【正文】 才雖然算數(shù)很快很準(zhǔn)確，但你犯了一個巨大的錯誤，那就是聰明壓過了善良。你如果出于善意，就不能對祖母說那樣的話。?親，再到這個外國的小女孩，充分說明，我們的老師，最起碼要具備的就是要有愛心，一定要有愛心。如果沒有愛心，就永遠不會成為一個好老師。?老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?，作為一名教師，只有愛別人，才能愛自己。只有愛別人的孩子，才能更好地愛你的孩子，否則就是一個自私的人，稱不起教師這個稱號。善良比聰明更重要。作為老師，是比學(xué)生懂得多，但是得分場合，分不同的對象。我們都當(dāng)過學(xué)生，都是從學(xué)生這一步過來的，經(jīng)常有這種情況：一個學(xué)生，語文成績好，數(shù)學(xué)卻一塌糊涂，為什么？就是因為他愛語文老師，這種情況很普遍。為什么愛語文老師？就是因為語文老師多給他一個微笑，多給他一句鼓勵的話。但是也有很多學(xué)生，這一門課一塌糊涂，一上這個課就頭疼、皺眉頭，不愿意去上學(xué)，為什么？因為他受過這個老師的刺激。剛才，新教師宣誓的時候就提到《師說》，?古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也。??人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。??生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之。?我們的老師對于學(xué)生不都是?生乎吾前?嗎？?生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之?嘛！我們?yōu)槭裁床荒軐γ恳粋€學(xué)生，都做到和顏悅色，本著一種對待自己孩子的那種心對每一個孩子？我相信，歷下區(qū)的教育工作者都能做到。老師的母親想辦一個彩票站，他聽說有個學(xué)生的家長在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)任黨委書記，就讓這個學(xué)生向他父親提出幫助。這個學(xué)生天生害怕父親，不敢當(dāng)面說，后來實在拖不過去，就對母親提出并請母親轉(zhuǎn)告父親。他父親由于種種原因把這件事解決得遲了一些。這個老師就有點不大高興。這個老師教語文，有一天他說：?同學(xué)們，讀完課文，下面請同學(xué)們上臺來示范，讀讀某某課文。我今天打破常規(guī)，請一個讀得不好的同學(xué)來讀。?這個孩子就被點名了，然后上臺來讀。過了一段時間，孩子的父母看著孩子有變化，除了情緒不好、垂頭喪氣之外，說話也變得口吃了。特別是讀課文，一讀就口吃，半年多以后才矯正過來。這個故事說明什么？我們要有一個起碼的道德底線。無論是如何的市場經(jīng)濟，無論是如何的物欲橫流，我們陽光下最燦爛的職業(yè)、最神圣的職業(yè)，我們教師要守得住底線。我相信我們歷下區(qū)沒有這樣的老師，對此我深信不疑。這樣對一個孩子的傷害，實在是太殘忍了。學(xué)師范都有兩門課程必須要學(xué)，第一是教育學(xué)，第二是心理學(xué)。學(xué)心理學(xué)的都知道，凡是心理有障礙的，往往是童年時期曾經(jīng)受到傷害的。所以我要告訴大家，道德底線不能突破。做老師，學(xué)高為師，德正是范。不但要有學(xué)問，還要有道德，否則不是稱職的老師。由此可知，一個教師具備了科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嵤虑笫呛途唧w問題具體分析的態(tài)度，具備了愛心，守住了道德的底線，再加上好學(xué)和敬業(yè)就一定會成為一名優(yōu)秀的教育工作者。三、辦全市、全省乃至全國最好的教育要緊緊圍繞全區(qū)的中心和大局搞好我們的教育事業(yè)。歷下區(qū)的大局是什么？大局就是經(jīng)濟社會發(fā)展。最近，區(qū)幾大班子提出了今后發(fā)展?一二三四五?的工作思路。?一?，就是緊緊圍繞建設(shè)繁榮文明首善之區(qū)這個核心。什么叫首善之區(qū)？首就是第一，善就是好，就是在全省要爭當(dāng)?第一好?。?二?就是要突出老城區(qū)和東部新區(qū)兩大戰(zhàn)場。?三?就是要做好現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展、城市建設(shè)、民生改善三篇文章，?四?就是要實現(xiàn)發(fā)展更好、管理更優(yōu)、環(huán)境更美、社會更和諧四個目標(biāo)。?五?