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法治網絡學習心得體會-資料下載頁

2025-11-06 05:25本頁面
  

【正文】 化建設、社會建設提供強有力的法治保障。我國是一個法制統(tǒng)一的國家,建設法治社會要在國家統(tǒng)一的法制框架下加以推進,保證國家憲法和法律在浙江的嚴格實施,保證黨的路線方針政策在浙江的貫徹落實,確保我省的法治建設有利于維護國家利益,維護改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。要從講政治的角度來想大局、謀大局、服務大局,正確處理服務大局與嚴格依法履行職責的關系,正確處理全局利益與局部利益的關系,正確處理執(zhí)法的法律效果與社會效果之間的關系,追求法律效果與社會效果的統(tǒng)一。堅持社會主義法治理念,就要堅持黨的領導。黨的領導是社會主義法治的根本保證。法治建設絕不是要削弱黨的領導,而是要從理念上更好地強化黨的意識、執(zhí)政意識、政權意識,通過改善黨的領導來更有效地堅持黨的領導、加強黨的領導,通過完善黨的執(zhí)政方式來更有效地提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進性。建設法治社會,必須旗幟鮮明地堅持黨的領導,在黨的領導下發(fā)展社會主義民主、建設社會主義法治,把黨依法執(zhí)政的過程作為實現(xiàn)人民當家作主和實行依法治國的過程,作為鞏固黨的執(zhí)政地位的過程,作為建設社會主義政治文明的過程,把加強黨的政治、思想和組織領導貫穿于法治社會建設的全過程。以胡錦濤同志為總書記的黨中央提出的社會主義法治理念,是對馬克思主義法學理論的繼承、發(fā)展和創(chuàng)新,標志著我們黨對建設中國特色社會主義法治國家的規(guī)律、中國共產黨執(zhí)政規(guī)律有了更加深刻的認識和把握。必須堅持用社會主義法治理念武裝頭腦、指導實踐,把建設法治社會的過程作為學習和實踐社會主義法治理念的過程,使各方面都能夠堅持和實踐社會主義法治理念,堅持社會主義法治的正確方向。今后,本人將進一步學習和樹立社會主義法治理念,以社會主義法治理念知道自己的工作,為社會主義法治建設奉獻力量。第五篇:網絡學習心得體會網絡學習心得體會隨著社會的進步,電子時代的迅速發(fā)展,渴望求知的人是越來越多,網絡學習的到來,為我們全體老師隊伍展示了新的教育方式,讓我們隨時隨地不受地區(qū)、時間與空間的限制,更快捷、方便地接受更多的新知識,尋找屬于自己的人生目標,實現(xiàn)人生價值。教師除了在自己所教專業(yè)方面要做到“知得深”外,還要對其它學科和領域的知識“知得廣”。大家都知道,二十一世紀是一個信息化的時代,我們的學生要學會學習。而我們,再也不能只以教育者的身份出現(xiàn),而應教學相長,在學會工作的同時,也要學會學習,加強自己各方面的素質,不斷地給自己增添燃料,儲備能量,使自己不斷完善,充實自我,必須形成終身教育的觀念,只有這樣,才能自信地面對學生。葉圣陶說過,他并不稱贊某老師講課時有怎樣的最高藝術,“最要緊的是看學生,而不是光看老師講課。”一堂課究竟怎么上?傳統(tǒng)教學中教師是課堂的中心,教師牽著學生走,學生圍繞教師轉。長此以往,學生習慣被動地學習,學習的主動性也漸漸喪失。顯然,這種以教師“講”為中心的教學,是不利學生的潛能開發(fā)和身心發(fā)展的。比如常見的地理地圖教學,教師過多的講解、分析和說明常使學生感到枯燥乏味,從而喪失了學習的積極性。這可以讓他們在課前先收集一些圖片或文字資料。這就可以從網上收集到很多這方面的知識。在21世紀的教學過程中,教給學生怎樣收集資料將比簡單的傳授知識更重要,方法可以使學生受用終身,也可以使學生在某種程度上超過教師。在本世紀,傳統(tǒng)的師生關系將發(fā)生變化。教師將更多的在思維方式與知識的導向性上給學生以指點。教育不能再象以往那樣,只會知乎者也,再也不是灌輸,不是表演,是以學生發(fā)展為本,讓學生學會從不同的地方學習到更多的知識,如網絡、課外書籍等。古人說:“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟?!睕]有止境地學習,是每一個向上者必要的,更是我們這一代所必需的。人要想不斷地進步,就得活到老學到老。在學習上不能有厭足之心。從古至今,有成就的人,哪一個不是從勇于學習,不斷鉆研中受益的呢?有人覺得學習是一件很辛苦的事,有人覺得學習是為了考試、工作等其他實在可見的目的。參加網絡學習,絕不是為了一時的興趣,而是想通過知識的積淀,充實自己、完善自己。輔設一條使自己成為對自己、對學生有用的人生之路。在“求知”的道路上,我還必須付出更多的辛勤和汗水。樂觀向上的人生觀會伴我勇敢地走下去,必會到達光輝的彼岸。通過接觸網絡學習后我這樣認為,學習是源自內心的需要。我們需要過得充實,心靈需要不斷的給養(yǎng)來保持新鮮。當你坐下來,認真地讀一本好書,讓思維隨著作者馳騁,當然,學習不只限于書本,網絡學習就是一種學習的好方式,并且是一種與他人溝通、與社會接觸的有效途徑。網絡學習給了我人生很大的啟示和幫助,我一定要充分利用網絡教育的平臺“活到老,學到老”!
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