【正文】 的思想行為，從而做一個有文明、有道德的中學(xué)生。權(quán)利在法律中行使，義務(wù)在規(guī)則中履行，美麗在道德中擁有。同學(xué)們，讓我攜手一起學(xué)法、懂法，一起守法、護(hù)法，讓丑惡遠(yuǎn)離，讓文明長駐，共同創(chuàng)建美麗的校園環(huán)境。我的演講完畢，謝謝大家。全國法制宣傳日學(xué)生國旗下演講稿5敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好!我是xx班的xx，今天我國旗下講話的題目是《與法牽手，走向明天》。今天是20xx年11月xx日，下周12月4日是全國法制宣傳日，從1986年起，我國政府開始普法教育的五年規(guī)劃。從2001年起國家把每年的12月4日作為全國法制宣傳日，通過普法宣傳教育，提高公民的法律意識，推進(jìn)社會主義法治國家的進(jìn)程。法律重要性。治理國家離不開法律。我們經(jīng)常講家有家規(guī)、國有國法。一個國家如果沒有法律或者有法不依，將會成為一盤散沙，社會會混亂不堪，公民的日常生活也離不開法。法律伴隨我們的一生。比如，走在路上，《道路交通安全法》規(guī)定，行人靠右走。在紅綠燈的路口，《道路交通安全法》規(guī)定，紅燈停，綠燈行。例如，《未成年人保護(hù)法》和《治安管理處罰法》規(guī)定，未成年人不得進(jìn)入營業(yè)性的網(wǎng)吧等。守法光榮，違法可恥。作為中學(xué)生應(yīng)樹立學(xué)法、守法、用法的意識。一方面，我們可以享受法律賦予的權(quán)利，另一方面決不能忘記履行法律規(guī)定的義務(wù)。在生活中，我們常發(fā)現(xiàn)，有一些人，由于缺少法律意識，走上違法犯罪道路。這些人的行為給家人造成巨大的打擊，甚至導(dǎo)致家破人亡。對自己而言，浪費(fèi)自己的大好青春。所以，違法犯罪對自己、對家庭、對他人、對社會都有百害而無一利。作為中學(xué)生，要在心靈深處憎惡違法犯罪，行為上遠(yuǎn)離違法犯罪。從現(xiàn)在做起，從小事做起，做一個守法的好少年、好公民。人的行為是受思想觀念支配的。道德水平高、法律觀念強(qiáng)，就會追求上進(jìn)，不犯或少犯錯誤，就不會作出違法犯罪的事情。因此，我們向全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)具體要求：(1)重視自身道德修養(yǎng)，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！?2)謹(jǐn)慎交友。(3)及時改正自身的不良行為和嚴(yán)重不良行為。同學(xué)們，作為一個合格的現(xiàn)代公民，我們應(yīng)自覺樹立法律意識，維護(hù)法律的尊嚴(yán)，依法自律，做一個守法的人。同時，我們也應(yīng)該主動學(xué)法，懂法，能夠利用法律的武器來保護(hù)自己。讓我們一起與法牽手，走向美好明天!法制宣傳相關(guān)文章：“”全國法制宣傳日活動策劃第五篇：法制宣傳日學(xué)生代表演講稿每年的12月4日是我國的法制宣傳日。我國設(shè)立法制宣傳日的目的是教育全社會的公民懂法、學(xué)法、執(zhí)法和守法，并成為一種終身的習(xí)慣，使我國的各種法律法規(guī)能夠真正貫徹執(zhí)行，使國家真正成為一個法制國家。我校是一所全國知名的學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把依法治校，構(gòu)建和諧校園作為學(xué)校管理和對學(xué)生進(jìn)行教育的重要內(nèi)容。然而，仔細(xì)盤點(diǎn)我校師生的表現(xiàn)，還存在著不懂法，不學(xué)法，不守法的現(xiàn)象，有些表現(xiàn)甚至已經(jīng)滑向違法的邊緣。