【正文】 了法律知識水平與自我保護意識，也促進了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。通過學(xué)習(xí)，增強了學(xué)生是非判斷能力和社會生活經(jīng)驗，學(xué)會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。師生承諾，自覺抵制不良風(fēng)氣，抵制不法行為，學(xué)會守法，用法，用法律來保護自己，維護自己的合法權(quán)益。為我校進一步地營造了一個“增強法制意識，構(gòu)建和諧校園”的良好氛圍，為實現(xiàn)“平安校園”目標(biāo)奠定了又一個堅實基礎(chǔ)法制進校園活動總結(jié)11為加大校園普法宣傳力度，進一步提升未成年人法律意識，增強未成年人法治觀念，預(yù)防和減少未成年人違法犯罪行為，為青少年的健康成長營造良好的法治環(huán)境，5月17日，連平縣司法局、縣普法辦聯(lián)合大湖司法所、駐村法律顧問，到大湖中學(xué)開展“法治宣傳進校園”活動。本次活動主要以講座的形式開展，活動主題為“預(yù)防青少年犯罪，從你我做起”?；顒又校锫蓭煆那嗌倌甑男睦?、生理特征出發(fā)，向同學(xué)們講解《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》《中華人民共和國未成年人保護法》等法律知識。通過列舉真實案例，指出目前未成年人犯罪的特點、成因和預(yù)防措施，揭示了未成年人違法犯罪給社會、學(xué)校、家庭、個人造成的后果和消極影響，號召廣大學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，孝敬父母、尊敬老師、寬容同學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的法治觀念，增強自我保護意識，抵制各種不良行為，遠離違法犯罪，學(xué)會用法律武器進行自我保護，做一個遵紀(jì)守法、文明健康、積極上進的好少年。講座結(jié)束后，工作人員還向同學(xué)們發(fā)放了民法典宣傳冊，圍繞民法典中未成年人權(quán)益保護的相關(guān)內(nèi)容，給學(xué)生們詳細解讀民法典中關(guān)于民事行為能力、生命權(quán)、健康權(quán)等法律規(guī)定，讓廣大師生直觀感受民法典就在身邊，是全體社會成員必須遵守的規(guī)范準(zhǔn)則。通過開展“法治宣傳進校園”活動，有效增強了學(xué)生的法治意識和自我保護能力，對避免同學(xué)們遭受不法侵害及自覺抵制違法犯罪起到了積極的作用，極大地提高了師生的法律意識和安全意識，為平安校園、和諧校園建設(shè)提供了有力的法治保障。法制進校園活動總結(jié)12為進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，傳播法律知識，提高全校師生法治意識和法律素質(zhì)，給未成年人的健康成長營造良好的環(huán)境，有效地預(yù)防和減少違法犯罪，我校根據(jù)市教育局的工作精神，圍繞今年市教育局制定的法制宣傳月活動的主題，促進和諧社會建設(shè)，創(chuàng)建良好的法治環(huán)境，開展了形式多樣的法制教育系列活動，力求將學(xué)校法制教育工作做細、做實、做具體，為學(xué)校教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強化教師法制意識作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學(xué)生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴(yán)于律己，而教師法制觀念加強有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、導(dǎo)向。為此,我們以學(xué)校校長室為核心組織，成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由陳安付任組長親自抓，分管副校長具體抓，教導(dǎo)處具體落實，各年級組、各班具體實施，職責(zé)分明，責(zé)任到人。學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，使教師較深刻地掌握了與中小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律，有利于教師對學(xué)生進行有目的、有效果的法制教育，更使廣大教師認(rèn)識到對學(xué)生的教育，除了要教給學(xué)生文化知識，學(xué)會一些勞動技能外，也必須掌握一些中學(xué)生應(yīng)掌握的法律常識，讓他們樹立法制觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。這樣提高了教師對學(xué)校法制教育的認(rèn)識，促使教師產(chǎn)生進行法制教育為已任的共鳴，進而更有效地搞好法制教育，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。