反思的過程中促進共同提高。積極鼓勵學(xué)生們主動參與各類比賽活動之余,增加與先進學(xué)校交流學(xué)x的機會,爭取外出參加相關(guān)的輔導(dǎo)培訓(xùn),為培養(yǎng)學(xué)科特長生創(chuàng)造有利條件。爭取在兩三年間輔導(dǎo)學(xué)生參加各類繪畫書法、電腦美術(shù)或其他相關(guān)專業(yè)比賽,獲取市級以及別獎項。個人研修工作計劃7一、指導(dǎo)思想以學(xué)區(qū)工作要點為主,以學(xué)校強化教研為重點,以新《課標》為引領(lǐng),立足我校學(xué)生學(xué)習(xí)的實際情況,堅持面向全體,打好基礎(chǔ),繼續(xù)高質(zhì)量開展專題教研活動,深入研究和推廣小組合作學(xué)習(xí),不斷豐富和完善“361教學(xué)模式”,努力實現(xiàn)教研科研新突破。確保每位教師每學(xué)期在校內(nèi)至少做一節(jié)公開課,屆時邀請相應(yīng)學(xué)科研訓(xùn)員參與聽課、議課指導(dǎo)。二、工作目標認真貫徹落實教育局提出的“幸福教育”的辦學(xué)思想,成就幸福教師。建立規(guī)范成熟的教研制度。健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研,立足校情開展教研活動。定時開展集體備課、聽課、說課、評課、課題研究等校本研修,研究教材、研究學(xué)生、研究教法,提高隊伍的專業(yè)水平和教學(xué)能力。發(fā)揮骨干帶動作用。發(fā)揮名師、骨干教師的輻射作用,建立校內(nèi)名師、骨干教師與年輕教師的結(jié)對幫扶機制,推進青年教師的快速成長。開展豐富的數(shù)學(xué)活動,促進學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。三、主要工作落實教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效率本學(xué)期要求教師要認真把握教材,研讀教參,抓住重難點,結(jié)合我校學(xué)生的實際情況設(shè)計出適合本學(xué)科的優(yōu)秀教案,課后還要寫出教學(xué)反思,對于作業(yè)的設(shè)計與批改,要認真對待,不僅次數(shù)要達標,對于作業(yè)的設(shè)計、批改情況、學(xué)生的書寫等方面也要力求達到要求。教師按要求組織實施好集體備課,完成學(xué)科公開課和各類推門課的聽課任務(wù),達到規(guī)定節(jié)數(shù),做到聽課有記錄、評課有意見和教學(xué)有反思。各教研組、備課組聽、評課活動及教學(xué)實踐活動要有過程、有記錄,與此同時,要加強科研工作,提高研究實效。各學(xué)科教研工作要樹立“立足于教研,服務(wù)于教學(xué);以科研求突破,以特色求發(fā)展”的指導(dǎo)思想,每一位教師都要積極參與學(xué)校課題的`研究工作,記錄點滴,將課題研究與教學(xué)研究有機結(jié)合起來。強化課改意識,改變教研形式本學(xué)期,我們的教研活動要努力提高教師的業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期教研活動基本上采用集中與分散,集體學(xué)習(xí)與分組研討相結(jié)合的辦法,使教研活動豐富多彩,激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,鼓勵教師合作、交流,共享教研成果,切實提高教研活動的實效性。盡量做到每次每人都有意見或建議發(fā)表,努力提高全組教師的業(yè)務(wù)水平。本我校將繼續(xù)進行現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),開展課件制作競賽,電腦技能培訓(xùn),加強學(xué)科教學(xué)和信息技術(shù)整合研修,練好教師的教育教學(xué)基本功,促進教師技能提升。豐富教研活動,提高教研水平(1)教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃要求,積極開展教學(xué)實踐活動。