【正文】 告創(chuàng)作活動，組織30余名教師創(chuàng)作24幅廉政公益廣告參評，有19幅獲獎；三是為隆重紀念黨的紀律檢查機關恢復重建30周年，按縣紀委的安排，又積極發(fā)動各學校開展調查研究，撰寫符合要求的34篇反腐倡廉理論研討文章參加評選，使反腐倡廉理論深入各學校、教師中。強化反腐倡廉理論學習，筑牢拒腐防變的思想道德防線。一是充分利用3次職工會、3次校長會，組織干部職工、校長學習《中國共產黨紀律處分條例》、《中華人民共和國公務員法》、《云南省事業(yè)單位聘用合同》、《云南省行政問責辦法等四項制度工作手冊》等反腐倡廉理論知識，進行正面學習教育，使大家進一步加深對反腐倡廉理論知識的認識；二是充分利用會議、文件形式，將各級有關教育亂收費、違法違紀案件通報，對干部職工、教師進行警示教育；三是17所學校按照教育局的安排，充分利用春秋季開學時的政治理論學習之機，學習反腐倡廉理論知識。通過各種形式的學習教育，教育系統(tǒng)干部職工、教師的反腐倡廉意識有所增強，遵紀守法、廉潔從政、廉潔從教意識明顯增強，筑牢了拒腐防變的思想道德防線。（二）認真貫徹落實《行政問責辦法等四項制度》，切實提高系統(tǒng)工作效率。按照政府的安排部署，結合教育工作實際，教育局在教育系統(tǒng)實施了行政問責辦法等四項制度，將四項制度、行政問責事項、問責方式、服務承諾等向社會全面公開，加強對四項制度實施情況的監(jiān)督檢查。四項制度實施以來，強化了行政責任，促進了行政負責人依法行政、恪盡職守、提高了教育局、學校的執(zhí)行力和公信力；干部職工提高了認識，統(tǒng)一了思想，轉變了工作作風，增強了責任、服務意識，提高了工作效率；政務、校務公開工作得到加強，增強了透明度，擴大了社會對教育的知情權、監(jiān)督權。由于學習、教育、監(jiān)督到位，教育局在貫徹落實四項制度方面做得很好，尚未發(fā)生違反現象。（三）認真做好信訪工作，切實查辦信訪案件。認真做好信訪工作。為確保奧運會、殘奧會以及改革開放30周年紀念活動順利開展，按照縣委、政府的安排部署，教育局實施了黨政領導干部大下訪活動、信訪日報告制度、領導包案制度、領導接訪制度、專人辦訪辦法等制度，加強信訪工作領導，強化責任，認真開展信訪排查摸底工作，利用疏導、溝通、交流、肯定、表揚等方式化解了5起重大、疑難信訪問題，特別是上訪老戶賀成揚夫婦十多年的信訪問題，確保奧運會、殘奧會期間系統(tǒng)無一人到省進京上訪。切實查辦信訪案件。2008年把侵害學生、家長經濟利益的亂收費案件、侵犯學生人生權利的案件和擠占、挪用、截留、貪污、私分義務教育經費的案件，作為重點嚴厲查處。全年共收到來信16件、接訪5次、電話舉報4件。25件次信訪，已全部辦結。通過初步核實，辦理結果為：反映失實的5件，為5人澄清問題；反映基本屬實的12件，給予口頭批評11人、教育系統(tǒng)通報批評1人；反映屬實的8件，取銷特崗教師考試資格1人、取銷會考資格1人、按協(xié)議解決1件、按教育局的規(guī)定處理3件、按學校的制度處理1件、按訴訟程序解決1件。通過辦理25件次信訪，共為學生、家長避免、挽回經濟損失6萬多元。（四）如實履行監(jiān)察職能，確保教育暢通，為教育工作保駕護航。一是加強對高考、中考監(jiān)督工作，嚴肅考風考紀，為考生提高公平、公正的考試環(huán)境；二是對教師履職晉級考核進行監(jiān)督，切實維護教師的切身利益；三是對事業(yè)單位招聘國家工作人員、特崗教師考試進行監(jiān)督，保證考生能公正、公平、公開競爭。（五）認真開展專項執(zhí)法檢查，從嚴杜絕違法違紀問題發(fā)生。一是對義務教育學校貫徹執(zhí)行農村義務教育經費保障機制改革情況進行專項執(zhí)法檢查，杜絕了“一邊免費，一邊亂收費”問題發(fā)生；二是對義務教育學校管理使用義務教育經費情況監(jiān)督檢查，杜絕截留、挪用、貪污、私分專項經費問題發(fā)生；三是對小靈通捆綁使用辦公電話進行清理，杜絕違紀問題發(fā)生；四是認真開展清查“小金庫”工作，嚴格規(guī)范非稅收入管理；五是積極開展“四項資金”專項治理工作，保證資金?？顚Ｓ?。三、幾點體會治理教育亂收費工作，必須統(tǒng)一思想，提高認識，要站在講政治的高度，切實維護人民群眾的切身利益。紀檢監(jiān)察工作，首先要解放思想，與時俱進，開拓創(chuàng)新，進一步拓寬工作思路，注意抓好典型教育，以正面引導為主，把教育放在首位，全面提高黨員、教師隊伍思想政治素質。其次，要加強制度建設，制度建設是搞好紀檢監(jiān)察工作的重要一環(huán)，制度的落實又是關鍵的一環(huán)。再次，在實際工作中要注意處理好搞活教育與監(jiān)督的關系，堅決原則的同時，要搞活教育，將原則性與靈活性有機結合。四、存在的主要問題個別黨員、教師對反腐倡廉工作認識不到位，學習教育中敷衍了事，影響教育學習效果；反腐倡廉學習教育和管理機制還不夠健全，還不夠系統(tǒng)、規(guī)范化；個別校長不重視反腐倡廉工作，未履行“一把手”職責，忽視了反腐倡廉工作對教育教學工作的護航作用，輕視反腐倡廉工作；校園廉政文化建設氛圍不濃，有的學校未按教育局的安排開設廉政文化課。五、2009年工作打算繼續(xù)加大學習教育力度，增強廣大黨員、教師反腐倡廉意識；深入基層了解情況，轉變工作作風，切實為群眾辦好事、辦實事；不斷深化政務、校務公開工作，加大黨內外監(jiān)督的力度，發(fā)揮輿論監(jiān)督的作用；完善監(jiān)督機制和反腐倡廉工作機制；創(chuàng)新黨風廉政建設工作措施，促進黨風廉政建設工作向前發(fā)展。**縣教育局二ｏｏ八年十一月十一日