【正文】 卻牢牢地記在心里。那一句“無(wú)規(guī)矩不成方圓”也深深地刻在每個(gè)人同學(xué)的心里。胡老師，您就像辛苦的園丁，為我們這些花朵“修枝剪葉，讓我們開(kāi)得更燦爛，更鮮艷。謝謝您，胡老師！“漫畫(huà)”老師五年級(jí)作文12短頭發(fā)黑上衣，戴眼鏡，灰裙子，咦，這是誰(shuí)呢？沒(méi)錯(cuò)，這便是我們的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任。她的眼睛就像一個(gè)攝像頭可以180度無(wú)死角觀察我們的一舉一動(dòng)，無(wú)論是在上課還是在下課都是如此，老師每次都會(huì)悄無(wú)聲息的進(jìn)入教室。無(wú)論是誰(shuí)，在干什么都會(huì)被嚇得措手不及，老師就像走路飄著一樣，沒(méi)有一點(diǎn)腳步聲。記得有一次，我的分考得十分低，語(yǔ)文老師將我和其他幾個(gè)同學(xué)一同叫進(jìn)了辦公室。第一個(gè)同學(xué)先是被老師的“意大利炮”一頓狂轟亂炸，之后將他打得落花流水。我和另外第一個(gè)同學(xué)都被嚇得連話都說(shuō)不清了。我們豆大的汗珠從額角落下來(lái)一滴一滴的落到了地上，我們都心想：完了，完了！過(guò)了一會(huì)兒，輪到我了。老師先是一把將我的試卷奪過(guò)來(lái)，仔細(xì)的看了幾遍之后，便開(kāi)始挑我的毛病，之后便用她那意大利炮似的嘴開(kāi)始了狂轟亂炸，我被嚇得連大氣都不敢出。緊接著，老師用那如來(lái)佛掌似的39。巴掌打到了我的背上，那就像一座五指山，壓到了一個(gè)“潑猴”的身上。這就是我的語(yǔ)文老師一個(gè)嚴(yán)厲的女老師?！奥?huà)”老師五年級(jí)作文13我認(rèn)識(shí)一位“仙女”老師，她做事麻利，要求嚴(yán)格，教學(xué)質(zhì)量是我們學(xué)校數(shù)學(xué)界的天花板，唇語(yǔ)更是九億級(jí)?！拔铱凑l(shuí)用嘴寫(xiě)字！”你說(shuō)什么閑話她都會(huì)自動(dòng)翻譯，再賞你一個(gè)卡姿蘭大大大……眼睛。這位仙女也是位突擊手，戰(zhàn)無(wú)不勝，她就是我們的數(shù)學(xué)老師。但為什么我稱(chēng)她為“仙女老師”而不是“突擊手老師”呢？，發(fā)型也會(huì)百變：一會(huì)兒只扎上半部分頭發(fā)，一會(huì)兒梳個(gè)清純的丸子頭，一會(huì)兒又改成淑女樣式的披肩發(fā)。她常常戴副金絲邊框眼鏡，顯得特別嚴(yán)厲，但其實(shí)很溫柔。老師的教學(xué)質(zhì)量非常高，哪是天花板啊，簡(jiǎn)直是銀河系！老師一到上課立馬變成霸氣凜然的女高音，課講的特別清楚，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都會(huì)讓我們記住，所以我非常喜歡數(shù)學(xué)課，一到數(shù)學(xué)課我就精神滿滿。數(shù)學(xué)老師既是仙女，也是教師，更是一位從特種部隊(duì)退伍回來(lái)的突擊手，粉筆頭扔的是準(zhǔn)上加準(zhǔn)，我有點(diǎn)懷疑老師是專(zhuān)門(mén)練過(guò)嗎？那是不是扔垃圾時(shí)也能秒變灌籃高手，百發(fā)百中呢？她看哪個(gè)同學(xué)上課走神或胡亂說(shuō)話立馬停止寫(xiě)字，掰斷粉筆，算好拋物線，將其扔出去。一個(gè)華麗轉(zhuǎn)身，老師直接給那位同學(xué)來(lái)了一次“爆頭，唰——同學(xué)被擊倒了。我很喜歡這位“仙女”老師，她時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而溫柔，你們有這樣的老師嗎？“漫畫(huà)”老師五年級(jí)作文14我的作文班老師姓岳，他是一位極具幽默的老師。岳老師身高大約174厘米，大大的雙眼像兩只銅鈴，他如果瞪起雙眼來(lái)就像兩只探照燈，瞬間仿佛都可以把大家全烤化了，筆挺筆挺的大鼻子給他臉上添色不少，一張嘴巴能說(shuō)會(huì)道，不然如何能當(dāng)大家的作文老師呢！岳老師的課堂上一直歡笑不斷，兩個(gè)小時(shí)常常就悄然流逝！