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正文內(nèi)容

下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃-資料下載頁

2024-11-15 12:19本頁面
  

【正文】 ,可唱、可做游戲 ,讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂,但并不要一弄一些花架子。6關(guān)注自身成長,為了讓學(xué)生學(xué)好,老師要先學(xué),即活到老學(xué)到老。關(guān)注家庭作業(yè),拼音學(xué)習(xí)階段,盡量少布置一些抄寫作業(yè),要多布置一些口頭作業(yè),要保護孩子幼小的心靈,不要讓他們感到學(xué)習(xí)太累太苦。蒙氏數(shù)學(xué)教學(xué)目標:1對周圍環(huán)境中的事物數(shù)量 形狀 時間和空間等感興趣,有好奇心和求知欲 喜歡參加數(shù)學(xué)活動和游戲2能從生活中和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,獲得有關(guān)數(shù) 形 量 時間和空間等感性經(jīng)驗,體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣3學(xué)習(xí)簡單的數(shù)學(xué)方法,解決生活和游戲中某些簡單的問題,能用適當?shù)姆绞奖磉_交流操作和探索的過程與結(jié)果4會正確使用活動材料,能按規(guī)則進行活動,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃4第一部分:下學(xué)期七年級的學(xué)習(xí)計劃春節(jié)過后,我們下學(xué)期進入七年級?;厥咨蠈W(xué)期,滿滿的收獲;展望新學(xué)期,充滿挑戰(zhàn)。據(jù)說七年級和八年級是學(xué)生時期的關(guān)鍵階段。在這關(guān)鍵的兩年里,每個學(xué)期制定一個符合自己實際的科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,使自己的生活充實而有意義,使自己的目標得以實現(xiàn),是非常重要和迫切的。第一,好好開始,自信一點。俗話說,“好的開始是成功的一半”。靜下心來,從節(jié)日的喧囂中恢復(fù)過來,擺脫上學(xué)期的成敗,踏實地聽新學(xué)期的每一節(jié)課,認真做好老師布置的每一道題,從容應(yīng)對新學(xué)期的每一次考試,努力在新學(xué)期開始時有一個好的開始,讓自己的內(nèi)心充滿必勝的信念,為整個學(xué)期取得好成績打下堅實的基礎(chǔ)。二、收尾持之以恒。人最怕五分鐘熱度。頭腦發(fā)熱,突發(fā)奇想,沖刺后停一會兒是學(xué)習(xí)上的禁忌。學(xué)習(xí)是一個漫長而持續(xù)的過程,就像逆水行舟。所以新學(xué)期要做好打持久戰(zhàn)的心理準備,持之以恒,持之以恒。第三,發(fā)現(xiàn)不足,迎頭趕上。人生最難的是認識自己。,采取措施積極努力,才能與時俱進,立于不敗之地。在目前的課程中,語文和體育相對是我的弱項。新學(xué)期,我要盡可能多的閱讀、理解和寫作,努力拓寬自己的文學(xué)知識,提高自己的寫作能力和語言能力。積極參加體育活動,有針對性地提高自己的身體素質(zhì),爭取所有運動都達標,為以后的中考做準備。第四,經(jīng)常總結(jié),不斷反思。子曰:“吾居三省。總結(jié)每個學(xué)習(xí)階段的得失,反思自己在學(xué)習(xí)過程中的不足和缺陷,并參考其他同學(xué)的好方法和經(jīng)驗,以便及時調(diào)整,果斷改進,使自己在學(xué)習(xí)大軍中不至于落在后面,落在后面,努力站在最前沿。第二部分:高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃隨著新學(xué)期的臨近,新年的鐘聲漸漸遠去,我們走出假期的歡樂,投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,于是我們制定了這個學(xué)習(xí)計劃。首先要先端正學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度就是一切!心態(tài)是成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。心態(tài)好就有好結(jié)果!這學(xué)期要加強不擅長的科目。語文方面,除了掌握課文內(nèi)容和知識外,還要多讀課外書籍,比如名著。要想辦法提高自己的閱讀和寫作能力,不能只想著上課而忽視課外活動。好記性勝過爛文筆。記住每一個音符,認真對待每一個練習(xí)?;A(chǔ)扎實,才能積累更多。數(shù)學(xué),你不能只懂課本上的習(xí)題怎么做。如果你想學(xué)好它,課后你必須花一些時間學(xué)習(xí)和做更多的練習(xí)。上課認真聽講,理解每一道題,及時完成作業(yè),追求質(zhì)量和速度,回家準備復(fù)習(xí)。早晚多聽多讀外語,多積累單詞,全面提高英語水平。