【正文】 and girls 16歲的孩子 jobs driver’s license weekends that age school nights 在上學(xué)期間的每個(gè)晚上 up 熬夜 up(相當(dāng)與及物動(dòng)詞)(in)a test the test other day 前幾天 my classmates 我所有的同學(xué) on good for 對(duì)… groups 成群的, noisy 吵鬧(系表結(jié)構(gòu)) from present 目前, an opportunity to do sth有做…的機(jī)會(huì) dictionary英英詞典 least 至少 hours’ sleep a night每晚8小時(shí)的睡眠 old people’s home time to do sth 花費(fèi)時(shí)間干… schools …off 放假, to 回答, in the way of 妨礙 professional athlete 職業(yè)運(yùn)動(dòng)員 one’s dreams 實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想 about 思考, the end 最后,終于 serious about 對(duì)…熱忠/極感興趣…on + …(in)+ ving在…上花費(fèi)時(shí)間/金錢(qián) about 關(guān)心,擔(dān)心, with 同意…Unit4give it to charity 把它捐給慈善機(jī)構(gòu)medical research 醫(yī)學(xué)研究What if …… 如果…怎么樣？get nervous 緊張take a big exam 參加大考help with 有助于in public 在公共場(chǎng)合hardly ever 幾乎不the whole school 全校without permission 為經(jīng)許可1be(make)friends with 與…交朋友1ask one’s permission 請(qǐng)求的允許1introduce…to… 把…介紹給…1invite…to do… 邀請(qǐng)…干…1social situations 社會(huì)環(huán)境1not… in the slightest 根本不，一點(diǎn)也不1right away 立刻，馬上1all day 全天1be friendly to 對(duì)…友好at lunch time 在午飯時(shí)間2a bit shy 有點(diǎn)害羞2English speech contest 英語(yǔ)演講比賽2represent the class 代表班級(jí)2e top 名列第一（前茅）2let … down 使…失望2e up with 提出、想出2be sure of + n./、the rest of the students 其余的學(xué)生be sure to do 相信…be sure +that 從句2have a lot of experience(in)doing sth在做某事方面有經(jīng)驗(yàn)deal with 對(duì)付，處理3e out 出版3give advice on… 在…方面提出意見(jiàn)、建議3by accident 偶然地，無(wú)意之中3hurry to do sth 匆匆忙忙干…3an internet friend 網(wǎng)友Unit 5be long to屬于listen to classical music聽(tīng)古典音樂(lè)at school上學(xué)、求學(xué)、在學(xué)校go to the concert去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)have any/some idea知道 have no idea不知道a math test on algebra有關(guān)代數(shù)的數(shù)學(xué)考試the final exam期末考試because of因?yàn)閍 present for his mother送給她媽媽的禮物run for exercise跑步鍛煉1wear a suit穿西裝1make a movie拍電影1in our neighborhood在我們附近、在我們小區(qū)1have fun玩耍、取鬧1his or her own idea她（他）自己的看法1late night深夜1an ocean of許許多多、無(wú)窮無(wú)盡的1be care of=look out當(dāng)心、小心1pretend to do sth假裝干…use