鑒于青少年的年齡特點：他們的可塑性強，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營造一個團結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“勤奮、務(wù)實、文明、進取”的校訓(xùn)中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責(zé)任感。我們美化校園環(huán)境，保持校園潔凈；在學(xué)校教學(xué)樓懸掛名人畫像，在各辦公室、班級懸掛各種規(guī)范守則等，營造積極健康向上的校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、學(xué)校廣播站、宣傳欄、黑板報等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識，通過班會、晨會向?qū)W生進行“增強法律意識、爭做文明學(xué)生”為主題的法制教育和各項活動，學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。三、開展多種活動，強化師生法制觀念根據(jù)我校的實際情況，我校的法制教育與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、社會實踐等主題教育相結(jié)合，與品德與生活、教育相結(jié)合，多層次、多方位滲透。加強警民共建活動。我們聘請了學(xué)校法制副校長及法制輔導(dǎo)員來校作預(yù)防違法犯罪教育、交通安全知識教育等，充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用。召開班主任工作會議。由校長室和教導(dǎo)處組織對各位班主任進行了依法從教、依法辦校的再加強教育，幫助每位班主任提升法律意識，明確自己身上的職責(zé)，規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。國旗下講話及晨會教育。我校充分利用周一國旗下講話及每天晨會時間對學(xué)生進行法制教育，主要包括學(xué)習(xí)《國旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》等等。辦好法制教育主題黑板報和手抄小報。學(xué)校充分發(fā)揮宣傳窗口的作用，要求每班出一期“增強法律意識、爭做文明學(xué)生”法制教育黑板報，各班自辦法制手抄報，教導(dǎo)處進行檢查評比。舉辦法制教育征文活動，開展征文競賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性，促進了法律知識的普及，以及和少對共同組織舉辦以法制教育為主題的演講賽。學(xué)校廣播站和宣傳欄還開辟了法制之窗欄，定期宣傳法制知識，開展法制知識競賽活動。上好法制教育主題班隊活動課。與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，滲透法制教育，課堂上，結(jié)合學(xué)生的實際，結(jié)合學(xué)生的身邊事，進行正反兩面的評析、引導(dǎo)，使學(xué)生辨是非、明事理，使學(xué)生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。法制教育是一項長期性的工作，它的內(nèi)容將隨著社會的發(fā)展、時代的進步而不斷變更，我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能逐步提高學(xué)生的法律意識和法制觀念，確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。我們決心進一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，為培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的貢獻。東山中學(xué)法制進校園活動總結(jié)13為進一步增強青少年法治意識，凈化青少年成長環(huán)境，保護青少年健康茁壯成長，近日，日喀則邊境管理支隊帕里邊境派出所結(jié)合“法潤雪域邊關(guān)”活動，走進帕里鎮(zhèn)中心小學(xué)，給小學(xué)生上了一堂生動形象的法治教育知識課。通過此次“法治進校園”活動，讓小學(xué)生們對《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》有了初步認(rèn)識，不僅讓學(xué)生明白了法律的重要性，有效增強了法律意識及自我保護意識，同時也在學(xué)生心中播撒學(xué)法、知法、守法、用法的種子。帕里邊境派出所充分發(fā)揮在“引導(dǎo)青少年扣好人生第一?？圩印敝械闹匾饔?，讓法治教育走進校園、走進青少年心里。