從好的基礎(chǔ)出發(fā),向更高的目標前進。最后,重點是科學(xué)安排時間。沒有合理的安排,再好的計劃也會付諸東流。所以新學(xué)期最重要的學(xué)習(xí)就是合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,抓住每一點寶貴的時間。新學(xué)期,新計劃,新目標的努力。下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃5伴隨新學(xué)期的開始,我已步入小學(xué)階段的最后一年。為了養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,以便為初中緊張的學(xué)習(xí)生活打下扎實的基礎(chǔ)。六年級為創(chuàng)造一個良好的開端,我為自己制定了以下學(xué)習(xí)計劃:周一至周五早晨6:30起床,讀英語20~30分鐘,隨后,邊吃飯邊聽英語。內(nèi)容北京師范大學(xué)《英語》和新概念《初中英語》。周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè),然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語》,讀英語20分鐘,然后電話教學(xué)。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《小學(xué)英語100篇》,做閱讀前先復(fù)習(xí)上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當天的閱讀文章,遇到不會的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書上。周五放學(xué)后做奧數(shù)作業(yè),按照老師的要求寫明思路,且力圖多種方法。每天預(yù)習(xí)第二天所學(xué)內(nèi)容:語文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個。讀課文,了解文中大意。數(shù)學(xué)了解第二天所學(xué)內(nèi)容,找出自己不懂的地方。英語找出生詞,查明詞義及讀音。一、解題方法,公式定理,總結(jié)每單元的知識,重點,重要的概念需要將其熟記或背過。每天晚上抽查 。二、課后多做試題練習(xí),購買有用教材輔助學(xué)習(xí)。晚上做完當天作業(yè)后需90分鐘,再寫幾張一課三練,單元雙測練習(xí)鞏固。每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力每天抽出十五分鐘的時間,回歸課本整理復(fù)習(xí)(16)年級的數(shù)學(xué) 語文.三、每天做十道數(shù)學(xué)題,每天背兩首古詩.四、針對自己馬虎的問題,罰做三遍,逐項克服,杜絕馬虎的問題。即日起努力達成學(xué)習(xí)目標,調(diào)整心理狀態(tài),面對畢業(yè)考試,請家長幫助督促監(jiān)督。周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奧數(shù)課,老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會的題,要求寫清思路。下午3:30上舞蹈課,然后休閑活動,例如讀名著等。周日寫學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語作業(yè)(含復(fù)習(xí)本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念初中英語。本學(xué)期讀書目錄:《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《呼嘯山莊》原著。每天晚上10:30之前睡覺。希望本學(xué)期自己能夠嚴格按以上計劃執(zhí)行!下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃6一、電大的開課計劃第1學(xué)期要開設(shè)的課程:鄧小平理論和三個代表、經(jīng)濟數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)會計、英語I(1)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、開放教育入學(xué)指南第1學(xué)期要開設(shè)的課程:統(tǒng)計學(xué)原理、中級財務(wù)會計、英語I(2)、西方經(jīng)濟學(xué)第3學(xué)期開設(shè)的課程:成本會計、電算化會計第4學(xué)期要開設(shè)的課程:管理會計、審計學(xué)原理、經(jīng)濟法概論第5學(xué)期要開設(shè)的課程:財務(wù)管理、經(jīng)濟應(yīng)用文寫作、社會實踐第6學(xué)期要開設(shè)的課程:畢業(yè)論文以上所開設(shè)課程,總計畢業(yè)學(xué)分為76學(xué)分二、面授課,做好課前預(yù)習(xí)工作面授自古以來就有之,但電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利于提高聽課質(zhì)量。