【正文】 公益廣告。（1）走自主創(chuàng)新之路，創(chuàng)中華民族輝煌。（2）增強(qiáng)創(chuàng)新能力，實現(xiàn)跨越發(fā)展。（3）自主創(chuàng)新，以人為本。（4）勇于開拓進(jìn)取，爭做創(chuàng)新人才。（5）創(chuàng)新——插上科技騰飛的翅膀。1我國的科技現(xiàn)狀是怎樣的？對此國家采取什么對策？答：我國的科技現(xiàn)狀是：在一些尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新等重要領(lǐng)域已經(jīng)走在世界的前列，但是，從整體上看，我國科技總體水平同世界先進(jìn)水平相比仍有較大差距，同我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的要求還有許多不適應(yīng)的地方。對策：落實科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。每年舉行科技獎勵大會。在全社會努力營造尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創(chuàng)造的良好氛圍；1我國為什么要高度重視科學(xué)技術(shù)的發(fā)展？（）（1）科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是生產(chǎn)力中最活躍的因素?？萍紕?chuàng)新能力越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。（2）目前，我國的科技、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，總體上與世界先進(jìn)水平相比還有比較大的差距，要縮小與發(fā)達(dá)國家的差距，提高我國在國際上的地位和競爭力，就必須加快科學(xué)技術(shù)的步伐1我們要進(jìn)一步推進(jìn)科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的實施，就必須加強(qiáng)哪些方面的創(chuàng)新？為什么？（為什么要進(jìn)一步推進(jìn)科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的實施，就必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新）答：必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新創(chuàng)新因為①科技創(chuàng)新能力，是綜合國力競爭的決定性因素；在激烈的國際競爭面前，如果我們的科技創(chuàng)新能力跟不上，一味靠技術(shù)引進(jìn)，就永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面。②提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力；③發(fā)展科技、教育，是實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)振興和社會主義現(xiàn)代化的根本大計。1胡錦濤總書記說：“提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家，這是國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心，是提高綜合國力的關(guān)鍵。要堅持走中國特色自主創(chuàng)新道路。把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力貫徹到現(xiàn)代化的各個方面?！睆暮\濤總書記的講話中，你能得到哪些結(jié)論？ 答①黨和國家尊重知識、尊重人才，鼓勵科技創(chuàng)新。②我國實施科教興國戰(zhàn)略。③我國實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。④國家積極促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)。⑤科學(xué)的本質(zhì)在創(chuàng)新，增強(qiáng)我國的創(chuàng)新能力關(guān)系到中華民族的興衰存亡。