群眾路線四風(fēng)問題個(gè)人整改方案-資料下載頁
2024-11-15 06:04本頁面
【正文】 改方案，做到整改有任務(wù)、目標(biāo)有要求、推進(jìn)有措施、完成有時(shí)限。一、指導(dǎo)思想按照《黨章》，對照黨員先進(jìn)典型，結(jié)合本職工作，明確個(gè)人奮斗目標(biāo)，針對個(gè)人存在的問題和不足，采取相應(yīng)的整改措施，努力提高覺悟，增強(qiáng)黨性，解放思想，開拓創(chuàng)新，以個(gè)人實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。二、調(diào)查研究不夠細(xì)致，缺乏深度思考，對基礎(chǔ)工作重視不夠，也缺乏有效的措施。在困境面前，缺乏調(diào)查，重視教師積極性的鼓動(dòng)，輕視工作的全面扎實(shí)推進(jìn)。有時(shí)借鑒兄弟單位先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，缺乏針對性的思考，出現(xiàn)工作標(biāo)準(zhǔn)高于工作成效。由于崗位工作時(shí)間短，苦難面前，有時(shí)還一定程度地表現(xiàn)出依賴性，依賴學(xué)院黨政一把手，魄力不夠，底氣不足?！窘處熑罕娐肪€四風(fēng)問題個(gè)人整改方案及措施 】教師群眾路線四風(fēng)問題個(gè)人整改方案及措施。，存在以會(huì)議貫徹會(huì)議，有重布置，輕督促，忽視檢查的情況。在教學(xué)管理中，有時(shí)對教學(xué)秘書和教務(wù)員上交的材料核實(shí)不夠細(xì)致全面，存在一些疏漏，工作方式有待進(jìn)一步扎實(shí)細(xì)致。重視與教師間的交流，忽視了與學(xué)生的溝通。在教學(xué)管理和學(xué)科建設(shè)中，與教師的交流比較主動(dòng)，也很多，特別是跟專任教師；參加學(xué)生第二課堂活動(dòng)比較多，到學(xué)生食堂用餐、到宿舍比較少；與學(xué)生的溝通主要在某些問題出現(xiàn)之后，有點(diǎn)被動(dòng)。，服務(wù)方式缺乏創(chuàng)新。有時(shí)在處理緊急而又糾結(jié)的情況時(shí)容易急躁，聽取他人意見時(shí)缺乏耐心。，缺乏攻堅(jiān)克難的勇氣；面對部分老師的渙散，怯于管理，抓管不嚴(yán)。三、整改措施通過調(diào)研、訪談、座談和自己找、同事幫等活動(dòng)形式，查擺了工作中的主要問題，對這些問題，組織和同志都本著治病救人的方針給與了我極大的幫助，通過對問題的分析，本人認(rèn)為有些問題平時(shí)自from 本文來自學(xué)優(yōu)高考網(wǎng)，轉(zhuǎn)載請保留此鏈接！。作為一名黨員干部，問題面前決不退縮，將認(rèn)真分析問題及其產(chǎn)生原因，明確了今后的努力方向，按照黨委要求，切實(shí)做到“整改有任務(wù)、目標(biāo)有要求、推進(jìn)有措施、完成有時(shí)限”。（一）針對理論學(xué)習(xí)不深入，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上不系統(tǒng)，缺乏自覺性、主動(dòng)性整改目標(biāo)：理論學(xué)習(xí)不斷深入，自身政治理論水平和業(yè)務(wù)水平不斷提高，理想信念更加堅(jiān)定。整改措施：制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持學(xué)習(xí)經(jīng)?；?、系統(tǒng)化。認(rèn)真《黨章》和黨建理論，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動(dòng)指南。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，用實(shí)踐來檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果。整改時(shí)限：學(xué)習(xí)計(jì)劃于2014年3月底前完成，并長期將學(xué)習(xí)堅(jiān)持下去。（二）針對調(diào)查研究工作不深入和工作浮躁問題整改目標(biāo)：調(diào)查研究工作不斷深入，各項(xiàng)工作的科學(xué)性、針對性不斷提高，深入研究，避免工作急躁和浮躁。整改措施：認(rèn)真執(zhí)行調(diào)查研究工作制度，加強(qiáng)具體任務(wù)前的調(diào)查研究工作，多聽師生員工的意見和建議，爭取每年寫出12篇高質(zhì)量的專項(xiàng)調(diào)研文章。整改時(shí)限：2014年5月底制定12個(gè)調(diào)研專題，擬定調(diào)研范圍，確立研究方向和調(diào)研范圍，年底前完成12篇高質(zhì)量的調(diào)研文章，并將調(diào)研工作常抓不懈。（三）針對與學(xué)生的溝通不足和不具體的問題整改目標(biāo)：經(jīng)常深入學(xué)生，進(jìn)教室、進(jìn)食堂、進(jìn)宿舍，探求與學(xué)生有效的溝通方式，認(rèn)真聽取他們的意見和建議，為教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)獲取第一手資料和信息。整改措施：每學(xué)期至少參與兩次學(xué)生座談會(huì)，深入課堂聽課不少于5次，進(jìn)食堂不少于3次，深入宿舍不少于10次，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)問題、生活問題和心理問題，傾聽他們的意見、建議和批評，并及時(shí)整改。整改時(shí)限：2014年全年，并將“進(jìn)教室、進(jìn)食堂、進(jìn)宿舍”，長期堅(jiān)持下去?！窘處熑罕娐肪€四風(fēng)問題個(gè)人整改方案及措施 】群眾路線://。（四）針對服務(wù)意識較強(qiáng)，服務(wù)方式缺乏創(chuàng)新；針對缺乏攻堅(jiān)克難的勇氣；針對怯于管理，抓管不嚴(yán)整改目標(biāo)：提高服務(wù)意識，創(chuàng)新工作思路和方法，開創(chuàng)工作新局面。整改措施：樹立開拓創(chuàng)新的精神，進(jìn)一步更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法，多出路子。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，想問題辦事情立足實(shí)際，大膽探索，創(chuàng)造性地開展工作。面對問題和困難，勇于擔(dān)當(dāng)。整改時(shí)限：從現(xiàn)在開始，長期堅(jiān)持建立深入基層的工作計(jì)劃，繼續(xù)走好群眾路線。振奮精神，加倍努力，出色完成崗位職責(zé)。
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