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正文內(nèi)容

縮寫下面的句子-資料下載頁

2024-11-15 06:14本頁面
  

【正文】 (2個)11,文中寫(父親)輕聲說道 去吧,上學(xué)別遲到,爸晚上來接你。我吃力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我為何吃力? 你認(rèn)為哪個詞用得最好,為什么?12,本文題目是父親的期望,但文中大多用希望,他僅有的希望,那希望受到安慰的心,希望我能夠勝過他,那濃重的一片希望等。說說期望和希望的異同及其用法二、修改病段一天,晚飯過后,李玲伏在寫字臺上寫作業(yè)很認(rèn)真。一陣風(fēng)吹來,一扇窗子“哐啷”一聲關(guān)上了。李玲抬起頭,發(fā)現(xiàn)氣候突然變化,想起教室的窗戶沒有關(guān),所以站起身,她就忽然沖出家門。王老師對我們要求非常嚴(yán)厲:一次考試卷發(fā)下來,我接過是試卷看了一眼,“99分”,便順手把卷子塞進(jìn)書包。王老師說:“你一題錯了,訂正了嗎。”我慢不經(jīng)心的回答,“沒有?!蓖趵蠋焽?yán)厲地說:“馬上改,不要放過一道錯題。”我只好拿出試卷,把試題從做一遍。從此,我端正了有錯畢改的好習(xí)慣。我寫的一遍作文“我愛故鄉(xiāng)的梧桐樹”在作文比賽中中獎了。晚上,我激動地心情翻開日記本,想象著發(fā)獎時的情景就像過電影一樣一幕幕地出現(xiàn)在眼前。當(dāng)時,老師新切地對我說:“希望你再接再勵,爭取更大的成就”。在活動中,學(xué)校展現(xiàn)了一批助人為樂的好同學(xué)。每天任真完成了各科作業(yè)和語文作業(yè)后??偸悄涡牡貛椭鷳?yīng)病缺課王少立同學(xué)見沙波這么幫助自己任真,感動極了。下課了,我的作業(yè)還沒做完,看到同學(xué)們玩得興致勃勃、興高采烈的樣子和一陣的歡笑聲,可是我有點(diǎn)沉不氣了,便拿過同桌的作業(yè)鈔了起來。這事被老師知到了,她不僅沒有批評我,還用英雄事績教育我,我知到自己錯了,,我不在抄別人的作業(yè),?終于取得了很好的學(xué)習(xí)成就。老師傅聽了這話,一下子,摟住了徒弟的肩膀,一棵淚珠涌出了多皺的眼角,他異口同聲地說:“真多虧你了,否則,還不知怎樣結(jié)果呢!.今天是《六一》兒童節(jié),小紅穿著黃衣服,?籃帽子到學(xué)校參加連歡會。會上,她首先第一個表演了精致的節(jié)目,收到了大家的熱烈歡迎。接下來,同學(xué)們陸續(xù)表演了獨(dú)唱,舞蹈和許多動聽的歌舞。春節(jié)前一天,氣候晴朗,一隊(duì)少先隊(duì)員到軍屬王奶奶家去幫助打掃衛(wèi)生。王奶奶看見少先隊(duì)員來了,非常振奮,連忙把他們讓到屋里。開始隊(duì)員打掃了,他們掃的掃,擦的擦,不到兩個小時過后,就把屋里屋外收拾得干干凈凈。第五篇:縮寫句子的方法縮寫句子的方法一、縮寫句子方法“的”前修飾都刪去如“美麗的蝴蝶飛走了?!敝小懊利惖摹笔怯脕硇揎棥昂钡?,因此“美麗的”可刪去。這句話縮寫為“蝴蝶飛走了?!薄暗亍鼻跋拗埔獎h去如“人們都忍不住驚訝地呼喊起來?!敝?,“都忍不住驚訝地”是用來限制“呼喊起來”的,它要刪去。這句話就縮寫為“人們呼喊起來。”“得”后補(bǔ)充說明也刪去如“海力布著急地沒辦法?!敝小皼]辦法”是對“著急”的程度進(jìn)行補(bǔ)充說明的,它也要刪去。這句話縮寫為“海力布著急?!睌?shù)量詞語照樣刪如“羅丹塑了一座女像?!敝小耙蛔边@個表示數(shù)量的詞語可刪去。這句話縮寫為“羅丹塑了女像。”刪掉“在……中(里、下)”表示特定的條件和環(huán)境的詞組 例如:在學(xué)習(xí)雷鋒的活動中,我們?nèi)〉昧诉M(jìn)步。應(yīng)縮短成:我們?nèi)〉昧诉M(jìn)步。這句話中,“在學(xué)習(xí)雷鋒的活動中”是用來強(qiáng)調(diào)在怎樣的條件下“我們”才取得進(jìn)步,可以刪掉。句子中的“不、無、沒有”等否定詞,縮句時要保留,否則有可能顛倒句子的原意。如:我在屋里沒有找到那個裝書的包。應(yīng)該縮成:我沒有找到包。我不相信他那種騙人的鬼話。應(yīng)縮寫成:我不相信鬼話。如果把“沒有”或“不”去掉,就變成“我找到包”“我相信鬼話”,和原句的意思大相徑庭,就大錯特錯了。句子中謂語后面的“著、了、過”和賓語后面的“啊、嗎、呀、呢”等語氣詞要保留如果去掉這些詞語可能會改變句子的句式、結(jié)構(gòu)或語氣、情感。如:大家一起登上了舉世聞名的長城。應(yīng)縮寫成:大家登上了長城。昨天晚上下的這場大雨真是一場及時雨啊!應(yīng)縮寫成:這場大雨真是及時雨啊!這樣縮句才能使原句和縮寫后的句子在情感和語氣等方面保持一致。二、解題步驟1.你縮出來的句子要符合以下的6個基本句式的其中一個: 誰是什么 什么是什么 誰干什么 什么干什么 誰怎么樣 什么怎么樣三、練習(xí)漂亮的花園里常年洋溢著孩子們歡樂的笑聲。任性、冷酷的巨人孤獨(dú)地度過了漫長的冬季。草地上還有鹿和兔子跑過的痕跡。小井的周圍有許多小樹。金色的陽光照遍了美麗的田野。在祖國南海湛藍(lán)的海面上,撒著幾十個綠寶石般的珊瑚島。每當(dāng)春天來臨,小園里那嫩綠的菜秧紛紛從土里鉆出來。