12005年7月29日，病榻上的錢學(xué)森向溫家寶總理坦誠建言：“現(xiàn)在中國沒有完全發(fā)展起來，一個重要原因是沒有一所大學(xué)能夠按照培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造人才模式去辦學(xué)，沒有自己獨特的創(chuàng)新東西，老是‘冒’不出杰出人才。這是很大問題?！?1)錢學(xué)森的話告誡我們，必須始終進(jìn)行教育創(chuàng)新，大力實施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略(2)你打算如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神？ 努力探索，注重實踐；勤動手；勤動腦；培養(yǎng)問題意識，敢于質(zhì)疑；培養(yǎng)好奇心，善于將好奇心轉(zhuǎn)化為濃厚的興趣等。1建立太空站工程是一項龐大的系統(tǒng)工程，不僅需要全國多個部門、單位的通力協(xié)作，也需要中國航天科技集團(tuán)內(nèi)部多加單位的通力協(xié)作。閱讀材料后你對團(tuán)隊協(xié)作有哪些新的認(rèn)識？答：社會發(fā)展需要個人的智慧，同時更需要發(fā)揮團(tuán)隊的力量。具備了團(tuán)隊精神，我們才能更好地施展個人才華，實現(xiàn)自身價值；才能更好地發(fā)揮團(tuán)隊的創(chuàng)造力，形成文明和諧、團(tuán)結(jié)高效的集體，推動社會進(jìn)步。1新世紀(jì)，新要求：（21世紀(jì)的青少年應(yīng)具備什么素質(zhì)？）①具有豐富的科學(xué)文化知識；②創(chuàng)新精神、團(tuán)隊精神；③遠(yuǎn)大的理想，開放的胸懷；④高尚的道德修養(yǎng)；⑤法制意識、環(huán)保意識；⑥多種現(xiàn)代生活所需的技能技術(shù)??1為什么要創(chuàng)具有新精神？答：創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家和民族興旺發(fā)展的不竭動力。創(chuàng)新精神是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力，也是一個現(xiàn)代人應(yīng)該具備的素質(zhì)。只有具有創(chuàng)新精神，我們才能在未來的發(fā)展中不斷開辟新的天地。第三篇：2012思想品德中考時政熱點專題復(fù)習(xí)策略2012思想品德中考時政熱點專題復(fù)習(xí)策略2012年4月12日各位老師，各位同仁：大家好！今天是我市2012年思想品德中考復(fù)課研討會，我有幸在此與各位老師交流一下自己的一些粗淺的看法，今天我和大家交流的內(nèi)容是，我自己對于2012中考時政熱點的專題復(fù)習(xí)和學(xué)生綜合能力提高的策略。如有不妥之處，還望各位不吝賜教。各位都知道，我們的初中思想品德課的考試命題的背景材料就是每年的國內(nèi)重大時政熱點和我省的重大事件。往往以此為載體，從不同的角度切入，考察學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、理論聯(lián)系實際的能力，歸納能力，分析能力，創(chuàng)新能力及學(xué)生關(guān)注社會的責(zé)任感。以2011年中考試題為例，單項選擇題12道題目都是以國際國內(nèi)及陜西省當(dāng)年的熱點材料為載體考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識的。道德部分22題所用的材料是無臂鋼琴師劉偉的事例和藏歷新年的慶祝材料，法律知識考查部分選用的是食品安全事件225題也是選取陜西省“十二五規(guī)劃”和西安世園會的材料。目前，我們各校第一輪的基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)已經(jīng)接近尾聲，而第二輪的時政熱點復(fù)習(xí)即將拉開帷幕。因此，在第二階段的時事專題復(fù)習(xí)中，時政熱點結(jié)合教材觀點的復(fù)習(xí)尤為重要，這一輪的復(fù)習(xí)比第一輪的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)難度會高一些，材料更多更雜，考點內(nèi)容也是全面覆蓋。