法制進校園活動總結(jié)14為迎接第五個“國家憲法日”，營造尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的氛圍，高一（2）班于20xx年12月3日（星期一）下午開展了以“青春與法制同行”為主題的班會活動。主持人由陸欣然、賈思齊兩位同學(xué)擔(dān)任，參加活動的還有校領(lǐng)導(dǎo)和高中部各班班主任，以及部分學(xué)生會成員。第一環(huán)節(jié)：共青團員齊唱團歌首先是由團支書何汶蔚來帶領(lǐng)大家齊唱團歌——《光榮啊，中國共青團》?！拔覀兪俏逶碌幕ê?，用青春擁抱時代……”當(dāng)振奮人心的團歌聲響起時，嘹亮的歌聲也隨之而起，看到團員們認(rèn)真嚴(yán)肅的神情，相信大家在此時此刻不僅重溫了團歌，又更加確定了自己的使命。第二環(huán)節(jié)：審視重慶公交案責(zé)任共識不推卸20xx年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議通過將每年的12月4日設(shè)立為國家憲法日，也稱為“憲法宣傳日”。本次活動以重慶公交案為例，同學(xué)們積極思考，踴躍發(fā)言。分別從女乘客，司機和其他乘客的角度審視了此案責(zé)任在誰。此次討論由社會現(xiàn)象引申到校園行為，引導(dǎo)學(xué)生在看到不守校紀(jì)班規(guī)的行為時應(yīng)及時勸阻，不做事不關(guān)己的“其他乘客”。作為祖國新時代的中學(xué)生，我們更應(yīng)該知法、懂法、守法，在憲法的保護下健康成長。第三環(huán)節(jié)：認(rèn)識國家憲法日依法治國溫憲法本次班會從四個方面向大家展現(xiàn)了國家憲法日及憲法的相關(guān)內(nèi)容，分別是國家憲法日的來歷、設(shè)立憲法日的目的、憲法的主要內(nèi)容以及全面推進依法治國。主持人向同學(xué)們展示了有關(guān)資料，使同學(xué)們對國家憲法日及憲法有了更深的了解，讓學(xué)生們建立了對憲法法律地位和權(quán)威的初步認(rèn)知。第四節(jié)：趣味憲法小問答校長老師做總結(jié)在認(rèn)識了憲法之后，主持人帶領(lǐng)同學(xué)們進行了一場有趣的憲法知識問答。同學(xué)們開動腦筋，在輕松愉快的氛圍里溫習(xí)了憲法的細節(jié)知識。在班會的最后，黃雅玨校長對本次班會進行了總結(jié)。校長從教育者的角度，就重慶公交墜江一案，更深層次地向同學(xué)們分析了法治與安全問題。班主任閆曉燕老師也做了一個小結(jié)，從家規(guī)、校紀(jì)到國法引導(dǎo)同學(xué)們做守法好少年，鼓勵大家在提高自身能力的同時不忘修身、齊家、治國、平天下爭做守法好公民。校長與老師的諄諄教誨更使同學(xué)們堅定了學(xué)法守法的信心。通過開展憲法主題教育，該校師生進一步明確了自身的權(quán)利和義務(wù)，將憲法信仰植根于內(nèi)心，積極弘揚憲法精神、維護憲法權(quán)威。學(xué)生們表示將從校規(guī)做起，規(guī)范自己的日常行為，做新時代法治好少年。法制進校園活動總結(jié)155月25日，為提高全校師生法制意識，進一步增強師生法治觀念，提高師生自我保護能力，營造法治和諧校園氛圍，西安市未央?yún)^(qū)人民法院高鐵新城法庭走進經(jīng)開第十四小學(xué)，開展“送法進校園”活動。本次活動分為兩個板塊，第一板塊是現(xiàn)場庭審；第二板塊是“美好生活民法典相伴”主題宣傳活動。在第一板塊活動中，高鐵新城法庭將真實的庭審現(xiàn)場搬到了學(xué)校，公開審理一起家長和幼兒園的糾紛案。學(xué)校四、五、六年級學(xué)生和老師零距離旁聽了法庭開庭的庭審過程。整個庭審經(jīng)過了法庭調(diào)查、法庭辯論、現(xiàn)場調(diào)解等環(huán)節(jié)，最后由審判長宣布庭外調(diào)解。整個庭審現(xiàn)場氣氛莊嚴(yán)、緊張，讓旁聽的師生可以身臨其境地感受司法審判的權(quán)威與規(guī)范。庭審結(jié)束后，法官趁熱打鐵給師生們介紹了現(xiàn)場法庭的組成和各個角色的職責(zé)，又向孩子們介紹了庭審的流程。使師生們認(rèn)識到了法庭真實的樣子，知道了法律面前人人平等。在第二板塊活動中，法官向全體師生宣傳“美好生活民法典相伴”相關(guān)內(nèi)容。宣講中，法官運用淺顯易懂的法律語言，揭開了《民法典》的面紗，重點對民法典相關(guān)知識、違法行為的自我防范、自我保護等方面進行了詳細講解，讓師生們充分認(rèn)識法律、了解法律，提高師生們知法、懂法、守法、用法的意識。同時，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立法律意識，增強自我保護能力，提高明辨是非的能力，學(xué)會運用法律武器維護自身合法權(quán)益。此次“送法進校園”活動受到了全體師生的一致好評，大家紛紛表示，“零距離”感受法院庭審和現(xiàn)場聆聽法制講座，比單純的法治課更加直觀，不僅能感受到法律的威嚴(yán)，幫助學(xué)生更好的掌握法律知識，更能促進學(xué)生增強遵紀(jì)守法的意識和自我保護的能力，對塑造正確的人生觀和價值觀有積極的作用。