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法制教育班會(huì)教案-資料下載頁(yè)

2024-11-15 05:10本頁(yè)面
  

【正文】 一些錢讓她自己安排兩天的生活。王麗:“哦,太棒了!自由了!”她首先想到了去找同學(xué)玩,然而在王麗去找同學(xué)玩的路上,有一伙人攔住去路,威脅她交出錢來(lái)方可放過(guò)她,情急之中的王麗,會(huì)怎么對(duì)付這一場(chǎng)面呢?(討論)。情景二近幾天,王威感到非??鄲?在放學(xué)的路上,總有幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生攔住他,向他索要錢物,并且威脅說(shuō),如果交不出錢來(lái),就讓他嘗嘗拳腳的厲害。王威把這事告訴了中學(xué)剛畢業(yè)的表哥。第二天,表哥帶了幾個(gè)同學(xué),埋伏在路上,把那幾個(gè)小“路霸”狠狠地揍了一頓,并且逼著他們交出了身上所有的錢。[討論]王威錯(cuò)在哪里?報(bào)復(fù)心理怎樣產(chǎn)生的?除了像王威那樣直接受到傷害還有哪些情況容易使人萌發(fā)報(bào)復(fù)心理?情景三: 王麗在過(guò)往行人的幫助下躲過(guò)了壞人的搶劫,找同學(xué)玩的心情已經(jīng)沒有了,王麗想到去商場(chǎng)買些東西,可就在買好東西離開商場(chǎng)準(zhǔn)備回家時(shí),被幾位店員攔住了,說(shuō)她偷了商場(chǎng)的東西,要搜她隨身攜帶的物品。假如你是王麗,碰到了類似的遭遇,你會(huì)選擇什么方式解決問(wèn)題?(討論)看誰(shuí)機(jī)靈一天早上,在你去找同學(xué)玩的路上,有一伙人攔住去路,威脅你交出錢來(lái)方可放過(guò)你。情急之中的你,會(huì)選擇怎么對(duì)付這一場(chǎng)面呢?(討論)想一想電話號(hào)碼應(yīng)在什么情況下使用正確的使用方法:匪 警(報(bào)告案發(fā)地點(diǎn)及險(xiǎn)情)119 火 警(報(bào)告火災(zāi)地點(diǎn)及險(xiǎn)情)120 醫(yī)療急救(報(bào)告病人地點(diǎn)及病情)122(交通事故報(bào)警報(bào)告事故現(xiàn)場(chǎng)及原因)總結(jié):怎樣增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)(1)要依法自律。(2)正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育。(3)要勇于運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。五、課堂小結(jié)請(qǐng)每位同學(xué)用一句話,我們要用法律維護(hù)自己的權(quán)利不受侵害,當(dāng)受到不法侵害后,樹立法治意識(shí),做一個(gè)懂法,守法的好學(xué)生,好公民!第五篇:法制教育主題班會(huì)教案法制教育主題班會(huì)教案活動(dòng)時(shí)間:2018年3月19日 活動(dòng)地點(diǎn):六年級(jí)教室 活動(dòng)主題:遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,健康成長(zhǎng) 活動(dòng)人數(shù):41人 活動(dòng)目的 :,使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)清了網(wǎng)吧給他們帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng),也堅(jiān)定了他們拒絕沉迷網(wǎng)吧的決心。,正確利用網(wǎng)絡(luò),提高專業(yè)技能。班會(huì)內(nèi)容:結(jié)合《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》以及《預(yù)防未成年人犯罪法》等,針對(duì)少數(shù)學(xué)生上網(wǎng)成癮,影響學(xué)習(xí),不利健康成長(zhǎng)的實(shí)際情況,開展了“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,健康成長(zhǎng)”主題班會(huì)活動(dòng)。教育、幫助學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,在學(xué)校學(xué)生中形成了勤奮學(xué)習(xí)光榮,迷戀上網(wǎng)可恥的良好氛圍。班會(huì)中,同學(xué)們暢所欲言,許多同學(xué)認(rèn)為進(jìn)網(wǎng)吧有一定的益處,如通過(guò)玩游戲可以松弛神經(jīng),獲得樂(lè)趣;通過(guò)上網(wǎng)可以查詢資料,開拓視野等,但沉迷網(wǎng)吧對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),弊端更多。活動(dòng)過(guò)程:小品:(控制在10分鐘左右)(一)小品主要內(nèi)容:三位男同學(xué)因上網(wǎng)費(fèi)的問(wèn)題敲詐勒索女學(xué)生,女學(xué)生報(bào)警,警察批評(píng)教育,三男同學(xué)痛哭流涕寫下保證書,要洗心革面、重新做人,堅(jiān)決告別網(wǎng)絡(luò)游戲。