up用完、用光 Unit 6 to do ……expect do sth期望某人干…… up with追上，趕上 kinds of music各種不同的音樂(lè) and gentle songs輕柔的歌曲…to… 帶……到………of…使某人想起或意識(shí)到…… own important to對(duì)…… River黃河 Tao’s latest movie洪濤最近的電影 the years多年來(lái) sure to do ……一定干…… of the best known Chinese photographers世界上最有名的中國(guó)攝影家之一 display展覽， and ’t for尋找 sick感到惡心， a great time玩得高興，過(guò)得愉快 be honest說(shuō)實(shí)話 lucky to do幸運(yùn)的是…… sixmonth English course我6個(gè)月的英語(yǔ)課 of my friends我的大部分朋友 for去找某人，想法得到某事物 fries薯?xiàng)l away from與……保持距離 in agreement意見(jiàn)一致（后跟短語(yǔ)、句子） meat烤肉 tag bad for對(duì)……有害Unit7 on vacation 去度假 through the jungle 徒步穿越叢林 day of the liveliest cities最有活力的城市之一 supposed to do 。 light clothes a trip 去旅行 sb with sth = provide sth for away 離開(kāi)，遠(yuǎn)離 answer to the question 問(wèn)題的答案 to 根據(jù)。按照。 as tour guides 做導(dǎo)游的工作 of 夢(mèng)想，想到 realistic dreams 不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想 willing to do 。 one’s dreams across the pacific 橫渡太平洋 on to 保持，不要放棄（賣(mài)掉） it easy 從容 輕松 Falls Tower Dame Cathedral 巴黎圣母院 time of year 一年中的這個(gè)時(shí)候 general 通常 ,大體上, 一般而言Unit8 up 把…打掃干凈 up使振奮 off推遲 out分發(fā) up建立，創(chuàng)立 up想出 up張貼 up修理 after與…相像 out發(fā)展，成功 for要求 people饑餓的人們 a plan制定計(jì)劃 once立刻15….fill…with…把…裝滿 Unit9 used for用來(lái)做… invented by由某人發(fā)明 bulb電燈泡 number of…的數(shù)量 mistake 錯(cuò)誤的 the end 最后 enough足夠咸 accident偶然，意外 …until……直道…才 into撞上（某人）Unit10 ride順便送某人一程 out 出現(xiàn) off跑掉 time準(zhǔn)時(shí) down壞掉 up出席 off出發(fā) married結(jié)婚 out賣(mài)光 for do等待某人做某事第五篇：期末復(fù)習(xí)提綱現(xiàn)代教育1．信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用促成了一種新的教育形態(tài)被稱作什么？（信息化教育）2．什么是學(xué)習(xí)過(guò)程、什么是學(xué)習(xí)資源？3．我國(guó)教育技術(shù)的發(fā)展可以追溯到上世紀(jì)30年代，當(dāng)時(shí)這個(gè)領(lǐng)域稱作什么？ 4．《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)（試行）》中提出教育技術(shù)的目的在于什么？5．教育技術(shù)這一術(shù)語(yǔ)是在20世紀(jì)20～50年代從哪個(gè)國(guó)家的視聽(tīng)教育運(yùn)動(dòng)中演變而來(lái)的？ 6．給出幾種常用的教學(xué)媒體，哪種媒體最有利于教學(xué)信息的反饋？7．什么是教師的條件性知識(shí)？什么是教師實(shí)踐性知識(shí)？教師知識(shí)結(jié)構(gòu)的核心是什么？ 8．概念：信息素養(yǎng)9．教育技術(shù)的AECT94定義中提出該領(lǐng)域的研究對(duì)象是什么？ 10．教育技術(shù)的設(shè)計(jì)領(lǐng)域包括哪些？11．