珍惜為話題的作文及擴(kuò)展資料-資料下載頁
2025-11-06 05:37本頁面
【正文】 想：怎樣挽留時(shí)光？怎樣不將時(shí)間虛度？怎樣把握好每一分每一秒？我一直在想這些問題，被它煩擾多時(shí)。一天，朋友塞給我一張紙條，神秘地對我說：“回去再看吧！”對于知心朋友的話，我不敢不遵從?；氐郊?，我鄭重地把它張開，上面寫道：“臺階是一級一級的，通向高處。從遠(yuǎn)處看，那一級一級的臺階，重重疊疊，組成許許多多的日字，密密麻麻往上砌。我們就踏著這許許多多的日字往上走，達(dá)到某種高度。沒有臺階的地方，我們就借助梯子。梯子的形狀如同一個(gè)個(gè)日字連續(xù)而成。這就如同人生。”看完后，我煥然大悟，如果想要達(dá)到生命的高處，就必須一步一步，腳踏實(shí)地的走過每一個(gè)日子，而不能將它們虛度。我們不能挽留時(shí)光，但是我們可以珍惜，所謂珍惜就是明明知道它的流逝，但在期中做些有意義的事情，不白白浪費(fèi)時(shí)光。珍惜為話題作文13生命是一生中最寶貴的東西。因?yàn)樯鼘τ诿恳粋€(gè)人、每一種動(dòng)物來說都只有他一次。所以，我們一定要珍惜我們的生命。我最敬佩那些雖然得了病，但是仍然堅(jiān)強(qiáng)的活下來并闖出一番事業(yè)的人。而那些弱小的小動(dòng)物也懂得珍惜生命。所以，我們這些健康的人更應(yīng)該懂得生命的寶貴。有一次，晚上放學(xué)回家，我寫完了作業(yè)，就在家玩起了螞蟻。玩著玩著，我怦然心動(dòng)，蹦出一個(gè)念頭：想看看螞蟻會不會游泳。于是，抓了一只在我腳邊的螞蟻，我小心翼翼地，生怕稍不小心就把她按死了，這只螞蟻好像知道我要帶它去一個(gè)陌生的地方，所以沒動(dòng)一下，乖乖地被我拿到旁邊積水的地方。在水里，我才知道，螞蟻不熟悉水，在水中拼命的掙扎著，極力擺動(dòng)六只腿，試圖爬出去。一股強(qiáng)大的生命力在我心中怦然一震，我不忍心傷害它，便放了它。我心想：一只在水里即將要死的螞蟻都這么愛惜生命，雖然它那么弱小。這只螞蟻給了我極大的震撼。人的眼睛一睜一閉，一天過去了；人的眼睛一閉不睜，一輩子就過去了。生命對于我們每一個(gè)人來說都只有一次，一旦失去了，就再也無法挽回了。生命就是如此脆弱，我們一定要加倍珍惜生命。珍惜為話題作文14時(shí)光的沙漏總在我們不經(jīng)意間就漏完了，時(shí)光的鐘總在我們不經(jīng)意間就流掉了，時(shí)光帶走了很多，也留下了很多，帶走的是天真，留下的是憂愁。人是不是只有在失去的時(shí)候才懂得珍惜，那失去的珍惜又是什么？不經(jīng)意間我們都長大了，上初二的我們學(xué)會了叛逆，學(xué)會了頂嘴，學(xué)會了混。昔日的學(xué)霸現(xiàn)在變成了學(xué)渣，那就是我，一個(gè)被叛逆控制的女孩，一個(gè)讓父母傷透心的女孩，我，就這樣葬送了自己的青春。時(shí)光真無恥，我昔日的笑容呢？我昔日的歡樂呢？都死哪去了？不，我不甘心，為什么會是我，不，我要回到那個(gè)昔日的我，是我的不珍惜造就了今天這個(gè)自己，很想問，現(xiàn)在珍惜還來得及么，我想珍惜了。珍惜這個(gè)花季青春。還來得及么？我不想等我老了回憶起現(xiàn)在會恨自己。真的，我想珍惜了，來得及么？珍惜為話題作文15“時(shí)間就是性命，無端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。”魯迅先生說過，時(shí)間就是性命，可以想象，時(shí)間對于我們來說是多么寶貴。時(shí)間就是早晨的煙霧，太陽一出來，就瞬間即逝。每一分每一秒都會從你的手中溜走。別以為時(shí)間會為你一個(gè)人停留，那是不可能的。即使讓時(shí)間白白地浪費(fèi)，為何不在這些時(shí)間里做一些有意義的事情呢？作為畢業(yè)班的我們，不應(yīng)該珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)嗎？我想，我應(yīng)該把握幾個(gè)月的時(shí)間，上課認(rèn)真聽講，回家后復(fù)習(xí)今天所學(xué)的只是。周末多閱讀有益的課外書、報(bào)紙和電視節(jié)目，多做課外練習(xí)，少一些玩耍。在學(xué)習(xí)上，我們還要養(yǎng)成不怕困難、不怕挫折的精神。遇到難題，就要想方設(shè)法地把這一個(gè)難關(guān)突破，不打退堂鼓。還有不懂的地方，就要不恥下問，請教老師或同學(xué)。所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“光陰似箭，日月如梭?！?。時(shí)間由我們來支配，但時(shí)間一去就不會復(fù)返。等你老的時(shí)候一無是處，回望童年時(shí)代，已經(jīng)是望塵莫及。所以，我們現(xiàn)在要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不要“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”了。
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