(2)繼續(xù)加強新課程實施的研究,培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力,積極發(fā)揮小組合作的優(yōu)勢。(3)鼓勵教師積極培訓(xùn),提高自身素養(yǎng),加強師資隊伍建設(shè),對數(shù)學(xué)思想方面能有獨到的見解,發(fā)揮邏輯思維能力。(4)切實開展課題研究活動。讓課題從教學(xué)中來,到教學(xué)中去。每周進行一節(jié)的教研究活動課,共同學(xué)科的老師研討,在活動中,要發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的作用。青年教師的培養(yǎng)按照《腰站學(xué)區(qū)中心校關(guān)于提高教師素質(zhì)的實施意見》的要求,對青年教師,通過多種方式不斷提升青年教師教育教學(xué)水平,創(chuàng)造條件,幫助青年教師盡快成長為學(xué)校教育教學(xué)骨干,努力造就一支“素質(zhì)較高、敬業(yè)愛生、拼搏奉獻、開拓創(chuàng)新”的青年教師隊伍。加大對骨干教師隊伍的管理和考核,并努力構(gòu)建平臺、創(chuàng)設(shè)機遇,積極組織他們參與各層次的教學(xué)研究活動,并承擔(dān)一定的開課、科研等任務(wù),為他們嶄露頭角提供機遇。加強班主任隊伍建設(shè),建立班主任定期學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流、研討、績效考核的機制,加強對班主任工作的管理與考核,提高班級管理水平,促進良好班風(fēng)的形成。具體措施以教學(xué)為主,教師吧每堂課作為一個課題來研究,不斷地提高教學(xué)和教研能力。勤聽經(jīng)驗豐富的老師的課,多思考,勤質(zhì)疑,在探索中不斷完善自己。做一個勇于課堂實踐的老師,課堂是老師能力檢驗的一個大舞臺,認認真真的上好每一節(jié)課,不僅是學(xué)生的需要,也是教育發(fā)展的最終目標。做一個學(xué)習(xí)型的老師,不斷探索、總結(jié)自己的教學(xué)行為。堅持寫教育反思,堅持寫教學(xué)反思可以總結(jié)實踐、升華經(jīng)驗。寫教學(xué)反思可以提升自己的教育能力。利用現(xiàn)代化技術(shù)輔助教學(xué),不僅能使教學(xué)高效快捷,而且能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。加強教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)督與檢查,搞好教學(xué)協(xié)作和一幫一活動,加強對青年教師的培養(yǎng)。加強互相聽課、評課。四、具體工作安排:八月份:制訂教研組工作計劃及各年級數(shù)學(xué)教學(xué)計劃制定教學(xué)進度表,備兩周新課青年教師準備說課稿九月份:常規(guī)教學(xué),集體備課課例研討及反思青年教師準備一節(jié)匯報課,上交師徒備課記錄十月份:集體備課研討新老教師交流培訓(xùn)(教師教學(xué)語言的培訓(xùn)、教師板書設(shè)計及三筆字(鋼筆、毛筆、粉筆)的培訓(xùn)、教學(xué)設(shè)計及備課方法的培訓(xùn)、課堂教學(xué)管理的培訓(xùn))期中個教學(xué)進度調(diào)整積極參加各種教育教學(xué)培訓(xùn),做好相應(yīng)筆記,及時寫好總結(jié),完成教育教學(xué)論文一篇。十一月份:集體備課課例研討著重培訓(xùn)優(yōu)秀教師隊伍,做一次經(jīng)驗教學(xué)匯報會十二月份:優(yōu)秀課件評比制定復(fù)習(xí)計劃教學(xué)常規(guī)資料匯交期末測試青年教師教學(xué)心得個人研修工作計劃8教師的成長離不開學(xué)習(xí),國家教育部為了提高廣大教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,特地組織了“國培計劃(20xx)”——新疆農(nóng)村幼兒園骨干教師置換脫產(chǎn)項目(保教主任、幼教專干)培訓(xùn)活動,很榮幸被園領(lǐng)導(dǎo)、教育局推薦參加此次培訓(xùn),并且是走進高等院校的學(xué)習(xí),能夠參加高水平的研修和學(xué)習(xí),特別是能夠到新疆師范大學(xué),在這所高等院校聆聽來自專家的教誨,頗感榮幸。