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正文內(nèi)容

“七五”普法工作五年規(guī)劃范文合集-資料下載頁

2025-11-06 12:07本頁面
  

【正文】 間教育改革與發(fā)展的需要,根據(jù)上級關(guān)于七五普法工作精神,我校決定在全校開展第七個五年普法宣傳教育活動(以下簡稱“七五”普法)。為指導此項工作,特制定本規(guī)劃。一、“七五”普法指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十八大和十八屆四中、五中全會精神,緊緊圍繞營山縣教育系統(tǒng)“十三五”規(guī)劃確定的目標任務,堅持品德教育與法制教育并重,法制教育與法制實踐相結(jié)合,深入開展法制宣傳教育,強化全員法律素質(zhì),大力推進依法治校、依法治教,推進全縣教育的改革和發(fā)展;進一步把教育工作納入法治化、規(guī)范化軌道,提高法治化管理水平,構(gòu)建和諧的育人環(huán)境,推進素質(zhì)教育,促進全鎮(zhèn)教育事業(yè)的快速發(fā)展。為不斷提高教學質(zhì)量、建設(shè)和諧校園營造良好的法治環(huán)境二、“七五”普法工作目標通過“七五”普法工作的扎實開展,提高全校教職員工依法治校、依法治教的工作水平,不斷提高全體師生的知法、守法、用法水平。按照依法治校,建設(shè)和諧校園的要求,著力培養(yǎng)師生的創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責任感,不斷適應社會對公民法律意識的增強和法律素質(zhì)的提高的需要,結(jié)合學校的工作實際,充分發(fā)揮學校課堂教學的主渠道作用,深入、廣泛、持久地在全校師生員工中進行法制宣傳教育,在“六五”普法的基礎(chǔ)上進一步提升全校師生的法律意識和法律素質(zhì),進一步推進依法治校。三、“七五”普法主要內(nèi)容(一)、是深入學習宣傳總書記關(guān)于全面依法治國的重要論述,宣傳黨中央關(guān)于全面依法治國的重要部署,使全社會了解和掌握全面依法治國的目標任務和總體要求。(二)、是突出學習宣傳憲法,把憲法學習宣傳擺在首要位置,在全社會普遍開展憲法教育,提高全社會的憲法意識。(三)、是深入宣傳中國特色社會主義法律體系,把宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系作為法治宣傳的基本任務,在傳播法律知識的同時更加注重弘揚法治精神、培育法治理念、樹立法治。(四)、是深入宣傳黨內(nèi)法規(guī),突出宣傳黨章,大力宣傳各項黨內(nèi)法規(guī)(五)、是推進社會主義法治文化建設(shè),把法治文化納入現(xiàn)代公共文化服務體系,推動法治文化與地方文化、行業(yè)文化、企業(yè)文化融合發(fā)展。(六)、是推進多層次多領(lǐng)域依法治理,深化基層組織和部門、行業(yè)依法治理,深化法治城市、法治縣(市、區(qū))等法治創(chuàng)建活動。(七)、是推進法治教育與道德教育相結(jié)合,大力弘揚社會主義核心價值觀。四、“七五”普法實施步驟“七五”普法規(guī)劃從2016年開始實施,到2020年結(jié)束。分三個階段進行。1.宣傳發(fā)動階段2016年在認真總結(jié)“六五”普法經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,根據(jù)學校實際情況,制定法制宣傳教育第七個五年規(guī)劃。認真做好第七個法制宣傳教育規(guī)劃的宣傳發(fā)動工作,營造良好的法制宣傳氛圍。2.學習實施階段20172019年為全面實施階段。根據(jù)規(guī)劃要求,制定普法學習計劃,明確學習任務和學法進度,做到有計劃、有重點、有心得、有記錄,扎實認真地組織實施,務求實效。3.考核驗收階段2020年為總結(jié)驗收階段。2020年12月前,對“七五”普法實施情況進行自我總結(jié)評估,查找漏洞、不足的問題,進行普法材料的整理歸檔,并迎接上級驗收上半年,考核驗收的主要內(nèi)容:普法機構(gòu)、人員、經(jīng)費及必要裝備的落實情況,普法規(guī)劃的制訂、落實情況,領(lǐng)導的學法筆記和普法宣傳情況,學校的學法情況,普法教材、資料征訂和學習情況、普法工作文檔管理情況,法制宣傳教育工作目標責任制考核情況,學用結(jié)合、依法治理情況等。