鐘秀小學(xué)環(huán)?；顒臃桨?資料下載頁
2025-11-06 06:45本頁面
【正文】 ?；顒佣骸碍h(huán)保我宣傳，學(xué)習(xí)環(huán)保樂無限”。以“綠色生活 生態(tài)許昌 和諧校園”為主要內(nèi)容形式，各班出一期黑板報，向全體師生普及和宣傳綠色環(huán)保知識。2.“一行動”主題隊會。倡議學(xué)生進(jìn)行十個“一行動”：① 亮一盞節(jié)能燈行動；②拒一次性用品行動；③蓄一天生活垃圾行動；④省一度電行動；⑤找一件家里的節(jié)能電器行動；⑥留一張紙行動；⑦關(guān)一次空調(diào)行動；⑧做一次家庭節(jié)水調(diào)查行動；⑨節(jié)約一滴水一粒飯行動；⑩聽一次節(jié)能報告會行動。、二年級的學(xué)生開展環(huán)保服裝秀的活動，用廢棄的報紙和易拉罐通過自己的雙手親自參與，實踐。將一個個廢棄的物品變成美麗動人的服裝，并結(jié)合六一兒童節(jié)開展環(huán)保服裝秀的展覽，鼓勵身邊的同學(xué)一同參與到環(huán)保行動中來。鼓勵學(xué)生熱情參與，各班對在整個活動過程中節(jié)約的水、紙、電等的數(shù)量和各種數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、匯總，利用班隊活動時間，以資料匯報、活動感想交流、生活情景小品、個人環(huán)保作品展示等形式，讓學(xué)生感受環(huán)保教育，普及宣傳綠色環(huán)保知識。第五篇：小學(xué)環(huán)?；顒臃桨感W(xué)環(huán)?；顒臃桨副背仡^小學(xué) 四年級 班主任：王卓月以倡導(dǎo)綠色文明，創(chuàng)建綠色學(xué)校為基礎(chǔ)，加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境教育，把環(huán)境保護(hù)、合理利用和節(jié)約資源的意識和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活之中，全面培養(yǎng)學(xué)生的綠色生活習(xí)慣和消費觀念。明確“環(huán)境教育從孩子抓起”的工作思路，收獲根深蒂固、終身收益的果實，促進(jìn)全社會的發(fā)展和進(jìn)步。一、活動目標(biāo)：使廣大學(xué)生在實踐中樹立關(guān)心生態(tài)、關(guān)注環(huán)境、熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)美好家園的綠色文明意識和社會公德意識，為創(chuàng)建“綠色文明校園”建設(shè)出力。二、活動口號：衛(wèi)生、健康、環(huán)保三、活動地點：校園四、參加人員：全體師生五、活動內(nèi)容：（一）搞好校園環(huán)境、衛(wèi)生，從身邊小事做起成立校園環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測小組。（1）監(jiān)測師生亂扔拉圾、小食品袋、煙頭、隨地吐痰的不良行為。（2）宣傳并監(jiān)督節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電等活動，提倡節(jié)制消費和綠色消費。（3）監(jiān)測校園空氣、飲水、噪聲等情況。（二）結(jié)合環(huán)境有關(guān)的節(jié)日，配合環(huán)保局搞好宣傳活動。如：6 月5日的“環(huán)境日”、4月22日的“地球日”等。（三）課下進(jìn)行一些環(huán)保小實驗。如：香煙對小蟲的毒性實驗，洗滌劑對小魚的影響，、活動過程：以班為單位，在校園內(nèi)以及校園、住家附近社區(qū)，隨時進(jìn)行監(jiān)測，并及時記錄檢查監(jiān)測情況，并對不良行為及時進(jìn)行糾正。利用隊會及科學(xué)課，進(jìn)行科學(xué)環(huán)保小實驗。充分利用班級陣地，如：讓學(xué)生做一次環(huán)保調(diào)查、寫一篇環(huán)保文章、畫一副環(huán)保圖畫、辦一次環(huán)保板報，進(jìn)行環(huán)境保護(hù)方面的宣傳。充分利用節(jié)假日，走上街頭，向廣大市民進(jìn)行環(huán)保知識的宣傳。拒絕使用一次性物品；認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境保護(hù)的科普知識，并帶動家長參與活動。長期堅持幫助父母搞好家庭衛(wèi)生，美化、綠化家庭、社會、學(xué)校環(huán)境。在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；保護(hù)樹木，珍惜紙張，不送賀卡；保護(hù)綠化等。積極開展有利于環(huán)保的小制作、小發(fā)明。提出有利于環(huán)保的好方法、好點子，并付諸實施。1能積極監(jiān)督，舉報破壞環(huán)境的行為。要求環(huán)保小衛(wèi)士評選活動要與全民環(huán)境教育、素質(zhì)教育和創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒泳o密結(jié)合，要通過此次活動努力提高學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識和環(huán)境素養(yǎng)。各班要認(rèn)真把環(huán)保保小衛(wèi)士評選活動納入德育教育內(nèi)容中來。六、預(yù)期成果：通過各項活動的開展，讓學(xué)增加環(huán)保意識及社會責(zé)任感培養(yǎng)自己保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，以促進(jìn)孩子可持茁壯成長
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