【正文】 文明行為習慣，又怎么能夠樹立起健康的人格，去做一個全面發(fā)展的人？羅曼羅蘭說過：“文明是綻放在道德樹上的一朵絢麗的奇葩?！睙o數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，靠的是高尚的情操。我們中學生代表著祖國未來、代表著民族希望，那么，我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒，創(chuàng)造自己美好的人生未來，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興呢？答案就擺在我們的面前——養(yǎng)文明習慣，做文明學生！一滴露珠能夠折射出五彩的陽光,一片綠葉能夠傳遞出春天的氣息,一句文明的言語,能夠反映出一個人的修養(yǎng)；一個文明的舉動，能夠反映出一個民族的素質(zhì)。朋友們，讓我們手牽著手,心連著心,在細微的小事中,講文明,樹新風，攜手共進！愿文明的春風吹拂每個人的心靈,愿文明的花朵伴隨我們成長！養(yǎng)文明習慣，做文明學生親愛的老師、同學們：大家好！我叫申玉靜，今天我演講的題目是“養(yǎng)文明習慣，做文明學生”。先讓我為大家講述一個事例：一位韓國朋友在中國五年所發(fā)的感慨：我來到貴國的這五年，原先許多美好印象現(xiàn)在消失了，我很難過。貴國在歷史上是我們大韓民國的文化老師，大韓民國乃至整個東亞的文明都是貴國的學生。我們的大多數(shù)禮儀制度，人文思想都起源于偉大的中華文明。所以我以前一直把貴國當作全亞洲真正的“文明之邦”，“禮儀之邦”。可當我真正來到貴國后，卻發(fā)覺我想錯了。貴國在一些基本的禮儀和道德上甚至還遠不如那些比貴國貧窮的多的國家。無論我在上海街頭還是北京街頭，我都很少看見有人能夠排隊上公車，路面上往往很骯臟，行人隨手把垃圾和廢水扔在街頭都是很隨意的事，更讓我驚訝的是貴國人居然會隨地吐痰！這在其他國家都是很粗魯和失身份的事情，可貴國卻能大大方方地做！我在貴國街頭，公車和商店經(jīng)?？吹接腥藶榱艘稽c小事吵架起來，甚至還有男士主動和女士吵架的，難道貴國國民真的就沒有這點風度嗎？中華文明的寬容在哪里？在我們韓國，日本和新加坡嗎？我很難過。在這里我不想爭辯什么，但是得承認這種不文明的現(xiàn)象的確存在。以上兩個事例表明，文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的，通過這些細節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習慣，做文明學生。然而遺憾的是，在我們學校這樣的例子也不少，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。例如，隨地亂拋雜物、在校園里吃零食、在教室里吃早餐，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的廢紙、廢盒與白色垃圾，尤其是學校大門口垃圾隨處可見，甚至有的同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼；再例如校園內(nèi)部分同學之間相互的滿口臟話與粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物和消防器材；見到老師、學校教職工不打招呼、不服從老師教育，動不動給老師臉色看、摔門，甚至頂撞老師，下課在走廊大聲喧嘩、打飯不排隊，??等等。同學們，我們播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生。管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。謝謝大家！第五篇：養(yǎng)成良好習慣演講稿國旗下講話：《養(yǎng)成良好習慣演講稿》親愛的老師們、同學們:今天的氣溫很低，天氣有點寒冷，但我想，這不會影響我們對祖國的熱愛。因為，天安門前的五星紅旗，不論酷熱、不論嚴寒，戰(zhàn)士們都會讓他冉冉升起。今天，當我聽到這雄壯的國歌，看著五星紅旗徐徐升起，我的心頭不油升起一種期待：同學們的絢麗人生是什么，你們應(yīng)該怎樣創(chuàng)造自己的人生。今天我跟同學們交流的話題就是《培養(yǎng)良好習慣，奠基美好人生》。同學們或許會感到奇怪，今天，怎么會由張老師站在國旗下演講，其實很簡單。老師也像你們一樣，經(jīng)歷了多年的學生生活，但老師沒有在學生時代將更多的良好習慣養(yǎng)成，老師不想遺憾，讓你們重走我的路。所以，今天將自己的一點人生感悟與同學們分享。愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成我們性格的，正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣，就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。名人的話富有哲理，值得我們學習，但那不是因為他是名人，而是他們的話語引人深思。接下來，有同學們分享兩個實例。有人曾做過148名杰出青年的童年與教育研究，發(fā)現(xiàn)他們之所以杰出，人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上，集中體現(xiàn)出這樣6種人格特點：自主自立精神；堅強的意志力；非凡的合作精神；鮮明的是非觀念和正確的行為；選擇良友；以“誠實、進取、善良、自信、勤勞”為做人的基本原則。調(diào)查表明：這148名杰出的人在童年時，％的人“堅持認真完成作業(yè)”；％的人非常喜歡“獨立做事情”；％的人對班上不公平的事情“經(jīng)常感到氣憤”；％的人“經(jīng)常制止他人欺負同學的行為”?？梢姡己玫男袨榱晳T可以成就積極的人生。再看看我們周圍，有人勤奮，有人懶惰；有人認真，有人馬虎；有人惜時如金，有人揮霍光陰；有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做??勤奮節(jié)約的人收獲幸福，鋪張浪費的人收獲痛苦；今天的事情明天做，所有的夢想皆成空，明天的事情今天做，所有的夢想都成真??事實告訴我們，有怎樣的行為習慣，就會有怎樣的人生！同學們上學，就是為了實現(xiàn)自己的精彩人生，而實現(xiàn)這一目標的最好辦法就是考取理想的大學。讓我們來聽聽，一位考取了我們所有人夢想的大學——清華大學的學生在總結(jié)她的學習方法時說道：“所謂方法，不如說是一種習慣，是在一定時期內(nèi)，在學習中不斷總結(jié)、修正、發(fā)展而來的習慣。要想找到開啟成功之門的‘金鑰匙’，就一定要找到最適合自己的學習方法，即養(yǎng)成最適合自己的習慣。今天的習慣主宰明天的命運?！蓖瑢W們這些行為規(guī)范看上去都很細小，卻需要我們事事用心，才能養(yǎng)成良好的習慣。老師來到我們學校才剛剛一個月，卻被教學樓前面的垃圾池緊緊鎖住。我每天都要用一節(jié)課甚至更長的時間來清理，就是因為同學們少走了幾小步，將垃圾倒在了地表面上，被風刮起。今天，老師不是在抱怨同學們，只是想用校園的一角來告訴同學們，越骯臟的地方越能看到文明。生活是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們學生時代乃至一生的的命運。美國著名教育家曼恩說：“習慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破?！蓖瑢W們，金秋十月，是一個碩果累累的收獲的季節(jié)，對于我們同學們，則是一個充滿希望的播種季節(jié)。讓我們將好習慣的種子埋下，用恒心去澆灌，用良好的習慣，奠基美好的人生，成就生命的精彩！最后再次通告全體學生及所有的班主任，從今天開始，我們將按照新的細則對班級進行評比，希望所有同學能仔細閱讀細則，將每一件事做好。最后，祝愿同學們能盡快養(yǎng)成良好的習慣，最終成就自己的夢想。