這既是對基礎(chǔ)知識的再次鞏固，又是對學(xué)生各方面能力的一個提高。在這里，我認(rèn)為我們要在認(rèn)真、深度研究中考說明和考點要求的前提下，努力做到把時政熱點和教材知識、中考考點緊密結(jié)合，以開闊學(xué)生的視野，全面訓(xùn)練學(xué)生知識的運用能力，理論聯(lián)系世界的能力，并提升學(xué)生的綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生答題技巧，使后期的復(fù)習(xí)做到扎實、高效、使用，來應(yīng)對中考的新要求，來提高學(xué)生在考試中的得分率。一、占有適量材料，分門別類，縱橫結(jié)網(wǎng)，做到思路清晰因為時政內(nèi)容涉及面廣，既有國際的，又有國內(nèi)的，既包括國內(nèi)國際政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化方面的內(nèi)容，又包括社會方面的民生、社會建設(shè)、社會保障等時政問題，特別是有關(guān)國家的大政方針內(nèi)容學(xué)生往往感到比較枯燥不易掌握。另外，隨著素質(zhì)教育的深入，時政內(nèi)容考查的綜合性、靈活性、應(yīng)用性、實踐性的問題越來越多。因此老師要指導(dǎo)學(xué)生按考綱要求,歸納考核時間范圍內(nèi)的國內(nèi)外重大時事、本省大事、百姓關(guān)心的“小事”,將與教材知識和理論聯(lián)系緊密的熱點材料，形成專題來分類復(fù)習(xí)。我們的分類先是從大的方面做起，即把重大的時政熱點先是從橫向分類，即從道德教育，法律常識，國情知識三個大的方面去歸類。之后我們繼續(xù)在這三個大的主題范圍內(nèi)，縱向分類，再分小類。從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、環(huán)境、法制、社會建設(shè)等方面細(xì)化知識點，形成專題。從而做到多而不繁，雜而不亂，條理清晰，有條不紊地歸類復(fù)習(xí)。（一）道德專題：“學(xué)習(xí)先進(jìn)人物，承擔(dān)歷史責(zé)任”；2011年感動中國的十大人物的先進(jìn)事跡（最美媽媽吳菊萍，孝女孟佩杰，賣羊肉串捐資助學(xué)的阿里木，高原支教夫婦胡忠、謝曉君等），全國第三屆道德模范54人，陜西省第二屆道德模范人物事跡。“誠實守信，建設(shè)社會信用體系”；2011年10月19日，國務(wù)院部署制定社會信用體系建設(shè)規(guī)劃。誠實守信的守護(hù)者——全國第三屆誠信守法獲得者的事跡。（二）法制方面的專題：“行使政治權(quán)利，推進(jìn)政治民主建設(shè)”會涉及到“兩會”召開時廣泛收集民間意見、網(wǎng)絡(luò)意見，《政府工作報告》要求依法行政等內(nèi)容，并向社會公開征集意見?！耙婪ㄖ螄?，建設(shè)社會主義法治國家”可以鏈接《中國特色社會主義法律體系》白皮書的發(fā)布，兩會上關(guān)于審議《中華人民共和國刑事訴訟法修正案（草案）》的議案?！秱€人所得稅法》起征點的調(diào)整，“打四黑除四害”專項活動，抵制網(wǎng)絡(luò)謠言，公安部的“清網(wǎng)行動”，關(guān)注食品安全，維護(hù)消費者的合法權(quán)益” 國務(wù)院部署嚴(yán)打“地溝油”，會囊括“瘦肉精”事件的嚴(yán)厲懲處，嚴(yán)厲打擊食品非法添加和濫用添加劑專項工作，陜西省對于哄抬物價等行為的懲處規(guī)定，“等內(nèi)容；“四大保護(hù)體系，為未成年人健康成長保駕護(hù)航”鏈接校車安全事故，接送流浪兒童回家，陜西省的秋季開學(xué)第一課，“護(hù)衛(wèi)天使行動”，學(xué)生營養(yǎng)改善計劃等時政熱點。（三）國情方面的專題：： “落實可續(xù)發(fā)展觀，堅定信心促發(fā)展”會涉及到建黨90周年胡錦濤總書記的重要講話，全國“兩會”上溫家寶總理在《政府工作報告》中的重要論述，陜西省“兩會”的重要講話等重大時政熱點?！熬S護(hù)民族團(tuán)結(jié)，推進(jìn)祖國統(tǒng)一”，會涉及到西藏和平解放60周年，國家啟動援疆建設(shè)，《富春山居圖》臺北合璧展出等事件。