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“抓作風建設、促工作落實”總結(jié)5篇-資料下載頁

2024-11-15 12:07本頁面
  

【正文】 實踐活動,廣大黨員干部明確了開展主題實踐活動的重要意義,充分認識到加強黨的作風建設對于推進黨的建設,推進我們的事業(yè)具有舉足輕重的作用;充分認識到只有轉(zhuǎn)變作風,才能最大限度發(fā)揮黨員干部在建設和諧社會中的積極作用,才能更好服務社會、服務人民群眾、貼近人民群眾,改善黨群、政群、干群關(guān)系。(二)執(zhí)政為民意識明顯增強通過深入開展“抓作風建設、促工作落實”主題實踐活動,各級機關(guān)執(zhí)政為民意識明顯增強,群眾關(guān)心的熱點難點問題進一步解決。省紀委成立青海省行政效能投訴中心,受理群眾投訴253件,查處效能問題160個,責任追究30人;省政府糾風辦在全省39個部門和行業(yè)開展民主評議政風行風工作,有5個市州相繼開辦了政風行風熱線節(jié)目,青海政風行風熱線直播節(jié)目群眾投訴、反映問題辦結(jié)率達92%;全省各級機關(guān)干部職工的精神面貌發(fā)生了可喜變化,呈現(xiàn)出“五多五少”的喜人局面。即:按時上下班的人多了,遲到早退的人少了;上班時間集中精力辦公學習的人多了,無所事事的人少了;開會集中精力聽講的人多了,中途退場開小差的人少了;按照規(guī)矩辦文辦事的人多了,不按制度辦事的人少了;對自己高標準嚴要求的人多了,敷衍塞責、推諉扯皮的人少了。第五篇:“抓作風建設、促工作落實”總結(jié)深入開展“抓作風建設、促工作落實”主題實踐活動工作總結(jié)根據(jù)源教黨字【2011】11號文件精神,我校從4月份深入開展“抓作風建設、促工作落實”主題實踐活動,旨在把開展主題實踐活動作為進一步鞏固和深化作風建設年活動成果,著力解決干部職工在作風建設和工作落實方面存在的突出問題,確保部內(nèi)各項工作任務落到實處。我校把此項工作當作一項重要的工作任務來抓,切實加強領導,有組織、有步驟地扎實開展工作,已取得了一定的成效,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、工作開展情況一是加強組織領導,完善工作機制。為加強對此項工作的領導,及時成立了領導小組,負責日常工作,制定下發(fā)了《關(guān)于繼續(xù)深入開展“抓作風建設、促工作落實”主題實踐活動的安排意見》。把主題實踐活動作為加強黨的建設的重點工作來抓,結(jié)合自身實際,召開動員大會,對開展主題實踐活動進行了具體部署,明確了開展主題實踐活動的目標任務、工作步驟和措施要求,為活動的順利開展提供了有力保障。二是抓好學習教育,提高思想認識。結(jié)合我校自身實際,精心制定學習計劃,明確學習內(nèi)容,規(guī)定學習時間,切實做到了時間、人員、任務三落實,同時,借鑒運用作風建設年活動學習經(jīng)驗,采取學習指導、集中學習、自學等各種有效形式,重點學習主題實踐活動相關(guān)文件以及中央、省、市、縣領導講話精神。為豐富學習內(nèi)容,強化對作風建設重要性的認識,組織黨員教師深入學習了中共中央((關(guān)于加強和改進黨的作風建設的決定》、胡錦濤總書記在中紀委十七屆第五次全會上的重要講話、溫家寶總理在國務院廉政工作會議上的講話和仁青加在全省開展“抓作風建設、促工作落實”主題實踐活動動員大會上的講話等重點內(nèi)容。注重學習實效,嚴格完成規(guī)定的學習筆記。通過認真學習、勤于思考,推動黨員教師把學習的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施和領導工作的本領。三是深入查找突出問題。結(jié)合工作實際,采取設立發(fā)放意見表、召開座談會、個別走訪等多種形式,廣泛征求意見,深入查找在遵守規(guī)定、改進作風,真抓實干、改革創(chuàng)新,提高效率、狠抓落實,為民謀利、關(guān)注民生,優(yōu)化環(huán)境、服務基層等方面存在的問題,特別是在學風方面存在的學習主動性不高,不用心學習,理論聯(lián)系實際不緊密,運用科學理論指導工作實踐不夠等問題。重點剖析了在黨性修養(yǎng)、理想信念、宗旨觀念、工作作風、遵守紀律和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的問題和不足,從世界觀、人生觀、價值觀上剖析了根源,提出了今后在加強“三個代表”重要思想和業(yè)務知識的學習、提高黨性修養(yǎng)、樹立宗旨意識、提高工作能力和水平、做好本職工作、加強廉潔自律等方面的努力方向。廣大黨員教師在查找差距、提高認識的基礎上,進一步增強了黨性,溝通了感情,為今后創(chuàng)造性地開展工作打下了良好的基礎。二、取得的成效通過宣傳動員,認真學習,查找問題,對開展“抓作風建設,促工作落實”主題實踐活動的必要性有了更為深刻的認識,對活動的目標任務、目的意義、方法步驟等有了明確的認識,黨員教師作風建設得到進一步改進,工作效率得到進一步提高,為群眾提供優(yōu)質(zhì)服務、爭先創(chuàng)優(yōu)、加快發(fā)展的意識進一步強化,服務態(tài)度、辦事效率均有了很大的提高,但還存在一些問題和不足,一些黨員教師對主題實踐活動的重要性認識不足,“四難”現(xiàn)象還依然存在等,這些問題需在今后各階段的學習和工作中切實加以改進。三、整改的方向一是加強政治理論學習。進一步健全學習制度,積極創(chuàng)造學習氛圍,努力提高學習效果。結(jié)合各自實際,切實把學習放在各項工作的重要位置,在進一步完善學習制度的基礎上狠抓落實,不斷充實豐富學習內(nèi)容,切實做到學習有計劃、有內(nèi)容、有督促、有檢查、有體會、有提高。二是加強思想道德建設。積極開展以文明辦公,愛崗敬業(yè),無私奉獻為主要內(nèi)容的創(chuàng)建文明學校和爭做文明教師活動,大力開展社會主義榮辱觀教育,努力開展創(chuàng)建和諧機關(guān)活動,加強行風、作風建設,以提高工作及教學效率。三是健全完善工作制度。進一步理順工作關(guān)系,健全運行機制。健全目標考核制度,細化責任,明確了工作目標,硬化了考核獎懲措施,形成了以制度約束人、用機制管理人的工作格局。
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