【正文】 對塔樓住戶的噪音干擾，也大大節(jié)省了管材造價，循環(huán)泵的揚程也有所降低。本工程為一類綜合商住樓，自來水供水分為高、中、低三個區(qū)，水泵房設(shè)置在地下室，采取高中低區(qū)并聯(lián)供水的方式，這樣不必設(shè)置中間轉(zhuǎn)輸水箱，少了一個水質(zhì)污染源；另外把供水設(shè)備布置在同一個機房內(nèi)，管理、維修方便。這也是目前高度在100 m以內(nèi)的高層建筑的主流供水方式?？照{(diào)系統(tǒng)冷卻水的補水水源來自地下三層的消防水池，而冷卻水只是夏季和過渡季節(jié)使用，一年內(nèi)其他時間都處于閑置狀態(tài)，等到再次使用時，水質(zhì)早已惡化?？紤]到上述的后果，我在消防水池泵房內(nèi)設(shè)置了水池循環(huán)泵，在水池兩端的底部布置了水泵的吸水管、出水管，并設(shè)置了綜合水處理儀，對消防水池內(nèi)的水定期處理?，F(xiàn)在對于消防的要求越來越嚴格，如果冷卻水和消防用水共用，就必須采取消防水池內(nèi)的消防用水不被動用的措施。對于本項目，我的方案是：消防控制室應(yīng)能顯示消防水池水位，溢流、超高報警水位設(shè)置在－，消防和冷卻水補水儲水水位為－，超低報警水位在－，冷卻水補水泵強制停泵水位為－，消防儲水水位為－。消防用水量得到了有力的保證。本工程住宅部分衛(wèi)生間樓板為預應(yīng)力樓板，預應(yīng)力鋼絞線不允許被切斷。要求衛(wèi)生潔具預留洞口位置、尺寸大小必須嚴格按照標準圖集施工，以后訂貨也必須按照施工中實際預留位置、尺寸訂購。本工程的室外消火栓給水系統(tǒng)為臨時高壓系統(tǒng)，火災(zāi)發(fā)生時啟動消防泵房內(nèi)的室外消火栓泵供水。有的工程室外消火栓管網(wǎng)平時無壓，這種做法是不正確的，正確的做法為：室外消火栓管網(wǎng)配置穩(wěn)壓罐和增壓泵，讓室外消火栓管網(wǎng)長期保持一定的壓力，以滿足滅火需要。自動噴水滅火系統(tǒng)現(xiàn)在普遍都是把末端泄放裝置和水力條件最不利噴頭處試水裝置合二為一，本人認為這是兩個完全不同的概念。設(shè)置末端泄放是為了方便在管道維修時泄空噴淋管網(wǎng)中的水，一般設(shè)置在管網(wǎng)最低處，而試水裝置是設(shè)置在每個報警閥控制的系統(tǒng)水力條件最不利的噴頭處，主要是試驗水力條件最不利處管網(wǎng)的壓力和流量是否滿足消防滅火需要。本工程我的處理方法是末端泄放和試水裝置分開設(shè)置，而且泄放裝置設(shè)置在在噴淋主干管的起始端和末端，而不是通常的設(shè)置在噴淋支管的末端。以上是我在工作實踐中自己摸索的一些經(jīng)驗。通過工作實踐，使我加深了對給排水這門行業(yè)的理解；學習到了書本上所學不到的專業(yè)知識；養(yǎng)成了細心嚴謹?shù)墓ぷ髁晳T；培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神；進一步增強了溝通協(xié)調(diào)的能力。給排水行業(yè)，是一門學問深、涉及知識面廣的行業(yè)，學無止境，在以后的工作中，我會更加努力地學習給排水專業(yè)知識，不斷地實踐、總結(jié)，把給排水工作當成自己的事業(yè)來經(jīng)營，為開創(chuàng)給排水行業(yè)的美好未來而努力奮斗！總結(jié)人：XXXX年X月X日第五篇：打印版給排水工程師工作總結(jié)給排水工程師工作總結(jié)給排水科學與工程是工科學科中的一種，簡稱給排水。給排水科學與工程一般指的是城市用水供給系統(tǒng)、排水系統(tǒng)（市政給排水和建筑給排水)，簡稱給排水。精心為你整理了給排水工程師工作總結(jié)，希望對你有所借鑒作用喲。給排水工程師工作總結(jié)時間轉(zhuǎn)眼即逝，從3月份進入公司到現(xiàn)在快9個月了。從剛?cè)肼殨r對公司的制度、管理流程及本職工作的不熟悉到現(xiàn)在對于公司給排水20XX年7月，我順利完成了學業(yè)，從合肥工業(yè)大學土木工程系城市給水排水專業(yè)畢業(yè)，并于同年分配到原XXXX市XXXX局工作。參加工作以來，我一直從事XXX與管理工作，20XX年8月，我取得了助理工程師的資格，并于同月被聘用至今。下面就從專業(yè)技術(shù)角度，對我這8年來的工作做一次全面總結(jié)：一、學習專業(yè)知識，提高崗位技能。本人于20XX年7月正式參加工作，當時我被分配至原XXXX市XXX局XX室從事XX工作。工作伊始，我發(fā)現(xiàn)學校里學到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)工作的要求，我努力學習XX專業(yè)知識，努力提高自己的崗位技能，在短短的半年內(nèi)，我通過自己的努力及同事的幫助，能比較熟練地進行較復雜的XXXX等日內(nèi)部資料常事務(wù)工作。