“促進(jìn)社會公平，全面建設(shè)小康社會”，聯(lián)系中央扶貧開發(fā)關(guān)注會議，中央農(nóng)村工作會議國家實行惠農(nóng)富農(nóng)政策等重要事件?！凹訌?qiáng)文化建設(shè)，推動文化大繁榮”會聯(lián)系到黨的十七屆六中全會，陜西省文化強(qiáng)省“八大工程”。“弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，開展對外文化交流”會涉及到的熱點有：孔子學(xué)院在國外發(fā)展勢頭猛，土耳其中國文化年，中外文化展示范周；非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法等?！翱平膛d國，創(chuàng)新先行”可以聯(lián)系的熱點有：“天宮一號“和”神舟八號“成功對接，”“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器，三塔兩跨懸索橋”，吳良鏞、謝家麟獲得國家最高科學(xué)技術(shù)獎，陜西省的“春筍計劃”；“關(guān)注民生，構(gòu)建和諧社會”凸顯的時政熱點有中央扶貧開發(fā)工作會議，提高扶貧標(biāo)準(zhǔn)，中央農(nóng)村工作會議，惠農(nóng)富農(nóng)強(qiáng)農(nóng)政策，陜南陜北避災(zāi)扶貧搬遷工程，陜西保障房開工工程名列全國第一等內(nèi)容。：“踐行低碳，努力建設(shè)生態(tài)文明”2011年10月19日，至26日，以“引領(lǐng)綠色經(jīng)濟(jì)，回歸和諧自然”為主題的首屆低碳地球峰會在大連舉行。70億人的世界；國務(wù)院印發(fā)《十二五節(jié)能減排綜合性工作方案》；三江源國家生態(tài)保護(hù)綜合實驗區(qū)；西安開啟“后世園時代，續(xù)寫綠色傳奇》，陜西省循環(huán)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)條例?！伴_放交流，實現(xiàn)互利共贏”二十國峰會在戛納召開；入世十周年；東盟經(jīng)貿(mào)會議的召開；《中國和平發(fā)展》白皮書發(fā)表，世界經(jīng)濟(jì)論壇等重大國際會議。8.“立志成才，勇?lián)腥A復(fù)興使命”涉及的時政熱點有：建黨90周年領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話，首屆免費師范生畢業(yè)典禮上溫家寶總理的講話，五四座談等內(nèi)容。這樣縱橫結(jié)網(wǎng)，歸類整理既有廣度又有深度，同時又有利于學(xué)生梳理運用課本知識和時政知識，會收到事半功倍的效果。二、科學(xué)選取熱點，抓住關(guān)鍵，突出重點，注重聯(lián)系考點在找到了今年中考對應(yīng)的相關(guān)熱點材料并分類之后,要科學(xué)選取熱點材料，切忌胡子眉毛一把抓，重要非重要的都去復(fù)習(xí)，這樣從復(fù)習(xí)的時間上來看不切實際，從復(fù)習(xí)的效率上來看，也是加重學(xué)生的復(fù)習(xí)負(fù)擔(dān)，不見得高效。那么我們做老師的就要依據(jù)考試說明和考點要求有所取舍，精選題材，抓住關(guān)鍵的事件，用教材知識去多角度分析、解讀時政熱點,使教材知識活起來。分析時政熱點時,要分析其體現(xiàn)或包含的教材觀點和原理,將時政熱點落實到教材知識中。從材料內(nèi)容上看，既要有宏觀的抽象材料，又要有微觀的具體的材料（典型事例）宏觀的抽象的材料主要是指重大的會議精神，領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話，黨的重要政策等，這類材料比較易于搜集，也易于把握。而一些微觀的具體的材料，如某地區(qū)、某部門、某企業(yè)、某農(nóng)村的事例，由于其豐富多彩，有利于命題者創(chuàng)新，有利于考查學(xué)生的思維能力，（因為學(xué)生需要從從材料中概括出教材包含的觀點，重大意義，啟示等，具有很大的思維價值）。所以多會成為非選擇題的最佳背景素材，從而講究知微見著，以小見大。比如：比如2011年中考試題25題，選材分別為：鮮花盛開的園區(qū)美景，游人的不文明行為，創(chuàng)意館愛心人士組織災(zāi)區(qū)學(xué)生游園。