【正文】 風(fēng)款款而至，在這春暖花開的日子里，我們迎來了中國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。閆：清明節(jié)距今已有2千多年的歷史，古時也叫三月節(jié)。是二十四節(jié)氣之一。在二十四個節(jié)氣中，既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明。郄：今天的升旗儀式讓我們“走進(jìn)清明，感受傳統(tǒng)”。本次升旗由我們六年級5班主持。閆：下面進(jìn)行第一項。升旗敬禮奏國歌。禮畢。郄：下面進(jìn)行第二項。我眼看世界。剛剛過去的一周，國內(nèi)外發(fā)生了許許多多的新聞事件。下面我們和大家分享其中的幾條，豐富一下大家的視野。閆：馬航370號航班已經(jīng)失聯(lián)20余天，它的消息牽掛著每個人的心。3月25日，馬來西亞首相納吉爾在新聞發(fā)布上宣布：MH370在澳大利亞城市珀斯西部的南印度洋海域墜毀，機(jī)上無一人生還。聽到這個消息，每個人都深感悲痛。但是中國、澳大利亞等多個國家仍沒有放棄搜尋和打撈工作。我們希望能有更多的證據(jù)讓真相公布于天下。郄：應(yīng)中國國家主席習(xí)近平夫人彭麗媛邀請，美國總統(tǒng)奧巴馬夫人米歇爾奧巴馬2014年3月20日下午抵達(dá)北京，開始對中國進(jìn)行為期7天的訪問。除北京外，米歇爾一行還將訪問西安和成都，米歇爾的母親和女兒陪同她一起訪華。米歇爾此次訪問的重點是教育合作和青年交往，希望訪問進(jìn)一步推動中美人文交流。在專家看來，米歇爾“獨當(dāng)大任”訪華，是現(xiàn)代美國公共外交的重要組成部分——“第一夫人外交”政策的發(fā)揮，由于中美關(guān)系的重要性以及中國國際地位日彰，米歇爾此行或再掀起美國“第一夫人外交”的旋風(fēng)。閆：國家主席習(xí)近平22日抵達(dá)阿姆斯特丹，應(yīng)荷蘭國王威廉－亞歷山大邀請，對荷蘭進(jìn)行國事訪問，開啟歐洲之旅。習(xí)近平在訪問時指出，荷蘭是中國在歐洲重要合作伙伴，希望通過這次訪問，增進(jìn)雙方政治互信，推進(jìn)務(wù)實合作，加深人民友誼。也希望通過這次歐洲之行，繼往開來，深化合作，全面提升中歐關(guān)系水平。在荷蘭期間，習(xí)近平應(yīng)荷蘭首相呂特邀請出席在海牙舉行的第三屆核安全峰會，闡述中國核安全觀。峰會期間，習(xí)近平將會見一些國家領(lǐng)導(dǎo)人。之后，習(xí)近平還將對法國、德國、比利時進(jìn)行國事訪問，并訪問設(shè)在巴黎的聯(lián)合國教科文組織總部和設(shè)在布魯塞爾的歐盟總部。郄：下面進(jìn)行第三項，一周新發(fā)現(xiàn)，首先我來播報一條校內(nèi)新聞：南和縣第二屆小學(xué)教師素質(zhì)大賽即將開始，我校共有12名老師代表學(xué)校參加比賽，各位參賽老師正在積極準(zhǔn)備中，在此我們預(yù)祝參賽老師們?nèi)〉脙?yōu)異成績。閆：在我們的校園里，每天發(fā)生著平平常常的小事，可是有一些同學(xué)的平凡舉動卻給我們帶來了溫暖和感動，上周三（7）班師子雨、梁佳惠同學(xué)在校外撿到錢后能主動交給學(xué)校，這兩位小同學(xué)拾金不昧的品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí)。上周五，六6班的多名同學(xué)能夠主動撿起一片廢紙，為校園環(huán)境增添一份綠色；對以上這些行為我們提出表揚，希望同學(xué)們像他們學(xué)習(xí)，爭做一個文明小學(xué)生。郄：學(xué)校里除了有好的事跡，好的品質(zhì)，還有許多不文明的現(xiàn)象存在，經(jīng)過一周的觀察，我們發(fā)現(xiàn)校園里依然有許多不良的現(xiàn)象發(fā)生，比如：有許多同學(xué)破壞公物，在桌椅、墻壁上隨意亂寫亂畫，踢門、踢墻的行為也時有發(fā)生，這些行為嚴(yán)重?fù)p害了一個文明小學(xué)生的形象。希望有這些行為的同學(xué)能夠檢討自己。周三大課間的大掃除活動中，有的同學(xué)在衛(wèi)生區(qū)打鬧玩耍，把手中的笤帚當(dāng)成了打鬧的“玩具”，這樣做既不文明也不安全，希望有這種現(xiàn)象的同學(xué)能夠改正。創(chuàng)建文明校園需要你、我、大家共同的努力，我們相信一小的每個同學(xué)都能樹立起主人翁精神，讓我們的校園變得更加美好！閆：下面進(jìn)行第四項。經(jīng)典詩歌誦讀。打開中國歷史的篇章，每一個節(jié)日都浸透著東方文化燦爛的文明，每一個節(jié)日都閃爍著神奇的民族凝聚力量。在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，清明以春回踏青的悠揚，以思念感懷的委婉向我們走來，訴說著中華民族厚重的文化淵源和精粹的人文精華！今天讓我們重溫經(jīng)典，一起誦讀杜牧的《清明》。郄：下面我先來讀一遍《清明》[自己讀一遍《清明》] 《清明》 清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？ 牧童遙指杏花村。閆：下面請大家跟我讀。我讀一句大家跟我讀一句[自己讀一句別人跟讀一句] 《清明》 清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？ 牧童遙指杏花村郄：現(xiàn)在，請36年級的同學(xué)一起誦讀《清明》這首詩。清明，預(yù)備，起閆：下面進(jìn)行第五項。今天國旗下演講的是王小軍老師。大家歡迎。郄：下面進(jìn)行第六項：宣讀清明假期倡議書。（另找一個學(xué)生上臺提出倡議）倡議書清明小假期即將到來，如何度過一個有意義的的假期？在此，我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：如果父母清明節(jié)去掃墓的建議同學(xué)們一起去，緬懷先人，體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。開展文明祭祀活動，倡導(dǎo)用鮮花、植樹等文明生態(tài)方式表達(dá)對家庭先人的懷念之情。搜集全國各地過清明節(jié)時的風(fēng)俗習(xí)慣，除了祭祖掃墓之外，各地還會舉行什么活動？請3—6年級同學(xué)利用搜集到的資料以“清明節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣”為主題辦一期手抄報。閆：下面進(jìn)行第七項現(xiàn)在公布上周紀(jì)律檢查情況，獲得紀(jì)律流動紅旗的班級有XX班，請各班代表上臺領(lǐng)流動紅旗。由王校長和王主任頒發(fā)流動紅旗，大家歡迎！｛全部領(lǐng)好時｝請歸隊。郄：下面公布上周衛(wèi)生檢查情況，獲得衛(wèi)生流動紅旗的班級有XX班。請各班代表上臺領(lǐng)流動紅旗，由劉校長和王主任頒發(fā)流動紅旗，大家歡迎！大家歡迎?。款I(lǐng)好時｝請歸隊。閆：升旗儀式到此結(jié)束，各班帶回。[鞠躬]