每次外出學(xué)習(xí),都能讓我開闊自己的視野,提升自己的境界。為了能夠在此次培訓(xùn)中有更大的收獲,在教育理論、教學(xué)研究等方面有所提高。特制訂個人研修計劃如下:一、珍惜這次培訓(xùn)機會,認真遵守培訓(xùn)院校的各項要求,每天提前到學(xué)習(xí)地點,按時參加學(xué)習(xí),專心聽講,認真聆聽專家報告,并做好筆記。無論專家報告何種風(fēng)格,都堅持在最快的是時間內(nèi)調(diào)整思路,融入專家報告,解讀專家思想,內(nèi)化成自身的知識,彌補自己專業(yè)知識的不足。二、積極參與,對課堂中不明白問題和教學(xué)中的困惑,找機會向?qū)<艺埥獭2⑴ο蚺嘤?xùn)的教授提出心中的疑問和困惑,尋求專家?guī)椭鉀Q。積極參與研修班的`各項研討活動,努力向各位學(xué)員學(xué)習(xí),各位學(xué)員都是各個地區(qū)的一線教師,他們都具有豐富的教學(xué)理論和教學(xué)經(jīng)驗,拿出自己的問題請教各位學(xué)員,或與各位學(xué)員共同探討。三、反思——尋找提升新途徑每天晚上堅持整理筆記,結(jié)合自己在教學(xué)中的感受寫出學(xué)習(xí)心得,寫出研修日志,發(fā)表在教師培訓(xùn)平臺上尋找與現(xiàn)代教育理論接軌的方法和途徑,看是否能在最短的時間內(nèi)做到最大的提高。四、讀書——堅持自我內(nèi)涵發(fā)展在課余時間,認真讀書或在網(wǎng)上搜集各位專家推薦的學(xué)習(xí)內(nèi)容精心研讀。并且在這接近三個月的時間內(nèi),爭取多讀書,多思考。五、課題——學(xué)以致用爭取通過學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)《綱要》、《指南》課程標準的基本理念,掌握幼兒園教學(xué)理念,了解幼兒教師專業(yè)發(fā)展趨勢,理解研究教育教學(xué)規(guī)律和研究幼兒的基本方法和策略,提高把握教育教學(xué)規(guī)律和幼兒發(fā)展規(guī)律的能力。并且在研修結(jié)束,寫出研修學(xué)習(xí)的體會和收獲,在某一個具體的方面進行深刻、細致的總結(jié),規(guī)劃出下學(xué)期教學(xué)改革設(shè)想,結(jié)合我園實際情況,發(fā)揮保教主任的示范引領(lǐng)作用,培養(yǎng)身邊骨干教師,并利用假期設(shè)計出反應(yīng)我園特色的高水平的優(yōu)質(zhì)課,并在下學(xué)期帶領(lǐng)學(xué)校骨干教師展開課題實驗。研修計劃的制定,只是對短期學(xué)習(xí)的一種規(guī)劃,而最關(guān)鍵在于落實,所以我每天一定堅持自我檢查計劃的落實情況,對沒有落實好的內(nèi)容,能夠當(dāng)天彌補的工作不拖到明天,努力做到日結(jié)月清,真正讓這次研修成為專業(yè)成長中的一次里程碑。個人研修工作計劃9一、工作思路以服務(wù)學(xué)校和教師為宗旨,以提高本學(xué)科教師專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量為目標,堅持“促進教師專業(yè)化發(fā)展,促進教學(xué)方式優(yōu)化,促進學(xué)生全面發(fā)展”的教研工作方向,貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的思想精神,以課堂教學(xué)研究為重點,探索新課程語文教材教法,加強教師專業(yè)培訓(xùn),推廣優(yōu)秀教學(xué)成果,改善教學(xué)測評,有效監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量,加強教學(xué)調(diào)研指導(dǎo),促進教師專業(yè)成長和教育的均衡發(fā)展。二、主要工作(一)繼續(xù)深化課堂教學(xué)研討,在新的課題研究。在已經(jīng)通過結(jié)題的基礎(chǔ)上,繼續(xù)實踐省立項課題“課內(nèi)精讀與課外多讀相結(jié)合的初中語文課堂教學(xué)模式實踐研究”。同時,開展新的省級立項課題“初中語文‘小課程’建設(shè)的實踐研究”的研討工作。