但是影射出來的考點卻是保護(hù)環(huán)境的基本國策，可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，人與自然的關(guān)系，科技、創(chuàng)新的重要性等國家的重大政策和戰(zhàn)略，并著力于能力的提升和愛家鄉(xiāng)的情感的體現(xiàn)。此外，由于中考試題有一定的教育功能，在選材上往往以反映改革開放的偉大成就，社會生活中的光明和進(jìn)步的一面為主，（當(dāng)然，在法律知識的考查上往往也會涉及一些與社會發(fā)展主流相悖的素材），突出主旋律，因此搜集選材要多注意這一點。從材料形式上，既要有文字材料，又要有漫畫、圖表數(shù)據(jù)材料。讀懂漫畫，閱讀圖表，分析圖表的能力對考試也有舉足輕重的作用。近三年的中考政治試題都有漫畫分析、圖表說明題。因此，要訓(xùn)練學(xué)生的讀畫、析畫、讀圖、析圖能力，選取漫畫材料、圖表材料就尤為重要。科學(xué)選材只是前端的準(zhǔn)備工作，之后，重在要善于抓住教材的主干知識，緊密聯(lián)系考點要求。隨著開卷考試形式的改革，單獨知識點的考查已越來越不多見，更多的考查點放在知識的理解和運用上，這與思想品德課注重對學(xué)生情感態(tài)度價值觀的考查和能力的考查是一致的。而這一問題的提出又往往取材于時事熱點，這就要求我們在復(fù)習(xí)過程中一定要在占有適量的時政熱點的基礎(chǔ)上，運用所學(xué)的有關(guān)教材理論知識，分析社會生活的現(xiàn)實問題和自己成長中的實際問題，以提高對時事政治的敏感性。如我省2011年中考試題中16道思想品德試題都是以熱點背景切入的。涉及的時政熱點有：；2.“蛟龍?zhí)枴焙Ｔ嚦晒εc自主創(chuàng)新；；，無臂鋼琴師劉偉，最美女警張昂；。，、綠書簽活動，“十一五”成就，西安世園會等。這些與時事密切相關(guān)的試題既考查了學(xué)生運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力，又是對學(xué)生進(jìn)行優(yōu)秀民族文化、關(guān)心身邊時事聯(lián)系實際自我教育，有力地促進(jìn)了學(xué)生對家鄉(xiāng)文化的認(rèn)知、熱愛與責(zé)任感意識。今年我們的時政熱點可以關(guān)注以下這些方面：中國共產(chǎn)黨十七屆六中全會關(guān)于文化建設(shè)的決議，“天宮一號”和“神舟八號”成功對接，建黨90周年，西藏和平解放60周年，“打四黑除四害”專項活動，中央扶貧工作會議及提高義務(wù)教育階段學(xué)生的膳食補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，二十國集團(tuán)峰會，第一個“國家生態(tài)保護(hù)綜合實驗區(qū)”的建立，首屆低碳地球峰會，第三屆道德模范人物的評選和2011年感動中國十大人物的評選活動等等。下面我就其中的第三屆道德模范人物的評選和2011年感動中國十大人物的評選活動的背景材料來具體談?wù)劇ａ槍︻愃频牟牧?，主要從道德的角度去考查，比如，從大的方面入手，即會涉及到宣傳道德模范和感動中國的十大人物的事跡的重要意義是什么？請你為營造道德建設(shè)的良好社會氛圍提建議等，從小處著手則會有青少年要學(xué)習(xí)他們身上的什么品質(zhì)？答案的要點即是自立、自強(qiáng)、信心、勇于承擔(dān)責(zé)任、孝老敬親、誠實守信、維護(hù)公平、奉獻(xiàn)社會等方面的品質(zhì)，還有，中學(xué)生如何把這些良好的品質(zhì)體現(xiàn)在實際行動中？那么我們的解答就要從在家庭中尊敬長輩，承擔(dān)家務(wù)勞動，在學(xué)校中，要做到團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人；在社會上，奉獻(xiàn)愛心，積極參加力所能及的社會公益活動等這三個方面來闡述。這樣的考查方式在近三年來是很穩(wěn)定的。2009年的孝老敬親模范陶星考查的孝敬父母的原因、開展向陶星學(xué)習(xí)活動的重要意義；2010年以片段辨析的形式設(shè)置了小明放棄參加朋友的生日宴會回家照顧生病的父親的題目。2011年選用的素材是無臂男孩劉偉的事例考查了自強(qiáng)自立的品質(zhì)。類似此類素材的還有彭斯割肝救母、中央電視臺連續(xù)數(shù)天跟蹤播報的新時代的雷鋒郭明義的事跡，板凳媽媽吳月華等。而其反面的素材即是“啃老族”