就是堅持五條線作戰(zhàn)的工作機制，分別是組織建設(shè)和民生改善一條線，區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和城市建設(shè)一條線，社會穩(wěn)定一條線，基層政權(quán)建設(shè)一條線，軟環(huán)境建設(shè)一條線。區(qū)四大班子主要負責(zé)同志以及區(qū)委副書記，各負責(zé)一條線工作。給大家講這些，是因為建設(shè)首善之區(qū)，首先要建設(shè)教育的首善之區(qū)，沒有最好的教育，就落不到實處。希望大家要認(rèn)清形勢、把握大局、圍繞中心，做好各項工作，抓好有歷下特色的教育。教育工作很重要，教育局、教育系統(tǒng)很重要。以它的輻射面為例，如果它傳遞正能量，積極的發(fā)揮作用，歷下區(qū)就不可同日而語。目前，我們擁有教師5941名，其中在職教師3700多名；擁有82000多名學(xué)生，也就是現(xiàn)在涉及教育的人員達到9萬人。9萬人就是9萬個家庭，可能要輻射30萬人乃至更多。如果這30萬人都能傳遞正能量，歷下的明天會更燦爛。我們的教育，要始終成為真正的金字招牌，成為歷下最靚麗的一張名片。、我們有條件辦最好的教育。當(dāng)前，歷下區(qū)占據(jù)了天時、地利、人和的優(yōu)勢，如果辦不成最好的教育，就只能說明是我們工作能力不足或者工作不努力。從天時上講，2600年的濟南在哪里？2600年的濟南在歷下。史上明確記載，濟南的第一個建制叫?濼邑?。按古制，?城?以下是縣（縣通懸），城和縣之間叫邑，戰(zhàn)國時期改名歷下邑（因城在歷山之下）。大舜耕于歷山之下在歷下。公元前694年，公會齊侯于濼，就是指魯桓公會齊襄公在濼水（趵突泉是濼水的源頭），開始了齊魯文化的碰撞和融合，這也在歷下。此外，李白、杜甫曾到歷下游歷，劉鶚在《老殘游記》中描述的是歷下，?二安?居士（李清照字易安、辛棄疾字幼安）、張養(yǎng)浩、季羨林、老舍等名人都曾在歷下定居或工作。因此，我們占盡了天時。濟南的老城在歷下。從地利上講，自元末明初，歷下就是省、府、縣三級治所所在地。三大名勝——趵突泉、千佛山、大明湖都在歷下，護城河以內(nèi)的老城區(qū)都在歷下，72名泉中的33個是在歷下。除了省委和濟南軍區(qū)之外，其它的省市主要領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、100多個廳級以上單位、22所大中專院校以及高端的科研單位、科研院所和金融機構(gòu)都在歷下。同時，可以自豪地說，我們還得人和。人和是什么？就是在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我們有一支優(yōu)秀的教師隊伍，并且為廣大教師提供了良好的待遇。所有的教師都享受到了公務(wù)員的福利。主要是第13個月的工資，取暖費補貼，省級文明區(qū)一個半月工資獎勵，等等。此外，今年6月份，區(qū)政府常務(wù)會議專門研究制訂了一項政策，針對270多名評上職稱但受崗位所限無法聘任的一線骨干教師，一律由區(qū)財政出資補足職稱待遇。從今年開始，每個教師每年增加2000塊錢的公用經(jīng)費，主要用于教師查體等使用，僅此一項財政就要投入750萬元。采取教師星級管理制，四星級以上的每人每年補貼2000塊錢到8000塊錢不等，用于教學(xué)科研和培訓(xùn)，僅這一項區(qū)里每年要投入近400萬元。為了搞好特色教育，財政投入300萬元資金。比如，書法、繪畫方面比較好的學(xué)生，是不是可以獎勵一個名章或者將書法繪畫成果集成冊子印成書，讓學(xué)生更有自豪感和成就感，將來可能就會培養(yǎng)出一個書法家。全區(qū)600多名聘用老師中，有200多名財政承擔(dān)了工資和五險一金，下一步財政承擔(dān)的還要更多。在班主任補貼方面，國家標(biāo)準(zhǔn)是15元/月，我們今年開始實行每月500元補助標(biāo)準(zhǔn)。區(qū)里還把街道管理的甸柳、東關(guān)和佛山苑三處幼兒園全部收歸區(qū)教育局統(tǒng)一管理，符合條件的教師逐步轉(zhuǎn)為區(qū)屬全額事業(yè)編制。綜合起來，歷下區(qū)的教育，占據(jù)了天時、地利和人和。如果再搞不好，那就是我們工作能力不足，工作不努力或者思想有問題。相信我們歷下區(qū)的教育，在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職員工開拓進取，扎實苦干，繼續(xù)推動我區(qū)教育高位均衡發(fā)展，為建設(shè)?和諧歷下，首善之區(qū)?做出更大貢獻。歷下教育昨天很輝煌，今天很輝煌，明天會更輝煌。最后，祝愿我們所有的老師、同學(xué)們、同志們，工作順利，心情愉快，闔家幸福，萬事如意！