,優(yōu)化有效教學(xué)方式。以參加省、市優(yōu)質(zhì)課評比活動為契機,開展課堂教學(xué)研討;認真準備參加新課程教學(xué)研討活動,匯集教師教學(xué)中產(chǎn)生的困惑,與兄弟學(xué)校(鳳州中學(xué))動交流,以促進教師專業(yè)成長,提高教學(xué)效率。,提升教師自己的素養(yǎng)。繼續(xù)辦好“名家講名篇”系列活動,將專家講座和教師課堂展示結(jié)合起來。,推廣先進教學(xué)經(jīng)驗。積極參加優(yōu)質(zhì)課評比活動,進一步交流總結(jié)新課程語文教學(xué)成果,提升教學(xué)思想理念,拓展教學(xué)思路,完善教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量,促進新課程語文教學(xué)積極健康地發(fā)展。激勵教師總結(jié)教學(xué)成果,組織參加省、市論文評比。,改進復(fù)習(xí)教學(xué)策略。指導(dǎo)教師把握知識結(jié)構(gòu)體系和教學(xué)目標,精心設(shè)計與選擇教學(xué)方法,提高復(fù)習(xí)教學(xué)的有效性。(二)切實加強學(xué)業(yè)考試研究“命題實踐”帶動考試研究。我區(qū)教師進行試卷的規(guī)范命制;以相關(guān)試卷命制為依托,組織命題交流、研討。以命題小組成員帶動各校學(xué)科教師命題能力的提升。“考試分析”反思語文教學(xué)。系統(tǒng)學(xué)習(xí)寶雞市高中招生考試方案;組織教師分析、研討上學(xué)年初中語文“三部”抽測試卷,以“考試體現(xiàn)教學(xué)”的原則,教師反思自身課堂教學(xué)思路,更新語文教學(xué)理念。(三)努力提升教師隊伍素質(zhì)“教學(xué)規(guī)范”為突破點。,重點圍繞備課、上課、作業(yè)、測評等環(huán)節(jié),在專家和骨干教師的引領(lǐng)下,落實語文學(xué)科教學(xué)規(guī)范?!皟蓚€‘小組’”為關(guān)鍵點。通過專家講座、課堂比武、網(wǎng)上交流等形式,快速提升青年教師的教學(xué)實力。“骨干教師”為引領(lǐng)點。繼續(xù)開展骨干教師“百人百課?你點我上”等教學(xué)展示活動,以提升骨干教師的專業(yè)能力,擴大其影響力?!熬W(wǎng)絡(luò)教研”為擴展點。在已有良好開端的基礎(chǔ)上,完善博客的欄目設(shè)置,豐富博客的主題內(nèi)容,擴大博客的教師點擊率,使“江干語文博客”成為教師教學(xué)的良師益友。個人研修工作計劃10為了更好的讓知識走進課堂,提高自己的綜合素質(zhì),提高自身的教育水平,提高自己的教學(xué)修養(yǎng),使自己的教育教學(xué)水平得到質(zhì)的飛躍和提升,我根據(jù)校本研修學(xué)習(xí)任務(wù)及要求,結(jié)合實際,制定自己的個人計劃如下:一、指導(dǎo)思想通過研修,進一步了解新課改中備課的內(nèi)涵,量體裁衣地做好自己的教學(xué)設(shè)計,能深度建構(gòu)教學(xué)法內(nèi)容生成教學(xué)過程,力求課堂教學(xué)實效性,并能不斷審視自己的教學(xué)、揚長避短,使自己的教育教學(xué)逐漸完美。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容(一)個人讀書精讀教育教學(xué)方面的專著,充實自己。制訂個人研修計劃《“有效教學(xué)”使教學(xué)真正有效》根據(jù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容整理自己的學(xué)習(xí)筆記。做好學(xué)科知識的更新?!皩W(xué)習(xí)教學(xué)理論與教學(xué)設(shè)計”專題撰寫研修小結(jié)。根據(jù)“備課問題診斷與解決”專題進行一次合作研討交流。結(jié)合“教案反思與研究,寫一篇自己的感受利用圖書室開放時間,每學(xué)期學(xué)習(xí)專著摘錄不少于10篇次。(二)聽評課積極參加學(xué)
點擊復(fù)制文檔內(nèi)容
公司管理相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1