【正文】 使之完善。使學校各方面的工作納入規(guī)范化管理軌道，逐步納入法治軌道，不斷提高依章管校的水平。重視教師隊伍教育和管理，使教師在教書育人、管理育人、服務(wù)育人、依法辦事等各個方面都能為人師表。通過制定《教師管理制度》、《班級管理辦法》等，落實責任，保證學校有一個正常的教學、科研和生活秩序。在實際工作中，不斷進行學校章程的細化工作，使相應(yīng)的規(guī)章制度更具有可操作性。把學校管理工作納入法制軌道。加強學校治安綜合治理工作，切實保證學生有一個安靜、和諧、健康的學習環(huán)境。校務(wù)公開，深化民主管理。校務(wù)公開是依法治校的重要部分，我們對校務(wù)公開工作做到：規(guī)范操作，嚴格管理，形成制度。學校成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組，齊抓共管，定期研究校務(wù)公開工作。首先，在范圍上，實現(xiàn)由學校面向各部門、各年級公開；其次，在程序上，實現(xiàn)由單純辦事結(jié)果公開向辦事過程公開；第三，在公開內(nèi)容上由一般內(nèi)容擴展到群眾關(guān)心的所有熱點問題，敏感問題，以及影響到本校發(fā)展的深層次問題；第四，校務(wù)公開做到重大事項、職稱評定、競爭上崗、支出公開，公示增加工作的透明度，體現(xiàn)學校班子的民主工作作風。我們充分發(fā)揮教代會在校務(wù)公開中的基本載體作用，學校重大決策以及關(guān)系到教職工切身利益的事項，我們堅持通過教代會進行公開。學校教代會制度規(guī)范，審議建議權(quán)、審議同意權(quán)或否決權(quán)、評議監(jiān)督權(quán)、選舉權(quán)等一一落到實處，同時，建立了齊全科學的教代會資料檔案。我們將校務(wù)公開和學校的各項制度相結(jié)合，逐漸成為學校管理的重要組成部分。通過實行校務(wù)公開，提高了決策的民主性、科學性，學校領(lǐng)導(dǎo)自我約束，學校重大事情科學民主進行決策，工作過程嚴格程序進行操作。促進了學校的發(fā)展。學校領(lǐng)導(dǎo)清清白白做人，亮亮堂堂辦事，促進了廉政風氣的形成，并有力的推動了學校各項工作的開展。校長管好了自己，也帶動了全體職工，工作起來腰桿子硬了，勁頭也就更足了。狠抓安全，營造良好育人環(huán)境。學校安全工作重于泰山，學校把安全工作當作頭等大事來抓，不可麻痹大意，心存僥幸。我們認真組織學習《學校傷害事故處理辦法》，堅決落實學校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責任制、責任追究制、考核獎勵制；堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，把安全教育、安全管理的各項制度、措施落到實處；積極依靠教育局、中心學校、派出所等單位和相關(guān)部門，做好校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作，確保學校穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)的安全。在內(nèi)部安全管理中，我們堅持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，一是制定了嚴格的安全管理網(wǎng)絡(luò)，從校長到每名教師，層層簽定安全責任書，做到層層抓落實，處處責任到人，全體教職工人人參與抓安全。二是定期進行安全隱患大排查，定期檢查食堂衛(wèi)生和安全工作，教學設(shè)施設(shè)備安全，及時排除隱患。對因教師因工作失職造成學生意外傷害，嚴格追究聘任，并在考核評優(yōu)中實行一票否決制，從而為學生營造安全的學習環(huán)境。規(guī)范行為，樹教育行風正氣。我們以行風評議為契機，認真制訂符合校情的“行風評議實施方案”，依據(jù)“以評促糾、以評促建，以建互促，優(yōu)化行風”的宗旨，確定了四個工作主題，辦學行為教師職業(yè)道德建設(shè)；政務(wù)校務(wù)公開；社會宣傳。目前仍存在個別教師責任心不強，學?，F(xiàn)代化建設(shè)步伐過慢，不利于學生發(fā)展等問題，也為下階段工作指明了方向，暢通了監(jiān)督渠道，將服務(wù)意識貫徹到辦學過程中，學校一是公開評議工作電話，制訂投件箱，及時反饋家長建議。得到了學生家長的一致肯定。