五、“七五”普法的具體措施(一)加強領(lǐng)導,建立機構(gòu),健全制度成立學校七五普法領(lǐng)導小組,加強隊伍建設(shè)。并將普法工作納入目標考核。健全和完善黨政聯(lián)席會議制度、依法治校工作領(lǐng)導小組例會制度、學法用法考試制度,保證落實專項經(jīng)費,??顚S茫_保普法宣傳教育工作正常運作。(二)深入學習宣傳憲法,加強社會主義法治理念教育 “七五”普法規(guī)劃的要求,以學習和宣傳《憲法》為核心,宣傳國家的基本法律制度,在全校師生員工中深入開展以“學法律、講權(quán)利、講義務、擔責任”為內(nèi)容的法制宣傳教育,重點是“七五”普法規(guī)劃的指導思想、工作任務和目標,《憲法》、《刑法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》、《教育行政處罰暫行實施辦法》、《信訪條列》等法律法規(guī),使全校師生學習法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事。,提高全校師生法律素質(zhì)。圍繞推進依法治校的要求,廣泛深入學習和宣傳新修訂的《中華人民共和國義務教育法》,使教職工完整、準確地理解《中華人民共和國義務教育法》的意義、制度及條款內(nèi)容;學習宣傳維護教師合法權(quán)益、促進學校民主管理的法律法規(guī),學習宣傳學生合法權(quán)益和預防青少年犯罪的法律法規(guī);學習宣傳維護校園安全、保障學生人身和財產(chǎn)安全的法律知識,切實提高全校師生員工依法參與學校管理的積極性。,全面實施素質(zhì)教育。圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求,把加強學生法制教育、培養(yǎng)法律觀念和提升法律素質(zhì),作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和任務之一,形成科學、系統(tǒng)、常態(tài)的法制教育網(wǎng)絡(luò),建立學生的過程評價融入法律內(nèi)容的評價標準,從而提高學校的法制教育水平。圍繞德育與法制教育并重的要求,在發(fā)揮好德育對學生的思想行為的引領(lǐng)功能的同時,注重法制對學生行為的規(guī)范作用,建立依法治校與德育并重的長效機制。(三)積極推進依法治校,努力提高教育執(zhí)法水平1.依法制定和完善學校章程及各項規(guī)章制度,實現(xiàn)學校管理的規(guī)范化、制度化。依據(jù)國家和地方新出臺的法律法規(guī),淘汰原有制度中相沖突的條款,調(diào)整原有制度中不盡一致的條款,在原有制度中增加相應的新條款或重新制定有關(guān)規(guī)章制度。2.加強民主管理,進一步完善教職工代表大會制度和校務公開制度。充分發(fā)揮“教代會”在參政議政方面的作用。在教代會期間,由工會委員會定期召開教代會代表會議,討論學校的重大決策。進一步建立健全學校重大事項和涉及教職工切身利益事項的議事、決策和監(jiān)督程序,實行校務公開。(四)營造普法氛圍,行之有效地開展普法工作1.積極組織多種形式的法制宣傳活動,開展法律咨詢、法律知識競賽;舉辦法制圖片展覽;充分發(fā)揮廣播、電視、網(wǎng)站、報紙、宣傳欄、黑板報等宣傳教育方面的作用,辦好法制專欄或?qū)n}節(jié)目,擴大法制宣傳的覆蓋面;舉辦法律知識演講、征文;參觀法制教育基地;舉辦法律知識專題講座。努力探索和開辟普法工作新渠道。強化建立社區(qū)、學校和家庭“三位一體”的普法工作機制,努力提高普法工作的實效性。2.形成工作合力,充分發(fā)揮“兩課” 作用,做好普法宣傳工作。思品教師要充分利用課堂教學,使法律法規(guī)以生動活潑的形式出現(xiàn)在課堂,讓廣大學生積極參與其中。班會要有計劃、有步驟向?qū)W生宣傳法律法規(guī)。充分發(fā)揮工會、少先隊等群團組織在聯(lián)系廣大師生方面的優(yōu)勢,依靠他們來調(diào)動各自所聯(lián)系群體的積極性,形成全員參與學校民主管理的生動活潑的政治局面。恰庫牧業(yè)寄宿學校2016年2月20日
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