當(dāng)中國體育健兒在奧運(yùn)會獲得金牌的喜訊傳來時,他激動得熱淚盈眶。同學(xué)們興致勃勃地在游泳池里游泳。北京的頤和園是個美麗的大公園。1每一間的橫檻上都有許多五彩的畫。1離開祖國四百年的游子終于回到了祖**親的懷抱。1我們隨著觀潮的人群,登上了海塘大堤。1萬里長城在世界歷史上是一個偉大的奇跡。1學(xué)校操場北邊的墻上滿是嫩綠的爬山虎。四、縮句練習(xí)(一)。。,牡丹江畔住著一個美麗善良的紅羅女。(二)雪白的小兔在田野里飛快地跑來跑去。白發(fā)蒼蒼的老人第一次見到高大雄偉的天安門。年輕的媽媽臉上漸漸露出笑容。白家莊小學(xué)的學(xué)生在操場上用力地做兒童廣播體操。海邊的沙地都種著一望無際的碧綠的西瓜。小銘姥姥家的陽臺上放著許多盆花。電腦里有許許多多看不完學(xué)不厭的知識數(shù)萬名群眾熾熱的目光凝神注視著天安門。楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。一群活潑可愛的小孩在湖邊的大草地上盡情玩耍。(三)我們通過顯微鏡看到了不計(jì)其數(shù)的細(xì)菌。國旗在雄壯的國歌聲中徐徐上升。新開發(fā)的“綠色食品”受到廣大人民群眾的歡迎。我激動得流下晶瑩的淚珠。深藍(lán)的天空掛著一輪金黃的月亮。工人們在節(jié)日里仍然堅(jiān)持勞動。洪亮的鐘聲在空中經(jīng)久不息地回蕩。老牧人江布爾大叔老遠(yuǎn)就大聲喊起來。遠(yuǎn)處蔚藍(lán)色的湖水開始反射出耀眼的亮光。電機(jī)房里五臺綠色的發(fā)電機(jī)組整齊地排列著。(四)她額上深深的皺紋刻滿了責(zé)備的神色。林業(yè)工人堅(jiān)持在風(fēng)雪中不停地工作。河兩岸的柳條像一絲絲綠綢垂掛在河面上。深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。淚珠大顆大顆地落在熱氣騰騰的魚湯里。(五)縮句練習(xí)受驚嚇的刺猬在鎮(zhèn)外的葡萄園里像個刺球緊緊地縮成一團(tuán)漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。巨大的條石和城磚筑成了高大堅(jiān)固的萬里長城。這樣氣魄雄偉的工程是一個偉大的奇跡。雪白的小兔在田野里飛快地跑來跑去。白發(fā)蒼蒼的老人第一次見到高大雄偉的天安門。年輕的媽媽臉上漸漸露出笑容。白家莊小學(xué)的學(xué)生在操場上用力地做廣播體操。海邊的沙地上都種著一望無際的碧綠的西瓜。許多大大小小的鳥在這棵樹上做窩。1小螃蟹悠閑自得地?fù)]舞著兩只小鉗子。1小鳥在那愈發(fā)繁茂的綠蔓里邊發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。1大片大片的雪花從彤云密布的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來1一群群光著脊梁、赤著腳的民工,向灌了水的銷煙池里撒下鹽巴。1五彩繽紛的氣球迅速飄向瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空1這是一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。1微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。1孫平用自己的腳擋住了對方踢來的球1腳落在千年萬年積累的幾尺厚的松針上。其實(shí)雄偉的萬里長城更是我們偉大祖國的象征。(六)可愛的小紅在認(rèn)真地看著有趣的新書。爸爸在床上聽到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲。這是一座拔地而起、造型奇特的新建大樓。五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅美妙無比的圖案在農(nóng)民們的辛勤勞動下,今年小麥的長勢十分喜人。生態(tài)保護(hù)區(qū)生長著上千株枝葉茂盛的銀杉樹。廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑。殘暴的敵人秘密地殺害了我們黨的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人李大釗。我常常懷念故鄉(xiāng)的許多熟悉的朋友我國體育健兒頑強(qiáng)拼搏的事跡深深地激勵著我們。1秦始皇兵馬俑吸引了世界各地千百萬慕名而來的參觀者。1江河里排著一條條雕飾得酷似游龍的船。1桂林的水靜得讓你感覺不到它在流動1一剎那間,這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光。1數(shù)萬名群眾熾熱的目光凝神注視著天安門。1楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。1一群活潑可愛的小孩在湖邊的大草地上盡情玩耍。1我們通過顯微鏡看到了不計(jì)其數(shù)的細(xì)菌。1國旗在雄壯的國歌聲中徐徐上升。我激動得流下晶瑩的淚珠。2深藍(lán)的天空掛著一輪金黃的月亮。2工人們在節(jié)日里仍然堅(jiān)持勞動。
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