二是有重點走訪學生家庭，深入調(diào)查了解特困生，特殊生家庭情況，給予學生生活上的幫助，受到了社會、家長的好評；三是舍得投入，改善學生學習安全環(huán)境，確保每位學生在校的人生安全，總之，通過走依法辦學、依法治校之路，促進了學校教育改革的發(fā)展，推動了學校課程改革和現(xiàn)代化建設(shè)的進程，真正使教育成為為人民服務(wù)，為社會培養(yǎng)人材的一項規(guī)范化的、公共的事業(yè)。在以后的工作中，我們將凝聚目標，與時俱進，取得更好的辦學業(yè)績。206年12月30日警校聯(lián)防制度一、校所聯(lián)防是指學校與派出所的聯(lián)合防范、打擊、處理校外干擾和預(yù)防在校學生的違法犯罪；警校共建是指學校與當?shù)嘏沙鏊餐ㄔO(shè)交能安全規(guī)范學校。二、校所聯(lián)防工作由政教處負責，警校共建工作由政教負責。三、學校黨政領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)要加強對校所聯(lián)防和警校共建工作的領(lǐng)導(dǎo)，校級領(lǐng)導(dǎo)堅持每學期一至兩次到派出所和派出所的工作互訪制度。政教處、團隊要堅持每個月與派出所和派出所的工作聯(lián)系制度。四、校所聯(lián)防要充分發(fā)揮法制副校長作用，對全校的普法工作作出工作安排，每年對學生開展三次法制教育和安全教育。學校應(yīng)邀請派出所干警參與對問題行為學生的教育工作。五、學校與派出所攜手共同打擊外來干擾，凈化校園周邊環(huán)境。六、警校共建要堅持每季度對學生進行交通安定教育一次以上。七、學校每年應(yīng)堅持開展對派出所慰問活動。八、學校應(yīng)為共建單位公安干警的學習提供力所能及的方便（學習資料和學習輔導(dǎo)），為干警子女的入學提供政策允許范圍內(nèi)的照顧。警校共建例會制度（一）政教處每月召開學校與派出所工作例會一次，開學之初及寒暑假前夕各召開學校與派出所工作例會一次。（二）例會的主要內(nèi)容是傳達上級和學校有關(guān)文件、學習法制教育工作有關(guān)理論、總結(jié)前一階段工作和布置下一階段任務(wù)等。（三）法制副校長必須按時出席會議，不得無故遲到、早退、缺席，因故應(yīng)履行請假手續(xù)。（四）會議期間不得做與議題無關(guān)的事務(wù)，發(fā)放的學習材料要妥善保存，重要問題要做好會議記錄。（五）例會的精神要結(jié)合學校與派出所實際，認真貫徹執(zhí)行，并在執(zhí)行的過程中及時向有關(guān)部門反饋信息。警校聯(lián)動機制一、警校共建是指學校與公安部門共同建設(shè)安全規(guī)范學校；校所聯(lián)防是指學校與派出所的聯(lián)合防范、打擊、處理校外干擾和預(yù)防在校學生的違法犯罪。二、校所聯(lián)防工作和警校共建工作由主管校長負責。三、主管校長要加強對校所聯(lián)防和警校共建工作的領(lǐng)導(dǎo)，校級領(lǐng)導(dǎo)堅持每學期一次到派出所和交警大隊的工作互訪制度。四、學校與派出所攜手共同打擊外來干擾，凈化校園周邊環(huán)境。五、警校共建要堅持每學年對學生進行交通安全教育一次。六、學校每年應(yīng)堅持開展對派出所和交警大隊的慰問活動。七、定期組織學生收聽法制講座，增強法制意識，杜絕青少年犯罪現(xiàn)象。警校共育制度派出所關(guān)維護校園及周邊治安秩序八條措施 為維護學校和幼兒園及周邊良好的治安秩序，保障師生人身、財產(chǎn)安全，根據(jù)公安機關(guān)的職責，制定以下工作措施：一、對發(fā)生在校園及周邊、侵害師生人身、財產(chǎn)權(quán)利的刑事和治安案件，實行專案專人責任制；二、在校園周邊治安復(fù)雜地區(qū)設(shè)立治安崗?fù)ぃ嗅槍π缘亻_展治安巡邏，強化治安管理；三、根據(jù)需要向?qū)W校、幼兒園派駐保安員，負責維護校園安全；四、選派民警擔任中小學和幼兒園的法制副校長或法制輔導(dǎo)員，負責治安防范、交通和消防安全宣傳教育工作，每月至少到校園工作二次。五、在地處交通復(fù)雜路段的小學、幼兒園上學、放學時、派民警或協(xié)管員維護校園門口道路的交通秩序。六、在學校、幼兒園周邊道路設(shè)置完善警告、限速、慢行、讓行等交通標志及交通安全設(shè)施，在學校門前的道路上施劃人行橫道線，有條件的設(shè)置人行橫道信號燈。七、在學校，幼兒園周邊有條件的道路設(shè)上學、放學時段的臨時停車泊位，方便接送學生車輛停放。八、對寄宿制的學校，幼兒園每半年至少組織一次消防監(jiān)督檢查對其他學校、幼兒園每年至少組織一次消防監(jiān)督檢查，并督促、指導(dǎo)其依法履行消防安全職責。