他最喜歡的口頭禪就是：你們可不要讓我生氣哦，假如讓我生氣的話，我連自己都怕。每一次說(shuō)到這，一直能引起哄堂大笑，但是再一看那眼睛睛，全班又鴉雀無(wú)聲，仿佛時(shí)間已經(jīng)停止了一樣！課間的時(shí)候，只須一有同學(xué)嘲笑岳老師肚子大的時(shí)候，他一直一邊愛(ài)撫著自己圓滾滾的大肚子一邊自嘲的說(shuō)：“別看我的肚子大，！”又逗的大家哈哈大笑！岳老師的幽默不單單表目前他的口頭禪上，他常常會(huì)用幽默的話語(yǔ)解決同學(xué)們的尷尬。新學(xué)期的第一課，課堂上岳老師提出來(lái)一個(gè)問(wèn)題，王代豪一時(shí)沒(méi)想出來(lái)，站在位子上騎虎難下。這個(gè)時(shí)候全班也緊張起來(lái)，生怕老師點(diǎn)到我們的名字。這個(gè)時(shí)候候岳老師來(lái)到王代豪的身邊，抬起左手輕輕的愛(ài)撫著他的腦袋，一本正經(jīng)地說(shuō)：“看來(lái)這個(gè)小腦袋一個(gè)暑假?zèng)]學(xué)習(xí)了，目前正在處于欠費(fèi)狀況，急需繳費(fèi)充值??！”一句話，解決了王代豪的尷尬也活躍了全班的氛圍。正由于岳老師的幽默，非常多同學(xué)都愛(ài)上他的課，他的每一節(jié)課就像一幅漫畫(huà)一樣，讓大家在歡樂(lè)中學(xué)習(xí)，也在歡樂(lè)中成長(zhǎng)！“漫畫(huà)”老師五年級(jí)作文15嘿！我又開(kāi)始寫(xiě)作文啦！我們這次寫(xiě)作的主題是“我的漫畫(huà)老師”，那么我這次要寫(xiě)的老師是誰(shuí)呢？哈哈，當(dāng)然是我們親愛(ài)的施老師啦！你瞧：她無(wú)論春夏秋冬，總是扎著一個(gè)小馬尾辮，細(xì)心的小朋友仔細(xì)觀察，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，她愛(ài)穿淺色調(diào)的衣服，和我們說(shuō)話時(shí)，總是慈祥的注視著我們，她的眼睛能散發(fā)出神奇的光芒，給我們鼓勵(lì)和勇氣?！霸紫喽抢锬軗未笔├蠋煻亲永镅b的還是滿腹的知識(shí)呢！施老師還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)笑，笑起來(lái)就像是漫畫(huà)里的人物一樣，可愛(ài)極了。施老師的特點(diǎn)表現(xiàn)在“三特”，分別是哪“三特”呢？第一特：聲音特，第二特，上課特，第三特：性格特。那和這三特表現(xiàn)在哪里呢？就讓我用文字來(lái)跟你們說(shuō)一說(shuō)老師的“三特”吧！第一特：聲音特施老師的聲音聽(tīng)起來(lái)非常的悅耳動(dòng)聽(tīng)，她的普通話水平是全國(guó)一級(jí)甲等，實(shí)在是太讓我們佩服了。我們第一天上學(xué)的時(shí)候，我就聽(tīng)出來(lái)廣播里播的是我們班主任——施老師的聲音哦！就這樣，我們從一年級(jí)聽(tīng)到了五年級(jí)，都是她那熟悉的聲音，一點(diǎn)也沒(méi)變喲！第二特：上課特施老師的39。上課方式很特別，她總是先是來(lái)厲害一點(diǎn)的，隨后就會(huì)很幽默，就像今天上的作文課一樣，施老師拿自己當(dāng)例子，讓我們描寫(xiě)她，她還說(shuō)了一句話：“來(lái)吧，我已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備啦！把你們的‘描寫(xiě)炸彈’通通扔過(guò)來(lái)吧！我堂堂八路軍才不會(huì)怕你們這些小鬼子呢！”老師說(shuō)的這句話把我們弄得哄堂大笑，連她自己也笑了呢！第三特：性格特施老師不但聲音棒，上課有趣，性格還很特別呢！真的算得上變臉了，前一秒它還在和顏悅色地給我們上課，后一秒老師看見(jiàn)了有人在講話，立馬就沉下了臉：“誰(shuí)在講話？我好像聽(tīng)到某某小組有聲音哦，提醒一次?！比缓笥珠_(kāi)始給我們繪聲繪色地上課了，你瞧啊，這性格是不是很特別??？這就是我的漫畫(huà)老師，她有著“三特”性格，她美麗又可愛(ài)，她還有滿腹的知識(shí)，稱(chēng)她為全能老師一點(diǎn)兒也不夸張，像這樣子的全能老師你喜歡嗎？