(二)主持人:謝謝幾位同學(xué)的精彩表演,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們表示感謝。下面就讓我們來(lái)討論幾個(gè)問(wèn)題。提問(wèn):(控制在15分鐘左右)(1)小學(xué)生上網(wǎng)成癮的原因有哪一些?(請(qǐng)同學(xué)舉手回答)基本答案:青少年的自身意志薄弱,自控能力差。父母對(duì)孩子過(guò)分溺愛,放任自流。學(xué)習(xí)壓力過(guò)大,學(xué)生課余生活缺少樂(lè)趣,社會(huì)教育內(nèi)容貧乏,一些頹廢、低俗的文化流行等。(2)如果有同學(xué)或朋友邀你去網(wǎng)吧,你會(huì)怎么辦?基本答案:我堅(jiān)決不去,并勸說(shuō)同學(xué)不要去,并向有關(guān)部門舉報(bào)。(3)面對(duì)網(wǎng)絡(luò)的誘惑,我們?cè)撛趺崔k?基本答案:定時(shí)限量,請(qǐng)人監(jiān)督,定時(shí)檢查;注意力轉(zhuǎn)移,可以培養(yǎng)一些健康的興趣愛好。目標(biāo)成就激勵(lì)法;座右銘法。(三)主持人:大家都發(fā)表了對(duì)網(wǎng)絡(luò)及遠(yuǎn)離網(wǎng)吧的見解。確實(shí),我們作為未成年人,應(yīng)該銘記身邊這些慘痛的教訓(xùn),遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。心動(dòng)不如行動(dòng)!讓我們一起宣誓:向“網(wǎng)吧”告別!班會(huì)討論:(控制在10分鐘左右)請(qǐng)同學(xué)們舉身邊的正面的例子來(lái)說(shuō)明適當(dāng)利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們的幫助,同時(shí),舉反面的例子來(lái)說(shuō)明沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性。從而,進(jìn)一步提高同學(xué)們對(duì)沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性的認(rèn)識(shí)。班會(huì)總結(jié):(控制在10分鐘左右)有人曾作過(guò)這樣一個(gè)比喻:網(wǎng)吧對(duì)青少年的危害決不亞于邪教,是腐蝕青少年的“電子毒品”。由于網(wǎng)絡(luò)具有信息量大且新奇等特點(diǎn),加之大量形形色色的網(wǎng)絡(luò)游戲及色情影片反動(dòng)等信息,甚至還有網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者提供的免費(fèi)食、住、行等優(yōu)惠手段,使不少青少年沉迷于網(wǎng)吧。這種沉迷往往無(wú)法自拔,同毒品的成癮性是很相似的。這種迷戀網(wǎng)吧對(duì)青少年群體至少存在以下幾種顯著的危害:影響青少年性格的完善。長(zhǎng)時(shí)間的上網(wǎng)使處在成長(zhǎng)期的青少年處在于一種虛擬的世界中,將現(xiàn)實(shí)世界與虛擬世界相混淆。有人曾 2做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)那些沉迷于網(wǎng)吧的學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中往往表現(xiàn)為沉默寡言、孤僻,和同學(xué)不能正常溝通等等,這些性格特征除了極易引發(fā)不良后果外,更會(huì)使學(xué)生將來(lái)無(wú)法適應(yīng)千變?nèi)f化的社會(huì)。影響青少年誠(chéng)信品質(zhì)的形成。大多數(shù)青少年上網(wǎng)的內(nèi)容都是網(wǎng)絡(luò)聊天,由于這種交流方式具有匿名性,因此學(xué)生在聊天時(shí)通常無(wú)所不說(shuō)、無(wú)所顧忌,久而久之的后果便是做事為人的不負(fù)責(zé)任,缺乏誠(chéng)信。影響青少的情感世界。青少年處于情竇初開的年齡,向往與異性的交往,網(wǎng)絡(luò)便為他們提供了這樣的空間,但在網(wǎng)上“你、我、他”通常都是虛假的,這種虛無(wú)的情感只會(huì)導(dǎo)致青少年走向情感誤區(qū),無(wú)法自拔。影響青少年的遵紀(jì)守法意識(shí)。由于青少年的自控能力較差,極易受到外界的影響,如果過(guò)多的受反動(dòng)、暴力、色情的腐蝕,往往會(huì)走上犯罪的道路。我院曾有一名學(xué)生,因?yàn)樯暇W(wǎng)在網(wǎng)吧與外人搶網(wǎng)友,便采取暴力極端的方式實(shí)施了持刀打架行為,結(jié)果呢?受到了法律的嚴(yán)懲,害人害已。(總結(jié))同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,如果正確利用網(wǎng)絡(luò),它會(huì)給我們的生活和學(xué)習(xí)提供很多的幫助。如果沉迷網(wǎng)絡(luò),終究會(huì)被網(wǎng)絡(luò)毀了我們的人生。我們要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短去利用網(wǎng)絡(luò)。切記,不能請(qǐng)把握自己的青春,拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)。
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