三、合理分配時間,爭取一次過關(guān)學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,由于課時[安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學(xué)習(xí)、理解知識,充分利用時間把學(xué)過的知識進行整理、總結(jié)、力求達到舉一反三,觸類旁能,做到“溫故而知新”。四、成立學(xué)習(xí)小組,解決學(xué)習(xí)困難俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以班主任就幫我們班制也了班級所有同學(xué)的通訊錄,全班分成四個組,選出了小組長,以便于有組織的學(xué)習(xí)和討論,有什么事情大家還可以互相通知、轉(zhuǎn)告,還可以提高學(xué)習(xí)效率,因為我們有些同學(xué)平時所學(xué)的知識與現(xiàn)在所讀??频膶I(yè)不一致,既要學(xué)習(xí)現(xiàn)在的知識,又要補充平時工作中積累的知識,這樣有了班級通訊錄,成立了學(xué)習(xí)小組,大家就可以一起討論,共同提高。五、積極參與多媒體教學(xué),掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容多媒體教學(xué)手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性,尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育,為我們 “自主學(xué)習(xí)”提供了極大方便。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效力。六、極完成課后作業(yè),及時消化和鞏固知識做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學(xué)知識,進行獨立思考核和獨立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,應(yīng)認真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應(yīng)認真鉆研,加深對難題的理解,直至問題決。七、做好課后復(fù)習(xí),讓知識提高和升華復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認識,相信制定了這個學(xué)習(xí)計劃,對我今年的學(xué)習(xí)有助于幫助,可以有計劃、有條理的去學(xué)習(xí),爭取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過。下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃7一、回顧:初一上學(xué)期的期中期末的五科成績都很不理想,主要問題在于:副科的關(guān)注度復(fù)習(xí)在平時,日常時間的安排不夠合理。更加注意平時的鞏固和積累。主科上的練習(xí)不夠,馬虎。二、本期計劃:語文:語文注意整理筆記,即時背誦詩文,聽寫字詞,牢固基礎(chǔ)。此外還應(yīng)注意多讀文章,多做做閱讀,并從中找出自己的不足,并加以避免。數(shù)學(xué):注意每一課新思維上的后一兩道題,要理解透徹,并可以有時間再做一些與之相輔相成的難題,畢竟課內(nèi)是“正餐”英語:背好每一周要求背的相應(yīng)文章及詞匯,在周測上考出更好成績。歷史:做到老師講一課,就徹底梳理清楚一課。要背的知識一定當天就背下來。所有的`重點都要搞清楚,為開卷考試提前做好準備。此外,還應(yīng)多閱讀歷史類的書目,增長課外知識。學(xué)習(xí)探究診測也應(yīng)與老師所講的內(nèi)容同步做,保證期中期末不需要浪費大量時間復(fù)習(xí)歷史,就可以考出一個不錯的分數(shù)。地理:老師講完一課,就相應(yīng)做完一課的學(xué)習(xí)探究診測,筆記及課堂重點即時歸納總結(jié),同樣保證學(xué)完一課,鞏固一課。三、態(tài)度:五科同樣重要,要注重歷史地理等學(xué)科。功夫在平時,注意總結(jié)問題,積累方法,養(yǎng)成習(xí)慣。作業(yè)高質(zhì)量完成,不出現(xiàn)忘帶情況。注意時間上的安排,尤其是復(fù)習(xí)階段的時間安排,不要過于緊張勞累。注意課堂上的專注度,不要經(jīng)常熬夜,課堂上所學(xué)的東西是最容易記清楚的。四、展望:歷史和地理的成績要向著100分努力,不要讓這兩科成績成為累贅,使五科總分低下去。習(xí)慣上要一直堅持,持之以恒,就是勝利。下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃8時間總是在不經(jīng)意間流逝。已經(jīng)大二第二學(xué)期了,不能盲目的覺得自己是大一新生。你應(yīng)該有一個清晰的計劃,慢慢探索去大學(xué)的路。大學(xué)不再是閱讀課本的知識,而是廣泛的學(xué)習(xí)。