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正文內(nèi)容

施工員見習(xí)小結(jié)1-資料下載頁(yè)

2025-11-06 04:57本頁(yè)面
  

【正文】 閱方法。見習(xí)第二階段:見習(xí)資料員崗位,該階段跟隨內(nèi)業(yè)老師的學(xué)習(xí),對(duì)竣工資料的填寫、收集整理、收發(fā)、分類歸檔等工作加以了熟悉,并深知在內(nèi)業(yè)資料的收集、整理時(shí)應(yīng)做到資料的詳實(shí)、及時(shí)、簽字齊全、收發(fā)文有據(jù)可查。同時(shí),也了解了作為一名合格的資料員應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。在熟悉了各施工工序的施工方法、施工流程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了施工各階段的施工內(nèi)容、施工工序、勞動(dòng)力的安排、各種循環(huán)作業(yè)的組織與實(shí)施工作等。如:施工中鋼筋綁扎的同時(shí)還應(yīng)做摸板的支撐工作,但摸板在支撐時(shí)不應(yīng)封口;施工完后便通知監(jiān)理進(jìn)行鋼筋的檢查,檢查合格后才能繼續(xù)砼的澆搗工作等等。見習(xí)第三階段:見習(xí)預(yù)算員工作,在對(duì)施工圖紙熟悉后,便參加了116樓具體實(shí)物工程量的計(jì)算。在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)了清華斯維爾算量軟件的運(yùn)用,熟悉了預(yù)算工作的工作程序。同時(shí),還參與了合約部與業(yè)主的對(duì)量工作。見習(xí)第四階段:見習(xí)施工技術(shù)管理崗位,在了解了施工各工序的施工流程的同時(shí),還參與了施工現(xiàn)場(chǎng)各施工方案的編制及技術(shù)交底工作的下發(fā)程序。如:參與了臨時(shí)設(shè)施施工方案、土方開挖專項(xiàng)施工方案等的編制,以及土方開挖、鋼筋混凝土工程施工技術(shù)的交底工作程序是先將該技術(shù)交底資料發(fā)給負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)施工管理的各工長(zhǎng),然后通過工長(zhǎng)們對(duì)其對(duì)應(yīng)的施工班組進(jìn)行技術(shù)交底,再將交底資料上簽上交底人員的姓名,最后將簽好的交底資料交于資料室進(jìn)行統(tǒng)一管理。自2007年7月至今,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,使我在各方面都取得了很大地進(jìn)步。同時(shí),對(duì)工作也有了更深刻的體會(huì):一、理論聯(lián)系實(shí)踐。因?yàn)槔碚摵蛯?shí)踐是相輔相成的,而理論是眾多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是建筑的精髓;實(shí)踐則是你學(xué)會(huì)、學(xué)懂這些精髓的開門鑰匙;所以在學(xué)習(xí)的過程中應(yīng)將理論知識(shí)融入到實(shí)踐工作中去,通過理論來指導(dǎo)實(shí)踐才能更好、更快地學(xué)好建筑工程施工。二、不懂就學(xué),學(xué)不懂就問。在工作中,時(shí)常會(huì)遇到很多的新問題。然而,這就需要我們查閱很多相關(guān)的資料進(jìn)行解決,當(dāng)自己不能解決時(shí),我們便可向資力高深的老同志請(qǐng)教,直至問題得以解決為止。這樣,不僅能使我們鞏固舊知識(shí),而且還能讓我們學(xué)到很多新的知識(shí)。三、勤勉的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一位建筑者都必須擁有的職業(yè)準(zhǔn)則;是每項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障。自我參加工作以來,我以滿腔的熱情、積極主動(dòng)地工作態(tài)度完成領(lǐng)導(dǎo)交于的每項(xiàng)任務(wù),嚴(yán)格遵守施工現(xiàn)場(chǎng)的規(guī)章制度,認(rèn)真履行職責(zé),自覺維護(hù)公司的利益。然而在工作中,雖然有所收獲,但從中我也發(fā)現(xiàn)了很多自己的不足之處,如:工作中自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)欠缺,對(duì)處理很多事情上就沒有足夠的自信心;在處理一些事情上顯得有些急噪、不穩(wěn)重;對(duì)工程中很多必須的工程軟件的運(yùn)用還不夠熟悉。所以在以后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)自身特長(zhǎng),克服自身不足,使自己不斷的成長(zhǎng),成為一名合格的中鐵二局員工,為公司謀福利。
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