業(yè)主答謝會主持詞-資料下載頁
2025-11-06 12:20本頁面
【正文】 心用實際行動用心回饋客戶。主要體現(xiàn)在節(jié)目創(chuàng)意、整體節(jié)目編排及節(jié)目內容上。二、答謝會流程216。 宣布開場 216。 開場舞（快閃）216。 主持人致開幕辭 216。 領導致辭 216。 主持人主持 216。 餐品到位 216。 歌舞表演 216。 互動環(huán)節(jié)216。 沙畫表演（感恩的心）216。 閉幕歌曲 216。 主持人致閉幕詞 216。 答謝會結束三、細節(jié)創(chuàng)意1,快閃 開場時采用快閃的藝術形，因為場地的局限性，我們在舞蹈演員的著裝上入手。要求特型舞蹈演員著西裝、服務員工作服、禮服等服裝，安排在各個坐席附近或坐席當中。音樂響起，三名舞蹈演員登臺表演其他舞者準備，隨著音樂的節(jié)奏舞蹈演員在安排處起身表演，然后慢慢集合至舞臺中。目的在于帶動觀眾氣氛吸引觀眾眼球，將到場嘉賓的情緒調動起來，進入演出的氣氛。2,服務細節(jié)要求每名傳菜生，著廚師裝，手捧托盤至餐桌，菜品放到餐桌后鞠躬轉身離開。體現(xiàn)出開發(fā)商將每位業(yè)主視為貴賓的目的。3,互動環(huán)節(jié)互動是每場演出最能體現(xiàn)氣氛的環(huán)節(jié)，我們以音樂的主題進行互動，邀請鍵盤老師著圣誕老人服裝登臺彈奏（圣誕老人預示著禮品派發(fā)的時間到了，也預示著互動環(huán)節(jié)的開始）。鍵盤老師即興彈奏些耳熟能詳?shù)母枨樽?，主持人現(xiàn)場邀請在座嘉賓作答歌曲曲目名稱，主持人根據(jù)嘉賓情緒可要求嘉賓現(xiàn)場演唱部分歌曲，鍵盤老師給予伴奏?；卮鹫_后送上開放商盡心準備的獎品。4,沙畫環(huán)節(jié)互動環(huán)節(jié)結束后必將正常演出帶向高潮部分，主持人邀請嘉賓欣賞精心編排的《感恩的心》沙畫表演，體現(xiàn)出開發(fā)商對客戶的感恩及演出方的用心安排。讓每位到場嘉賓在開心愉快的氣氛下感受到開發(fā)商感恩的心，滿懷感動的結束整場答謝會。四、閉幕環(huán)節(jié)策劃因為我們的答謝會是周期性每年都要照常舉行，閉幕歌曲演唱時，主持人煽情的致閉幕詞體現(xiàn)出對每位嘉賓的感恩及邀請嘉賓期待明年的答謝會。第五篇：業(yè)主答謝會發(fā)言稿首先感謝各位領導百忙中來參加這個會議，這是對我們最大的理解和幫助，目前我們現(xiàn)場監(jiān)理工作已經(jīng)順利展開并進入良性循環(huán)，這與業(yè)主的英明決策以及充分信任密切相關，再次感謝各位領導。通過這幾年的監(jiān)理工作，我們在不斷地總結、完善和提高：第一點是監(jiān)理如何定位，合同中約定，監(jiān)理和業(yè)主的關系是委托與被委托的關系，這就要求我們要始至終以維護業(yè)主利益為第一原則；同時意味著，業(yè)主方每個負責人，都是代表業(yè)主，監(jiān)理方每個工程師都代表監(jiān)理，監(jiān)理人都應對業(yè)主人所提指示和要求做出相應服務，正像我們公司的服務理念：用專業(yè)意識加上專業(yè)水平，得到專業(yè)效果。第二點是監(jiān)理責任意識，包括經(jīng)濟、法律、專業(yè)等意識的主動服務精神，這就要求我們要由始至終站在工程高度，堅持做到公正、公平、公開的原則，今年公司的戰(zhàn)略方針為建設有中科國金特色的監(jiān)理工作，包括前期手續(xù)，施工前圖紙會審，結構封頂前分包隊伍及材料設備選定和進場，竣工前的驗收安排等。正像我們公司的服務理念：我們著眼于避免問題的發(fā)生而不是在發(fā)生問題后推諉責任，項目管理出現(xiàn)任何問題我們都有解決的義務。第三點是現(xiàn)場監(jiān)理工作一、進度做好事前控制，監(jiān)理方在各施工方所報計劃基礎上，制定相應的完整系統(tǒng)的總控計劃，以此每月進行檢查交圈，同時向業(yè)主匯報、提示，最終實現(xiàn)工期目標(關鍵線路，關鍵工作，邏輯關系)二、造價做好助手工作，在洽商、變更方面：根據(jù)我們類似工程經(jīng)驗，提供相應的造價咨詢意見，以供業(yè)主決策（真實、客觀的第一手資料）；在進度款控制方面：根據(jù)每月付款情況做好臺帳，逐月統(tǒng)計資金使用情況，以備業(yè)主根據(jù)投資情況進行宏觀調控；三、做好質量和安全管理工作，這是監(jiān)理方義不容辭的責任，盡量減少或規(guī)避政府部門，因質量和安全事故所帶來的停工風險。新年答謝會發(fā)言稿 在年終總結表彰大會暨迎春團拜會上的講話迎春茶話會上的發(fā)言在入黨積極分子培訓班上的發(fā)言創(chuàng)建等級工商所基礎材料整理交流發(fā)言稿在2011年工作年會上的講話培訓結業(yè)學員代表發(fā)言公司企業(yè)管理知識培訓班結業(yè)發(fā)言稿查看更多 發(fā)言稿
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