歡樂的課間-資料下載頁
2024-11-15 05:15本頁面
【正文】 素質發(fā)展的條件與時空的同時，也有力的推動了學校的不斷發(fā)展。八、我們開展大課間活動的困惑和今后的打算1．活動場地問題。受活動場地的限制，學生活動的范圍比較窄，還有些放不開。另外由于條件限制，學校沒有塑膠跑道，操場上也到處是光禿禿的泥土，晴天灰塵多，雨后操場積水，好幾天都沒法活動，由此帶來的困難可想而知。2．組織技能的培訓問題。在大課間活動中，由于體育教師人數(shù)較少，無法同時顧及這么多班級。因此在某種意義上來說班主任才是大課間真正的組織者和指導者。但由于部分班主任受年齡、身體、主觀意識等自身因素影響，本身組織指導能力就達不到要求，這就給大課間的順利開展帶來了障礙。因此學校必須要花大力氣對教師進行必要的技能培訓，包括體育技術動作、活動組織方法、安全預見性的培訓，如此才能確保大課間活動安全順利地開展。3．如何確保學生安全的問題。大課間活動是全校師生每天在同一時間開展的一堂體育活動課，安全問題始終是高懸在教師心上的一把利劍。尤其是在分班活動中涉及學生自由活動，其組織管理要求較高，這就要求學校管理部門和班主任在實施過程中，要加強對學生的組織紀律性教育、活動安全教育，并做到有效的管理。4．活動器材易損耗的問題。大課間活動一來由于全體學生同時參與，需要的活動器材種類和數(shù)量較多；二來一些活動器材，如呼啦圈、羊角球等都是易耗器材，活動中容易損耗，需要及時補齊，而且這也是一筆不小的開支。辦法總比困難多，幾年來，我們教師上下一心，克服重重困難，在摸索中前行，在反思中完善。今后我們將在以下方面作進一步的努力：⒈抓緊開發(fā)室內大課間活動。目前，我們已經制訂了室內大課間活動實施方案，下一步就是抓緊自編室內操和手語操，設計分班級的自由趣味活動項目，并著手進行實施訓練。⒉進一步拓展學生個性發(fā)展的空間。大課間活動更多的是學生共性的培養(yǎng)，強調的是普及和全面，對學生個性，尤其是特長培養(yǎng)還很不夠。為此，我們將進一步加強社團活動。雖然我們在社團活動方面也能堅持開展，目前正在活動的有足球隊、田徑隊、定向運動隊、航模隊、合唱團、書畫小組、二胡小組、電子琴小組、版畫小組等，但總體上參與率不高，個性特長培養(yǎng)還有待于進一步挖掘。⒊進一步充實活動項目資源庫。大多數(shù)學生在剛接觸大課間活動時，對它充滿了新鮮感和好奇心，能幫助學生養(yǎng)成堅持鍛煉的習慣?？墒牵绻顒拥膬热菘偸乔宦?，隨著時間的推移，學生就會失去興趣。因此，了解學生的喜好，開發(fā)趣味活動項目，豐富活動內容，讓活動千變萬化，建設好活動資源庫就顯得尤為重要。目前，雖然在我們的大課間活動項目資源庫中已經有了30多個項目，但還遠遠不夠。今后，我們將繼續(xù)集思廣益，發(fā)動學生、教師與家長，開展優(yōu)秀活動項目設計比賽，將通過評比等手段進一步挖掘潛力，充實我們的資源庫。我校的大課間活動走到今天，雖然取得了一點成績，但仍有不少需要改進的地方。希望在座領導、教師們多提寶貴意見，我們將在不斷的學習過程中，不斷地挖掘、創(chuàng)新，保持大課間活動的生命力，讓我校的大課間活動在發(fā)展中不斷創(chuàng)新，在創(chuàng)新中持續(xù)健康地發(fā)展，以實現(xiàn)我們共同的教育目標：給孩子一個健康的未來第五篇：陽光大課間歡樂滿校園陽光大課間歡樂滿校園高一學年陽光燦爛、暖意隨風飄溢。每天的陽光大課間，師生們在我校寬闊的塑膠操場盡情展現(xiàn)了積極向上、陽光健康的風貌。五彩斑斕的大課間活動畫卷迅速在整個校園鋪開。你看，大繩飛舞，小繩蹁躚，羽毛球不時在空中劃出優(yōu)美的弧線，毽子在同學們的腳上快樂的跳躍著……陽光體育項目讓人應接不暇。學生們在操場上伴著美妙的音樂，投入地跑著、跳著、笑著，盡情地玩著、樂著，校領導和老師們也加入學生們的隊伍一起動了起來，第三高中的校園里頓時成了歡樂的海洋。我校陽光大課間活動項目多，學生熱情高漲，勁頭十足，興趣濃厚，歡心愉悅。陽光大課間讓師生走的更近，使師生得到鍛煉和放松。我們將繼續(xù)信心百倍的開展大課間活動，讓第三高中全體師生在多彩的大課間里更陽光，更快樂，更幸福。
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