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正文內(nèi)容

新聞學(xué)專業(yè)個人簡歷-資料下載頁

2025-11-06 04:49本頁面
  

【正文】 、新聞傳播學(xué)研究方法、影視傳播研究、新媒體前沿研究、網(wǎng)絡(luò)傳播研究、電視文化研究、當(dāng)代新聞傳播熱點研究、跨文化傳播研究、媒介批評、批判學(xué)派研究、影視藝術(shù)傳播研究、媒介與性別、媒介與社會等。五、學(xué)分要求不少于42學(xué)分,其中學(xué)位必修課28學(xué)分,其余學(xué)分通過選修課取得。六、學(xué)位論文第四學(xué)期在導(dǎo)師指導(dǎo)下提出學(xué)位論文選題和撰寫計劃,并在本專業(yè)或?qū)熕鶎賹W(xué)科內(nèi)進行開題報告,經(jīng)討論認(rèn)可后正式進入專題研究和論文撰寫工作。論文應(yīng)闡述傳播學(xué)理論或應(yīng)用方面的研究成果,要求格式規(guī)范,命題正確,論據(jù)翔實,邏輯性強,文字流暢。七、其他學(xué)習(xí)項目安排研究生必須參加社會實踐。社會實踐分兩個方面的內(nèi)容:一是在第四學(xué)期或第五學(xué)期安排三至四個月時間赴傳媒機構(gòu)進行專業(yè)實習(xí)。二是平時各研究方向可根據(jù)需要,安排研究生參加導(dǎo)師的課題研究或開發(fā)項目,參加有關(guān)學(xué)術(shù)會議或調(diào)研、收集資料等。至少公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇,才能申請授予學(xué)位。八、培養(yǎng)方式采取以導(dǎo)師為主,導(dǎo)師與指導(dǎo)小組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式。通過課程學(xué)習(xí)和撰寫學(xué)位論文等多種形式,著重培養(yǎng)其科研方面的獨立工作能力。傳播學(xué)專業(yè)(應(yīng)用型)為進一步提高傳播學(xué)研究生培養(yǎng)的質(zhì)量,適應(yīng)傳播業(yè)發(fā)展對高層次應(yīng)用型人才的需求,按照學(xué)校對應(yīng)用型碩士研究生培養(yǎng)的要求,傳播學(xué)專業(yè)應(yīng)用型研究生按廣告?zhèn)鞑?、傳媒?jīng)濟、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、文化產(chǎn)業(yè)等方向進行培養(yǎng)。一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握廣告?zhèn)鞑?、傳媒?jīng)濟、網(wǎng)絡(luò)與新媒體或文化產(chǎn)業(yè)堅實的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識、具有較強的解決實際問題的能力,能夠承擔(dān)具體的專業(yè)工作、具有良好的職業(yè)素質(zhì)的高層次應(yīng)用型專門人才。二、修業(yè)年限修業(yè)年限一般為3年,課程學(xué)習(xí)為1—2年。提前完成培養(yǎng)計劃并符合畢業(yè)條件,經(jīng)過本人申請、導(dǎo)師和院系同意、學(xué)校批準(zhǔn)可以提前畢業(yè)并申請學(xué)位。特殊情況下經(jīng)批準(zhǔn)可以延期1年畢業(yè)。三、課程設(shè)置開設(shè)的課程主要包括科學(xué)社會主義理論與實踐、馬列原著選讀、英語、新聞與傳播理論研究、社會科學(xué)研究方法、媒介經(jīng)濟與管理研究、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展、品牌傳播管理、網(wǎng)絡(luò)傳播、整合營銷傳播和廣告策劃、傳媒廣告經(jīng)營管理、廣告調(diào)查、廣告創(chuàng)意、媒介市場分析、媒介客戶關(guān)系管理、報刊采編實務(wù)、網(wǎng)絡(luò)采編與制作、網(wǎng)絡(luò)營銷等。同時要自選經(jīng)濟類、管理類、新聞類、文學(xué)類課程兩門,不計學(xué)分。四、學(xué)分要求申請碩士學(xué)位應(yīng)修滿課程學(xué)分和論文學(xué)分≥50學(xué)分。其中公共必修課10學(xué)分;專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課≥12學(xué)分;選修課和跨院系選修課≥6學(xué)分;社會調(diào)研6學(xué)分;開題報告3學(xué)分;預(yù)答辯3學(xué)分;學(xué)位論文10學(xué)分。五、學(xué)位論文應(yīng)用型碩士生課題研究時間≥1年,論文要求字?jǐn)?shù)不少于2萬字,學(xué)位論文要求研究生能夠獨立完成一個完整的并具有一定難度的應(yīng)用型研究或?qū)嶋H管理課題,重點培養(yǎng)學(xué)生獨立擔(dān)負(fù)專業(yè)工作的能力,為將來從事廣告?zhèn)鞑ァ髅浇?jīng)濟、網(wǎng)絡(luò)與新媒體或文化產(chǎn)業(yè)實際工作打下良好的基礎(chǔ)。注重從具體案例和社會實踐分析中提煉出理論,側(cè)重于研究生的管理實踐能力,考核的重點是分析與解決實際問題的能力。第五篇:新聞學(xué)個人簡歷姓名:畢業(yè)學(xué)校: 專業(yè): 新聞學(xué) 聯(lián)系方式:個人簡歷—————————————————————————————————————————— 216。 個人概況姓名:性別;出生年月:畢業(yè)學(xué)校:學(xué)歷:專業(yè):聯(lián)系電話:電子郵箱:現(xiàn)居住地址:身份證:家庭地址:—————————————————————————————————————————— 216。 個人特長/興趣愛好◆本人所學(xué)專業(yè)新聞學(xué),具備扎實的新聞專業(yè)知識,能進行新聞采與寫作。熱愛攝影攝像,具有一定基礎(chǔ)知識。在校期間參加了人力資源與管理專業(yè)的雙學(xué)位學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織各項活動?!?216。 專業(yè)理論課程新聞學(xué)概論,廣告學(xué)概論,新聞評論學(xué),中國新聞傳播史,外國新聞傳播史,傳播學(xué),新聞作品選讀,新聞采訪與寫作,媒介營銷,公共關(guān)系學(xué)216。 實操課程新聞攝影、電視新聞攝像、網(wǎng)絡(luò)傳播技術(shù)—————————————————————————————————————————— 基本技能◆ 英語水平:讀寫能力良好 | 聽說能力良好◆ 計算機水平:會使用Audition、Photoshop、AE、Dreamweaver、Flash及相關(guān)的辦公自動化軟件◆ 攝影水平:會使用單反相機—————————————————————————————————————————— 216。 社會實踐及所獲獎勵◆ 社會實踐/工作經(jīng)歷:◆ 工作經(jīng)歷:◆ 所獲獎勵:—————————————————————————————————————————— 216。 教育背景——————————————————————————————————————————216。 個人評價u 本人系新聞是本科大四學(xué)生。擁有兩年的學(xué)生會工作經(jīng)歷,其中擔(dān)任攝影組組長一年,培養(yǎng)了較強的組織和工作能力。有良好的表達和寫作能力及吃苦耐勞的精神。
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