我們不妨靜下心來細(xì)細(xì)想一想，我校一些學(xué)生的日常行為習(xí)慣，有許多行為就是一個法盲的所作所為，比如：一些學(xué)生擅自在自己的宿舍藏有管制刀具等兇器；一些學(xué)生在用電時私拉亂接，導(dǎo)致電線的承受能力超過極限，已經(jīng)引發(fā)了觸電和火災(zāi)的危險，一些學(xué)生在宿舍里使用電器做飯，或者使用酒精爐做飯，酒精瓶子隨意擺放，已經(jīng)引發(fā)了電力傷人和火災(zāi)的危險，一些學(xué)生之間因?yàn)榘l(fā)生口角爭執(zhí)，彼此不讓步，于是糾集另外一些好管閑事的人，在“義氣”兩個字的驅(qū)使下，去打群架，不顧后果，甚至什么兇器都敢使用，結(jié)果，給對方重大傷害，造成了違法行為，終身遺憾；一些學(xué)生喜愛別人的東西，想得到，結(jié)果采取偷竊的方法，非法占有；一些學(xué)生在馬路上騎自行車行駛時，勾肩搭背，互相嬉戲，全然不管過往車輛；一些學(xué)生在馬路上騎摩托車行駛時，把速度加快到狂奔如飛的程度，簡直令人毛骨悚然；一些學(xué)生為了能夠得到絕對的自由，在校外租私人的房子住，全然不管房子的安全性能以及是否有煤煙致人中毒或者死亡的隱患；一些學(xué)生因?yàn)榕c老師在管理方面發(fā)生了沖突，遂采取威脅教師家屬、破壞教師家庭財產(chǎn)等打擊報復(fù)的違法行為；一些學(xué)生為了達(dá)到報復(fù)別人的目的，遂造謠潑臟水，構(gòu)成了實(shí)際的說壞話罪；一些學(xué)生在網(wǎng)上玩，輸了錢，遂產(chǎn)生了偷竊別人錢財?shù)哪铑^，一些學(xué)生養(yǎng)成了亂花錢的習(xí)氣，如果沒錢花，就有可能把同學(xué)的新自行車偷出來，通過非法手段變賣出去，借以滿足自己的利益；一些學(xué)生在遇到不順心的事情時，動輒采取出走的辦法，等等，不勝枚舉。以上的這些現(xiàn)象，有的發(fā)生在我校過去某些學(xué)生身上，有的就發(fā)生在我?，F(xiàn)在的學(xué)生身上。這些表現(xiàn)都給我校校園的安全秩序和校園文明建設(shè)，造成了極大的破壞，給師生們的正常教育教學(xué)活動帶來了極壞的影響，這怎能讓家長放心？讓老師省心？讓校園平安？讓社會穩(wěn)定？做這些事的人，都是不懂法，不學(xué)法，不守法，他們的舉動只能給別人帶來麻煩，給社會帶來不安寧。當(dāng)然，在這其中，大部分學(xué)生不是主觀上想這樣做，只是在客觀上沒有意識到。由此可見，人的一生，法律無處不在，人們無論在生活和工作中，稍有不慎，就可能觸犯法律。國家要求學(xué)校要不定期地組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)。針對我校師生的實(shí)際，學(xué)校利用開全體教職工大會的時間，領(lǐng)導(dǎo)們從書籍、報紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)等渠道搜集到的發(fā)生在學(xué)校中的師生違法表現(xiàn)的各種案例，給教師們講解，以便提高教師們的師德素養(yǎng)，達(dá)到構(gòu)建和諧師生關(guān)系，文明施教的目的；學(xué)校也不定期地請一些法律專家給同學(xué)們講解法律知識，同時，學(xué)校還購置了不少反映青少年犯罪的案例光碟，放到校園網(wǎng)絡(luò)上，供同學(xué)們觀看，我們倡議，同學(xué)們要利用各種學(xué)習(xí)手段，學(xué)習(xí)法律法規(guī)，形成健康的做人原則和行為習(xí)慣，爭取做一個對自己和家人負(fù)責(zé)，對集體有益，對社會和國家的和諧建設(shè)有用的人。班主任教師也要廣泛搜集材料，每學(xué)期組織學(xué)生開展一些學(xué)法的教育活動。通過這些活動，我們的目的是在奮斗中學(xué)校園中，消除法盲，使師生們?nèi)巳硕汲蔀闃?gòu)建和諧校園的守法公民、文明衛(wèi)士。