二、政治思想方面在政治上，我對自己嚴格要求，積極參加各項政治活動，自覺學習政治理論，尤其注重對“三個代表”重要思想的學習，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)，努力實踐“三個代表”的重要思想，思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業(yè)為重，不計個人得失，在新的崗位上擺正位置，把XXXX的事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調(diào)查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的一般理論同科研工作實際相結(jié)合，積極為本系統(tǒng)制訂符合實際的科研發(fā)展目標和科研發(fā)展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊，在XXX事業(yè)發(fā)展與改革中較好地發(fā)揮了一個干部應(yīng)有的表率作用。三、組織協(xié)調(diào)方面在實際工作中，努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題，有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學決策水平。注意學習現(xiàn)代科研管理知識，較好地掌握了人文社科科研管理的一般規(guī)律。作為一名兼職的XXX管理內(nèi)部資料工作者，能協(xié)助部門負責人做好職工的思想政治工作，為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級干部，又注意對他們進行培養(yǎng)，較好地發(fā)揮了他們的作用。四、業(yè)務(wù)能力方面從參加工作以來，努力學習本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能，重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學能力，并根據(jù)XXX管理工作的實際需要，通過業(yè)余時間以不同形式學習，努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過多年的努力，本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。參加工作以來，多次被評為“全市XXX管理工作先進個人”等榮譽稱號。五、繼續(xù)教育學習方面為了更好地適應(yīng)當前的土地管理工作，在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續(xù)再教育學習，多次參加各級部門組織的技術(shù)培訓，20XX年6月，我參加了XXXX市首期高級秘書職業(yè)培訓，并取得高級秘書專業(yè)資格證書。參加工作以來，我積極承擔XXX管理的各項工作任務(wù)，能夠做到兢兢業(yè)業(yè)，圓滿完成組織交辦的各項工作任務(wù)，從不為自己的私事影響正常工作，能夠積極的參加機關(guān)組織的各項活動，由于工作出色，多次受到局領(lǐng)導的肯定。六、專業(yè)科技成果方面內(nèi)部資料自參加工作以來，本人積極參與本系統(tǒng)的《XXXX市XXX管理“十五”計劃》的編纂工作，先后在《黑龍江環(huán)境通報》《中國國土資源報》《安徽日報》《安徽土地》《XXXX報》等多家報刊雜志上發(fā)表專業(yè)論文、信息稿件20余XXX20XX年 XX月 XX日考試快速提分技巧一、不要著急作答很多考生在考場上拿到試卷的第一時間段就開始按照考題的順序開始作答。一般建議大家在拿到題目的時候先不要著急作答，大致的瀏覽一下試卷的構(gòu)成，了解一下試卷的難易程度。這樣更有利于對整體的答題時間進行分配。二、合理分配答題時間經(jīng)過初期的大致瀏覽之后，我們對考試的題型和試卷的構(gòu)成就有了一定的了解，比如客觀題和主觀題的分數(shù)分配。整體的答題時間，我們可以根據(jù)分數(shù)的配比進行分配。遇到不會的題目應(yīng)該懂得“取舍”，優(yōu)先保障能夠拿到手的分數(shù)。內(nèi)部資料三、懂得舍得答題過程中，有的考生覺得大題占的分值比較高，所以一開始就“死摳”大題，遲遲不見客觀題有動靜。另一部分考生覺得大題雖然分值高，但不容易拿分，所以直接選擇放棄。這兩種考生都沒有合理的懂得“取舍”，做法都不可取。四、學會細致檢查考試的最末尾，最為重要的就是進行檢查。檢查的目的是為了彌補不足，更改之前由于馬虎導致的失分。但對于一些不太確定的題目，一定注意不要輕易的更改。細致的檢查能夠幫助考生了解自己答題的整體水平，同時可以更好的提升分數(shù)。五、學會“平常心”學會用“平常心”對待每一場考試，拒絕負面情緒。相信自己，已經(jīng)經(jīng)過了充分的準備，一定可以充分發(fā)揮應(yīng)有的水平。保持一份良好的心態(tài)參加考試。內(nèi)部資料