電臺節(jié)目策劃書怎么寫-資料下載頁
2024-11-15 05:50本頁面
【正文】 的認識!(二)策劃書的編寫,節(jié)目播出時段,節(jié)目內容與形式,中期,長期目標與走向,相比其他同類節(jié)目的優(yōu)勢競爭力在何處,節(jié)目的回報估算(有多少人會聽你的節(jié)目,有什么商家會愿意在你的節(jié)目投放廣告等等)(從開始語到結束語,),要體現(xiàn)節(jié)目的本質,節(jié)目的閃光點,你的主持風格與技巧,你對音樂的鑒賞力,你的音頻編輯能力要記住:一個優(yōu)秀的DJ最需要的是出眾的審美,嚴密的邏輯或敏銳的感受,以及超凡的想象力,當然基本功也得很扎實!第四篇：電臺節(jié)目 旅游策劃書廣播專題之旅游板塊節(jié)目策劃一、策劃背景經(jīng)濟發(fā)展了，人們的生活水平提高了，隨之對自己的生活品質也提出了更高的要求。旅游是人們提高生活品質的重要選擇。旅游節(jié)目資源取之不盡，用之不竭，對節(jié)目的可持續(xù)性有一定的保障。我想要打造一檔以娛樂休閑為主同時又能帶來最新的旅游資訊的節(jié)目，為聽眾提供旅游服務信息，建造一個平臺使旅游開發(fā)商與受眾媒體達到雙贏。同時在節(jié)目中融入多元化主題，使節(jié)目涵蓋的范圍更廣，打造一個獨一無二的品牌，開創(chuàng)旅游節(jié)目的新氣象。一、欄目名稱:帶你游世界二、版頭詞打開心窗眺望一片海，我們一起尋找夢中的未來，跋涉過最崎嶇的 山脈，我們終將到達那夢想的地方。各位聽眾朋友，大家好。三、節(jié)目種類旅游類四、節(jié)目時間暫定30分鐘五、風格定位輕松休閑六、音樂歡快輕松為主（根據(jù)每期節(jié)目內容的不同加以調整，可以加一些地方特色的音樂）七、內容（1）主題推介重點介紹某一景點，也可以是一篇繪聲繪色，惟妙惟肖的文章。（2）文化之旅介紹歷史文化和文人留下較深腳印的“人文山水”。用歷史文化的悠久魅力給人以熏染。（3）第三只眼網(wǎng)友通過在網(wǎng)上發(fā)帖子，講述自己旅途中的故事，見聞 一個完全個性的空間，引導大家放開眼光，發(fā)現(xiàn)更多的 自然景觀，人文景觀，發(fā)現(xiàn)更多的美和不盡的資源（4）新都市引力用審美的眼光給各城市定位。講述都市的故事，百姓的生活，假日好去處，美食美酒，傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明的撞擊與融合等等。（5）情報搜索站全方位搜索各景點，各城市的旅行情報，如新的旅游 政策，措施，新線路，特色之旅等等（6）播報當期介紹景點的天氣情況注： 每天節(jié)目時間有限，所以各小欄目依制做情況自由組合第五篇：校園電臺節(jié)目策劃書院廣播臺周一節(jié)目策劃書節(jié)目名稱:潮流特區(qū)節(jié)目類型:電臺談話節(jié)目節(jié)目長度:45分鐘播出時段:周一下午5:456:30(假期除外)節(jié)目主題:帶你玩轉廣州越秀選題背景:來自五湖四海的新生聚集于廣東商學院華商學院,來到這一個地方,很多 大一新生急切熟悉、融入這個新環(huán)境。衣食住行是人們生活的基本方式, 在廣州這一個大城市，同學們都很想了解關于廣州的購物中心，美食天 地,:我們通過這一期節(jié)目詳細介紹廣州,從而讓聽眾更了解廣州,讓更多的大 大學感受廣州魅力,：小版頭1.(叮咚)《樂淘點》到了，請下車的乘客帶齊您的隨身物品從后門下車。小版頭2.(叮咚)《食尚癮》到了，請下車的乘客帶齊您的隨身物品從后門下車。小版頭3.(叮咚)《玩樂反斗城》到了，請下車的乘客帶齊您的隨身物品從后門下車。小版頭4.(叮咚)《潮流特區(qū)》列車的終點站到了，感謝各位的乘坐。歡迎您下周一同一時間再次乘坐我們的列車。節(jié)目流程:主持人開始自我介紹。（20秒）播放小版頭1Part ，人流地帶，并介紹一些受廣大新生歡迎的流行店鋪以及相關購物點。(15分鐘)播放音樂，音樂淡出，播放小版頭2Part ，并為聽眾介紹越秀區(qū)特色店鋪以及廣州老字號，讓聽眾感受“吃在廣州”，愛上廣州美食。(10分鐘)播放廣州特色歌曲一首，凸顯廣州的音樂特色。(5分鐘)音樂淡出，播放小版頭3Part ,如電影院,游戲城,KTV等,方便廣大新生豐富周末生活.(10分鐘)音樂淡出，播放小版頭4播放音樂Mariah Carey的《 Bye Bye》（3’25’’—4’05’’）結束節(jié)目。注:(1).在介紹Part 1Part 3訊息的同時向新生指引地鐵和公交車路線，為廣大新生指引方便快捷的搭乘路線.(2).在介紹Part 1和Part 2的時候文編可適當插入健康生活小貼士和介紹越秀區(qū)實惠的旅館或酒店。附加:公交車:下一站是XXX,請下車的乘客帶齊您的隨身物品從后門下車地鐵:下一站XXX,下車時請注意列車與站臺之間的 空隙.
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