在Email、Chat Room、Netmeeting、eWorks中，哪些技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)資源共享和協(xié)商學(xué)習(xí)？12．仔細(xì)研讀案例《馬老師巧用DVD》及點(diǎn)評(píng)13．《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)（試行）》中規(guī)定的教育技術(shù)能力維度有哪些？ 14．信息化背景下教師專業(yè)發(fā)展目標(biāo)價(jià)值指向有哪些？ 15．教師的專業(yè)素養(yǎng)包括哪些方面？16．采用MPEG4編碼技術(shù)的視頻格式有哪些？ 17．下載順序流式傳輸?shù)牧髅襟w方法有哪些？ 18．錄制數(shù)字視頻的方法有哪些？19．用屏幕錄像專家錄制生成的視頻格式有哪些？ 20．?dāng)?shù)碼攝像機(jī)根據(jù)存儲(chǔ)介質(zhì)的不同可分為哪幾類？21．被攝主體在電視屏幕框架結(jié)構(gòu)中所呈現(xiàn)出的大小和范圍叫作什么？ 22．把硬盤(pán)攝像機(jī)中的視頻導(dǎo)入到會(huì)聲會(huì)影軟件中的操作步驟是什么？ 23．我國(guó)視頻的制式是哪種？24．DVD光盤(pán)上的VOB文件采用什么編碼？ 25．音頻文件的格式有哪些？26． 請(qǐng)問(wèn)錄制網(wǎng)頁(yè)上正在播放的背景音樂(lè)或錄制光驅(qū)中一張CD上正在播放的音樂(lè)應(yīng)該設(shè)置什么錄音通道？27．提升音頻的音量本質(zhì)上是提升該音頻文件波形的什么？（振幅）28．在CoolEdit多軌編輯環(huán)境中制作音頻作品，輸出作品時(shí)應(yīng)使用什么命令？ 29．在CoolEdit多軌編輯環(huán)境中如何操作可以移動(dòng)音軌上的一個(gè)音頻文件 30．什么音頻格式適合用做課件中較長(zhǎng)時(shí)間的背景音樂(lè)？ 31．PowerPoint軟件支持以下哪些音頻格式 32．在CoolEdit中調(diào)整音調(diào)使用什么命令？33．現(xiàn)有背景音樂(lè)和解說(shuō)兩個(gè)音頻文件，哪些命令可以實(shí)現(xiàn)在播放背景音樂(lè)的同時(shí)播放解說(shuō)？（CoolEidt中的多軌合成錄音機(jī)中的編輯—與文件混音）34．“學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)方面的當(dāng)前狀況與被期望達(dá)到的狀況之間的距離”被稱作什么？ 35．對(duì)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的分析一般包括哪些？36．按照威特金對(duì)學(xué)習(xí)風(fēng)格的分類研究，如果學(xué)習(xí)者“喜歡與別人一起學(xué)習(xí)，對(duì)他人的感情和意見(jiàn)敏感”，那么該學(xué)習(xí)者屬于哪一種學(xué)習(xí)風(fēng)格？37．按照威特金對(duì)學(xué)習(xí)風(fēng)格的分類研究，如果學(xué)習(xí)者“注意課程材料的細(xì)節(jié)”，那么該學(xué)習(xí)者屬于哪一種學(xué)習(xí)風(fēng)格？38．布盧姆將教學(xué)目標(biāo)分為哪幾種？39．下面是用ABCD法編寫(xiě)的教學(xué)目標(biāo)：“給出兩個(gè)不同分母的分?jǐn)?shù)，其中一個(gè)分母能被另一個(gè)分母整除，學(xué)生能通分并求出兩個(gè)分?jǐn)?shù)的和，15個(gè)題中12題正確為及格”，其中B是指什么？40． 下面是一位英語(yǔ)教師編寫(xiě)的教學(xué)目標(biāo)：“通過(guò)呈現(xiàn)單詞卡片教學(xué)生認(rèn)識(shí)bear/ squirrel/ pig/ mouse 等單詞”，你認(rèn)為這個(gè)目標(biāo)編寫(xiě)存在的問(wèn)題是什么？（將教師的教學(xué)手段和教學(xué)過(guò)程作為教學(xué)目標(biāo)）41．分析學(xué)習(xí)需要的基本方法主要有幾種？（內(nèi)部參照需要分析法、外部參照需要分析法、內(nèi)外結(jié)合法）42．分析學(xué)習(xí)需要的基本方法有內(nèi)部參照需要分析法和外部參照需要分析法，兩者的主要區(qū)別是什么？（目標(biāo)參照系不同）43．按照皮亞杰認(rèn)知發(fā)展階段理論，學(xué)習(xí)者“開(kāi)始進(jìn)行心理運(yùn)算，但其思維還具有局限性，抽象的語(yǔ)言推理還不能進(jìn)行，離不開(kāi)具體事物的支持”，說(shuō)明學(xué)習(xí)者處于什么階段？ 