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20xx-20xx八年級(jí)上學(xué)期英語(yǔ)備課組工作總結(jié)-資料下載頁(yè)

2025-11-06 07:12本頁(yè)面
  

【正文】 級(jí)上學(xué)期英語(yǔ)備課組總結(jié)八年級(jí)上學(xué)期備課組總結(jié)我們深深地意識(shí)到:一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體和一種和諧愉快的氛圍是多么的重要。它能充分發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)和集體智慧,提高教師的教學(xué)能力和工作效率。本學(xué)期是初三的第一學(xué)期,也是至關(guān)重要的時(shí)期,備課組在學(xué)校和學(xué)科組的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),研究教與學(xué),做好每一項(xiàng)工作,確保教學(xué)的質(zhì)量。,我們備課組成員積極參與學(xué)科組的活動(dòng),積極聽(tīng)評(píng)課,撰寫(xiě)教學(xué)反思,堅(jiān)持批評(píng)和自我批評(píng)。認(rèn)真研究和探討教與學(xué)的得失,共同進(jìn)步。我們始終統(tǒng)一講學(xué)教案,并通過(guò)提前的預(yù)習(xí)備課,電子傳閱和修改,進(jìn)行資源的有效整合,提高教學(xué)的質(zhì)量。,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),組內(nèi)定期開(kāi)展公開(kāi)課的觀摩和討論,做到每周一次集體備課,定人、定內(nèi)容,積極討論教學(xué)中的難點(diǎn)、重點(diǎn)及解決的方法,備課組形成互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣。除此,備課組的各位老師也時(shí)常在課余時(shí)間進(jìn)行教法、學(xué)法的交流與探討,并及時(shí)反饋出學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,共商對(duì)策。每位教師都體現(xiàn)出十分協(xié)作的精神,彼此分工,也不忘互相幫助。年青教師能虛心學(xué)習(xí),主動(dòng)請(qǐng)教,老教師毫無(wú)保留,認(rèn)真指導(dǎo),彼此互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。,采取了具體的行動(dòng),盡最大的努力使工作細(xì)化,: 確立培優(yōu)扶差的對(duì)象,進(jìn)行課堂教學(xué)的小分層,作業(yè)的分層,課后的個(gè)別輔導(dǎo),一個(gè)一個(gè)小目標(biāo)的落實(shí)等,老師們可是費(fèi)盡心機(jī)。:詞匯量的多少直接影響到學(xué)生的英語(yǔ)水平,所以我們始終把抓詞匯的過(guò)關(guān)作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓。我們按章節(jié)整理英語(yǔ)教材的重點(diǎn)詞匯,重點(diǎn)句子,句型、語(yǔ)法歸類(lèi)及每單元的話題作文,,然后印發(fā)給學(xué)生,要求學(xué)生記憶、理解每一冊(cè)的重點(diǎn)詞匯、詞組及語(yǔ)法, 通過(guò)回歸基礎(chǔ)鑒定,提高學(xué)生的閱讀、寫(xiě)作能力。強(qiáng)化閱讀 , 寫(xiě)作的訓(xùn)練: 在回歸基礎(chǔ)的前提下,對(duì)閱讀與寫(xiě)作進(jìn)行了強(qiáng)化訓(xùn)練。訓(xùn)練對(duì)策:閱讀訓(xùn)練:堅(jiān)持每篇作文多次修改,分題材,每階段重點(diǎn)練會(huì)一種題材,讓學(xué)生在訓(xùn)練中體驗(yàn)做題技巧,總結(jié)不同題材的規(guī)律。強(qiáng)化聽(tīng)力訓(xùn)練: 加強(qiáng)課文中的聽(tīng)力訓(xùn)練及每一章節(jié)的考試題型聽(tīng)力訓(xùn)練,在聽(tīng)的過(guò)程中指導(dǎo)學(xué)生如何做具體的每一種題型,以便使學(xué)生熟悉考試題型,適應(yīng)語(yǔ)速,、質(zhì)量分析及時(shí)化質(zhì)量分析的目的是總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn),每次都要進(jìn)行橫向縱向比較,分析考試的得與失,每次都對(duì)各題型的得失情況進(jìn)行詳盡的分析,明白教學(xué)的差距在哪,學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)在哪,從而找到提升的空間,達(dá)到整體進(jìn)步.①該思考的,我們努力做到周到,超前。②該落實(shí)的,我們要不折不扣且目標(biāo)明確。③該學(xué)習(xí)交流的,我們要謙虛主動(dòng)。④該反思的,我們要客觀,真誠(chéng)。更加注意細(xì)節(jié)的完善通過(guò)對(duì)比初二學(xué)生的各方面情況,我們發(fā)現(xiàn)在初三一學(xué)期的共同努力下,整個(gè)初三學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)效果上都有所顯著提高。通過(guò)期中考試的成績(jī)來(lái)看,學(xué)生的合格率存在的問(wèn)題很大,但我們也發(fā)現(xiàn),由于老師的教育和管理,始終保持對(duì)學(xué)困生的關(guān)注,因此在低分上的人數(shù),有好轉(zhuǎn)的跡象。這也是我們還需努力的目標(biāo),抓住整體,不放松個(gè)體??傊?,初三教育教學(xué)工作任務(wù)重,但是,有學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),有那么多有經(jīng)驗(yàn)的老師的共同努力,而且本組人員團(tuán)結(jié)一致,互研合作,謙虛認(rèn)真,辛勤耕耘,不斷探討科學(xué)的教學(xué)方法,我相信中考一定會(huì)取得成功。
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