比如自學(xué)、基礎(chǔ)知識、實踐、主動性、時間,還有很重要的一點就是與人打交道。要在思考中確立自己,在學(xué)習(xí)中尋求真知,在交流中鍛煉表達,在交友中成熟品味,在實踐中懂得價值,在興趣中攫取快樂,在追求最大化中獲得力量。大學(xué)是一個廣闊的舞臺,其實每個學(xué)生都是主角。如何在這個舞臺上發(fā)光:需要自學(xué)能力。學(xué)會挖掘適合自己的學(xué)習(xí)方法,舉一反三。只有這樣,我們才能適應(yīng)快速變化的現(xiàn)代社會。這學(xué)期我有一些小安排:第一個是三月份的C語言考試,借助網(wǎng)絡(luò)和圖書館復(fù)習(xí)備考。二是6月份的`四級和上面的方法差不多,每天晚上稍加聽力訓(xùn)練和單詞記憶。相信每個專業(yè)的課程安排都有一定的科學(xué)依據(jù),所以除了加強對其重點發(fā)展方向科目的學(xué)習(xí)外,其他基礎(chǔ)知識也要適當了解,為以后的工作和生活打下基礎(chǔ)。死記硬背永遠不會好或徹底。在實踐中學(xué)習(xí),花一些時間思考所學(xué)知識之間的關(guān)系,是非常實際的。比如我們的音頻技術(shù),網(wǎng)頁制作和網(wǎng)站建設(shè),還有上學(xué)期的Flash,都可以一起學(xué)習(xí),這些可操作性很強的科目顯然需要經(jīng)常練習(xí)。我們的計算機為我們提供了絕對實用的可能性。興趣是一切學(xué)習(xí)的動力。明確自己的興趣應(yīng)該是每個學(xué)生的第一步。除了學(xué)習(xí)自己感興趣的東西,還可以培養(yǎng)自己的興趣。有必要培養(yǎng)對你想學(xué)但又害怕的科目的興趣。比如我對電腦的東西感興趣,但我也害怕。所以我在一步步調(diào)整心態(tài),讓興趣占據(jù)主導(dǎo)地位。韓語是我很想學(xué)的一門小語種,我也在計劃中慢慢自學(xué)。積極主動往往會贏得更多的機會,無論是學(xué)習(xí)還是各種校園活動,都要適量參加,這是對自己最好的鍛煉機會,也是積極心態(tài)的激發(fā)點。所以盡量參加一些有意義的活動。時間永遠是最寶貴的。一寸光陰一寸金還不止這些!睡懶覺是浪費時間的最大因素,這是我從本學(xué)期開始逐漸克服的。大學(xué)是一個小社會。生活很重要,這也是我想關(guān)注的。我在這里想學(xué)的第一件事就是寬容,這是我從高三開始就一直在追求的。還沒有達到我想要的最佳狀態(tài),所以還在繼續(xù)。還有就是和人交流,這是我最差的?,F(xiàn)在我強迫自己打破以前的心態(tài),試著和別人交流,從微笑和問候開始。要做的事情太多了,但更需要的是毅力,有的還在進行,有的就要開始準備了。如果你在這片美麗的土地上播下夢想的種子,你一定會用心澆灌。下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃9一、進行自我分析 我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。分析自己的學(xué)習(xí)特點,同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣:有的記憶力強,學(xué)過知識不易忘記。有的理解力好,老師說一遍就能聽懂。有的動作快但經(jīng)常錯。有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好。有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢。有的39。想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價。二、確定學(xué)習(xí)目標 學(xué)習(xí)目標是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃10總以為時間還有很久,沒想到,在不知不覺間,小學(xué)的生活就即將結(jié)束了?;貞浿^去,我們的教室隨著新老同學(xué)的更替,不斷的往上升高。不知什么時候,曾經(jīng)遙不可及的高年級教室,已經(jīng)成為了我們習(xí)以為常的地方??粗约航淌业奶嵘?,就像是看到了自己的成長。但是很快,我們也即將離開這個教室,甚至是這個熟悉的校園,去往那未曾見識過的初中。對初中的不安讓我感到非常的迷惑,但是我非常的清楚,現(xiàn)在不是我思考這個問題的時候,我應(yīng)該做的39。,是努力的去完成自己現(xiàn)在的學(xué)業(yè),將小學(xué)的生活添上最后的一筆。對此,我對最后一學(xué)期的學(xué)習(xí)做計劃如下:一、個人安排反觀自己的學(xué)習(xí),盡管不是特別的出彩,但是也有算的上擅長的地方。但是于此相對的,自己不擅長的科目也有。在這最后的這個學(xué)期里,我要在學(xué)習(xí)和生活中抽出時間,對自己擅長的科目好好的鞏固,不擅長的科目也要好好的復(fù)習(xí)。我對自己的安排如下:早上我要花時間去背誦,英語的單詞是我最不擅長的地方,語文的古詩也有很多需要復(fù)習(xí)。在課堂上,我要更加嚴格的要求自己,認真的聽老師的課,對自己不
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