44．按照皮亞杰認(rèn)知發(fā)展階段理論，學(xué)習(xí)者“認(rèn)為自己喜歡的東西別人也會(huì)喜歡”，說(shuō)明學(xué)習(xí)者處于什么階段？45．對(duì)學(xué)習(xí)者初始能力的分析內(nèi)容包括哪些？ 46．什么是教學(xué)重點(diǎn)？什么是教學(xué)難點(diǎn)？47．什么是教學(xué)內(nèi)容？ 48．在設(shè)計(jì)較大的單元，或者是整個(gè)課程時(shí)，適合采用何種教學(xué)內(nèi)容編排方法？ 49．什么是教學(xué)方法？選擇教學(xué)方法時(shí)需要考慮的因素有哪些？50．奧蘇貝爾認(rèn)為先行組織者教學(xué)策略的教學(xué)過(guò)程主要由三個(gè)階段組成，分別是什么？ 51．對(duì)于技能的教學(xué)，一般適宜采用何種教學(xué)策略？ 52．選擇教學(xué)媒體時(shí)需要考慮的因素有哪些？ 53．教學(xué)評(píng)價(jià)依據(jù)功能不同分為哪幾種？ 54．什么是先行組織者？55．哪些多媒體教學(xué)軟件的類型適于在授導(dǎo)型教學(xué)中使用？（課堂演示型 資源工具型）模擬實(shí)驗(yàn)型56．桑代克提出的學(xué)習(xí)的三條定律是什么？ 57．什么是授導(dǎo)型教學(xué)？ 58．什么是教學(xué)目標(biāo)？59．什么是教學(xué)目標(biāo)的 “ABCD”編寫(xiě)方法？60．教師為學(xué)生提供學(xué)習(xí)新內(nèi)容的各種不同的機(jī)會(huì)，例如聽(tīng)講、記筆記、解釋、分析、討論、評(píng)論等，該教師運(yùn)用了何種教學(xué)策略？（精加工教學(xué)策略）61．根據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)，表現(xiàn)特定的教學(xué)內(nèi)容，反映一定教學(xué)策略的計(jì)算機(jī)教學(xué)程序，它可以用來(lái)存儲(chǔ)、傳遞和處理教學(xué)信息，能讓學(xué)生進(jìn)行交互操作，并對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)做出評(píng)價(jià)的教學(xué)媒體是什么？（多媒體教學(xué)軟件）62．有意義學(xué)習(xí)理論的提出者是誰(shuí)？63．在教師指導(dǎo)下，從自然、社會(huì)和生活中選擇和確定專題進(jìn)行研究，并在研究中主動(dòng)獲取知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)，以解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)活動(dòng)，稱為什么？（探究型學(xué)習(xí)活動(dòng)）64．探究型學(xué)習(xí)所注重的學(xué)習(xí)目標(biāo)有哪些？（培養(yǎng)收集、分析和利用信息的能力；獲得親身參與研究探索的體驗(yàn)；培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；學(xué)會(huì)分享與合作；培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神）65．探究型學(xué)習(xí)的特點(diǎn)有哪些？（學(xué)習(xí)是主動(dòng)，且有很多親身實(shí)踐的訓(xùn)練；所學(xué)習(xí)的內(nèi)容可以超越課本的限制；刺激強(qiáng)烈、印象深刻、不容易忘記）66．探究型學(xué)習(xí)有什么優(yōu)勢(shì)？（鼓勵(lì)發(fā)散性和創(chuàng)造性思維；強(qiáng)調(diào)高級(jí)思維技巧；學(xué)習(xí)者通過(guò)親身活動(dòng)發(fā)現(xiàn)答案）67．探究型學(xué)習(xí)的重要理論基礎(chǔ)是什么？ 68．探究型學(xué)習(xí)包含幾個(gè)基本步驟？69．探究型學(xué)習(xí)過(guò)程設(shè)計(jì)中涉及的關(guān)鍵要素有哪些？ 70．探究型學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)中，什么“五何”問(wèn)題設(shè)計(jì)方法？71．“若何”問(wèn)題設(shè)計(jì)時(shí)，我們可以從多個(gè)要素來(lái)考