禁止焚燒秸稈[共五篇]-資料下載頁
2024-11-15 05:31本頁面
【正文】 是焚燒秸稈的危害和正確處置方式；活動(dòng)策略：出示焚燒秸稈對(duì)環(huán)境影響的相關(guān)圖片、視頻資料，由學(xué)生討論，教師引導(dǎo)。以焚燒秸稈造成環(huán)境危害為切入點(diǎn)，結(jié)合周圍實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)此類行為的評(píng)判并闡述自己的觀點(diǎn)。了解秸稈科學(xué)的處置方式；借鑒其他地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生達(dá)到一定的知識(shí)積累。深入村組、田野進(jìn)行宣傳教育?；顒?dòng)過程：一、出示圖片、視頻，引出主題。大家好！很高興能有機(jī)會(huì)和大家一起進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流?，F(xiàn)在正是三夏大忙收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯一年的辛苦和汗水就在此時(shí)得以回報(bào)。（出示圖片——豐收的場(chǎng)景、收獲的場(chǎng)景、喜悅的場(chǎng)景）但是大家有沒有發(fā)現(xiàn)，最近，無論走在什么地方，身居何處，總能感覺到空氣中彌漫著一股刺鼻的氣息。下邊我給大家讀一段文章，這是一位叔叔近期的親身感受。（“不知從什么時(shí)候起，每年到了四月間，走在大街上，一個(gè)不小心，就會(huì)有飛舞的小蟲撞進(jìn)眼里，而周圍的農(nóng)田在焚燒秸稈時(shí)，使得城區(qū)煙霧彌漫，讓人懷疑自己還是不是生活在城市里?！保┐蠹蚁胍幌?，這種感覺大家有沒有？學(xué)生思考、討論，發(fā)表見解。教師引導(dǎo)這是秸稈焚燒導(dǎo)致空氣被污染。教師提問：如果大家吸入了被污染的空氣，將會(huì)出現(xiàn)什么癥狀？學(xué)生回答：影響健康。教師提問：那么，焚燒秸稈的方法對(duì)不對(duì)？學(xué)生回答：不對(duì)。二、焚燒秸稈的危害及科學(xué)處置方法。所以說，雖然農(nóng)民伯伯一年的辛苦換來了莊家的豐收，但是由于對(duì)秸稈錯(cuò)誤的處置——焚燒對(duì)我們的環(huán)境、健康等造成了嚴(yán)重的危害。那么誰能說說焚燒秸稈到底由哪些危害？學(xué)生發(fā)言：危害一：污染空氣環(huán)境，危害人體健康。有數(shù)據(jù)表明，焚燒秸稈時(shí)，大氣中二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒物三項(xiàng)污染指數(shù)達(dá)到高峰值，其中二氧化硫的濃度比平時(shí)高出1倍，二氧化氮、可吸入顆粒物的濃度比平時(shí)高出3倍，相當(dāng)于日均濃度的五級(jí)水平。當(dāng)可吸入顆粒物濃度達(dá)到一定程度時(shí)，對(duì)人的眼睛、鼻子和咽喉含有黏膜的部分刺激較大，輕則造成咳嗽、胸悶、流淚，嚴(yán)重時(shí)可能導(dǎo)致支氣管炎發(fā)生。危害二：引發(fā)火災(zāi)，威脅群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。秸稈焚燒，極易引燃周圍的易燃物，尤其是在山林附近，一旦引發(fā)山火，后果將不堪設(shè)想。危害三：引發(fā)交通事故，影響道路交通和航空安全。在我市，由于高速公路兩旁有大量的農(nóng)田，焚燒秸稈形成的煙霧，造成空氣能見度下降，可見范圍降低，容易引發(fā)交通事故。危害四：破壞土壤結(jié)構(gòu)，造成農(nóng)田質(zhì)量下降。焚燒秸稈使地面溫度急劇升高，能直接燒死、燙死土壤中的有益微生物，影響作物對(duì)土壤養(yǎng)分的充分吸收，直接影響農(nóng)田作物的產(chǎn)量和質(zhì)量，影響農(nóng)業(yè)收益。危害五：焚燒秸稈所形成的滾滾煙霧、片片焦土，對(duì)一個(gè)城市的環(huán)境形象是最大的破壞。教師：大家說的很好，焚燒秸稈的確對(duì)我們的環(huán)境，對(duì)我們的健康存在嚴(yán)重的危害，但是秸稈如果不焚燒，玉米就無法有效的播種，這對(duì)農(nóng)民伯伯就會(huì)造成很大的損失，怎么辦？誰來給農(nóng)民伯伯支一招，怎么才能既保護(hù)環(huán)境又不耽誤農(nóng)民伯伯正常播種呢？學(xué)生發(fā)言：大家說的都很好，我們作為新世紀(jì)的少年兒童，有責(zé)任有義務(wù)承擔(dān)保護(hù)環(huán)境的小使者，所以我提議，我們組成兩個(gè)隊(duì)——環(huán)保宣傳隊(duì)、環(huán)保宣講隊(duì)，深入農(nóng)村義務(wù)宣傳禁止焚燒秸稈的活動(dòng)。三、總結(jié)。教師提問：通過此項(xiàng)活動(dòng)，大家有何收獲？學(xué)生回答：我知道了焚燒秸稈是不對(duì)的???。我懂得了焚燒秸稈的五大危害???。我掌握了秸稈正確的處置方式???。我體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦，知道了糧食的來之不易，以后珍惜糧食，不浪費(fèi)???。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境???。
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1