【正文】 ，一個(gè)現(xiàn)代化、數(shù)字化、生態(tài)化、人文化的美麗校園已初步展現(xiàn)在呂梁大地上。學(xué)校正在深入開展學(xué)科專業(yè)建設(shè)和教育質(zhì)量工程建設(shè)，構(gòu)建地方性、應(yīng)用型學(xué)科專業(yè)體系和教育教學(xué)體系，努力形成較為顯著的人才培養(yǎng)特色和優(yōu)勢(shì)，為最大限度地發(fā)展同學(xué)們的天賦和潛質(zhì)搭建廣闊平臺(tái)。在此，我代表學(xué)校全體教職員工鄭重承諾：我們一定恪守師德，關(guān)愛學(xué)生，做同學(xué)們的良師益友，像對(duì)待自己的子弟一樣對(duì)待每一位同學(xué)；我們一定努力完善各方面的管理服務(wù)，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活條件；我們一定嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)，嚴(yán)格要求，為大家提供公平、誠(chéng)信、負(fù)責(zé)的教育。希望同學(xué)們監(jiān)督我們的工作，積極對(duì)學(xué)校的教學(xué)、管理與服務(wù)建言獻(xiàn)策。同學(xué)們，我們學(xué)校的校訓(xùn)是“弘毅行知”?！昂胍恪睆?qiáng)調(diào)厚德載物、自強(qiáng)不息；“行知”強(qiáng)調(diào)知行合一、勇于實(shí)踐?！昂胍阈兄笔鞘澜缬^與方法論的有機(jī)統(tǒng)一，是做人準(zhǔn)則與做事準(zhǔn)則的高度契合?！昂胍阈兄毙Ｓ?xùn)不僅高度概括了我校的辦學(xué)傳統(tǒng)和辦學(xué)理念，也為我們所有呂梁學(xué)院人確立了立身處世、為學(xué)求知的價(jià)值取向和行動(dòng)指南。從今天起，同學(xué)們一定要牢記校訓(xùn)精神，踐行校訓(xùn)精神，弘揚(yáng)校訓(xùn)精神。作為你們的院長(zhǎng)、老師，我謹(jǐn)結(jié)合校訓(xùn)精神對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)期望：一、弘揚(yáng)校訓(xùn)精神，就是要志存高遠(yuǎn)、執(zhí)著追求。作為一名滿懷家長(zhǎng)與社會(huì)期許的大學(xué)生，不應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)單地去應(yīng)付功課、對(duì)付考試，以拿到一紙文憑為目標(biāo)，更沒有任何理由渾噩度日，無所作為。而是要綜合分析主客觀因素，準(zhǔn)確把握社會(huì)需求和個(gè)人潛能，找準(zhǔn)人生定位，做好生涯規(guī)劃，立定事業(yè)根基，告別迷茫徘徊，用不懈的追求、艱苦的付出，讓理想之光照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。要與真理為友，與知識(shí)為友，保持進(jìn)取心態(tài)，不拋棄、不放棄，把優(yōu)秀作為習(xí)慣，將奮斗進(jìn)行到底，珍惜大學(xué)每一寸光陰，去追求自己人生新的高度。特別是要有精神，講品操，明是非，辨善惡，謙虛謹(jǐn)慎、正直善良、誠(chéng)實(shí)守信、不尚空談，要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，既關(guān)注自我，更關(guān)注他人、關(guān)注社會(huì)，擔(dān)當(dāng)起對(duì)父母、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的沉甸甸的責(zé)任。二、弘揚(yáng)校訓(xùn)精神，就是要胸懷寬廣、剛毅頑強(qiáng)。人生的道路不平坦，求學(xué)的旅途中同樣布滿艱辛。同學(xué)們將會(huì)面臨環(huán)境適應(yīng)、知識(shí)挑戰(zhàn)、學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、交友困惑、師生磨合、社會(huì)不良風(fēng)氣侵襲等許多新的問題，會(huì)遇到人生路上一些“十字路口”，學(xué)?？隙ㄒ灿胁槐M如人意的地方。希望大家堅(jiān)定方向，調(diào)整心態(tài)，不回避、不退縮，樹立戰(zhàn)勝困難的信心，提高抵御挫折的能力，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，積極化解矛盾，以成熟的理性抵御不良誘惑，以冷靜的心態(tài)處理各種問題，在克服困難的過程中磨練意志、激發(fā)斗志、增長(zhǎng)智慧、完善人格，實(shí)現(xiàn)人生的飛躍和精神的升華。三、弘揚(yáng)校訓(xùn)精神，就是要腳踏實(shí)地、勤學(xué)不輟。要迅速完成從高中生向大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)化，學(xué)會(huì)適應(yīng)完全不同于高中生活的大學(xué)生活，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念、豐富學(xué)習(xí)渠道、更新學(xué)習(xí)方式，盡快融入到學(xué)校群體之中，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng)，在向書本學(xué)習(xí)的同時(shí)，向同伴學(xué)習(xí)、向生活學(xué)習(xí)、向社會(huì)學(xué)習(xí)，在課堂學(xué)習(xí)的同時(shí)，通過校園活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、網(wǎng)絡(luò)傳媒等多種途徑學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)獨(dú)立地思考、獨(dú)立地學(xué)習(xí)、獨(dú)立地生活，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，永不自滿，永不懈怠，讓學(xué)習(xí)成為自己的終身追求和生活方式。四、弘揚(yáng)校訓(xùn)精神，就是要學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一。孔子說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！痹谥c行的關(guān)系上，論先后，知為先；論輕重，行為重。“道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成?！薄爸瞧D，行之惟艱。”學(xué)問思辨，必以力行為歸。由此可見，學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一是最好的學(xué)習(xí)方法。我們學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是應(yīng)用型高級(jí)人才，同學(xué)們更要學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，注重提高動(dòng)手能力，積極參加實(shí)踐鍛煉，在實(shí)踐中檢驗(yàn)知識(shí)、消化知識(shí)、豐富知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)，真正把知識(shí)轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的真本領(lǐng)、真才干。同學(xué)們，我們所處的時(shí)代是一個(gè)大變革、大發(fā)展的時(shí)代，是一個(gè)科學(xué)技術(shù)日新月異的時(shí)代，是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)方興未艾的時(shí)代，是一個(gè)高等教育彰顯偉力的時(shí)代，是一個(gè)呼喚人才、呼喚創(chuàng)造的時(shí)代，是一個(gè)造就知識(shí)英雄并讓他們大顯身手的時(shí)代?！胺侵緹o以成學(xué)，非學(xué)無以廣才?！弊屛覀兣c時(shí)代同進(jìn)步，與母校共成長(zhǎng)，譜寫大學(xué)時(shí)代壯美的青春之歌，譜寫老區(qū)高等教育轉(zhuǎn)型快速發(fā)展的絢麗詩篇！青春萬歲！大學(xué)萬歲！對(duì)真理和知識(shí)的追求萬歲！