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教師轉(zhuǎn)正自我總結(jié)-資料下載頁

2024-11-15 04:44本頁面
  

【正文】 想的機(jī)會(huì)。我會(huì)以謙虛、熱情、飽滿的態(tài)度做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起成長展望美好的未來。篇四:新員工轉(zhuǎn)正個(gè)人工作總結(jié)新員工轉(zhuǎn)正個(gè)人工作總結(jié)三個(gè)月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就要過去了。于2009年6月25日進(jìn)入xxx國際招標(biāo)有限公司,在xxx貨物招標(biāo)部主要從事招標(biāo)業(yè)務(wù)的相關(guān)工作。在實(shí)習(xí)期間,我在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下,業(yè)務(wù)知識(shí)和技術(shù)能力得到不斷充實(shí)并提高。在此,我就實(shí)習(xí)期所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報(bào):一、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),履行崗位職責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)安排。做為一名公司的新進(jìn)員工,我時(shí)刻鞭策自己,在工作中恪守招標(biāo)守則,不斷學(xué)習(xí)公司文件,了解公司全新的經(jīng)營理念和管理模式,明確自己的崗位職責(zé)。在第一周對招投標(biāo)常用法律法規(guī)學(xué)習(xí),國際國內(nèi)貨物招標(biāo)流程學(xué)習(xí),并完成了公司的測試。三、虛心求教,不斷改進(jìn)、不斷積累自身業(yè)務(wù)技能。作為一名年輕的招標(biāo)工作者,可能由于經(jīng)驗(yàn)不足而帶來較多麻煩,但我針對招標(biāo)中出現(xiàn)問題向師傅虛心求教,積極總結(jié)處理方法,并熱衷于對問題處理方案的積累。例如在師父***的指導(dǎo)下獨(dú)立完成國際標(biāo)拉伸試驗(yàn)機(jī)項(xiàng)目,包括前期技術(shù)交流,標(biāo)書審查,編寫招篇五:員工自我鑒定(轉(zhuǎn)正申請)員工自我鑒定不知不覺來到公司已經(jīng)快三個(gè)月了,三個(gè)月說長不長說短也不算短,足夠去了解周邊的環(huán)境以及熟悉身邊的同事,當(dāng)然最主要的還是熟悉我所負(fù)責(zé)的工作。當(dāng)初通過多輪面試得以到公司工作的我是幸運(yùn)的,懷著努力工作、體現(xiàn)自我價(jià)值的決心踏進(jìn)了公司的大門。在這里我感受到了一個(gè)成熟的公司現(xiàn)代化的管理模式以及鼓勵(lì)自我增值的個(gè)性化的人才培養(yǎng)機(jī)制。這些都與我所向往的不謀而合,希望通過自身的努力能夠得到公司的認(rèn)可從而在更廣闊的領(lǐng)域發(fā)展自己的職業(yè)道路。我的家鄉(xiāng)是有著百多萬人口的省市,雖然生活在這樣一個(gè)安逸舒適的地級(jí)城市,但我內(nèi)心中一直有種“走出去、看世界”的想法。直到大學(xué)畢業(yè),當(dāng)我開始規(guī)劃自己的職業(yè)道路的時(shí)候,我的第一個(gè)想法就是到以外的地方去,到發(fā)達(dá)的大城市去。于是我的第一份工作就來到了地處的核心——市,來到了。在的年里我從事過信息、銷售、市場開發(fā)、項(xiàng)目管理等工作,我也利用我所接觸的、所了解的慢慢的在豐富自己工作經(jīng)驗(yàn)以及人生閱歷。隨著時(shí)間的推移,我覺得不應(yīng)該滿足現(xiàn)狀,應(yīng)該到更廣闊的空間去發(fā)展。到公司最初的三個(gè)月也是我試用期的三個(gè)月,我運(yùn)用之前所學(xué)在了解、熟悉、掌握手頭工作,利用每一次外出的機(jī)會(huì)了解其他工作上相關(guān)配套企業(yè)的資料,正在慢慢進(jìn)入角色。在試用期即將結(jié)束之際,我特向公司領(lǐng)導(dǎo)提出申請轉(zhuǎn)為正式員工,希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。我將以更加飽滿的熱情投入到工作當(dāng)中,以回報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。第五篇:轉(zhuǎn)正自我總結(jié)教師轉(zhuǎn)正自我總結(jié)xxxx學(xué)校xxx彈指一揮間,一年的新教師實(shí)習(xí)期就在無數(shù)次備課、上課間悄然度過,回首一年的實(shí)習(xí)工作,因自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺,我對教學(xué)工作一刻都不敢怠慢,時(shí)刻警醒自己認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力,獲得了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也取得了較好的成績?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:一、思想方面:我熱愛并忠誠于黨的教育事業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,熱愛本職工作,教書育人,為人師表,以扎實(shí)的工作作風(fēng)教書育人,以忘我的拼搏精神時(shí)刻激勵(lì)自己,爭做一名合格的教育工作者。在校與同事關(guān)系和諧,并發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,無私奉獻(xiàn),工作效率高。我以師德、師愛、師智、師能要求自己,以愛播撒,用愛耕耘,讓孩子身心健康發(fā)展。我經(jīng)常閱讀教學(xué)和教育類的書籍,不斷充實(shí)自己,提高自己。二、教學(xué)方面:作為一名新晉新教師,踏上講臺(tái)會(huì)覺得膽怯,面對學(xué)生有些無所適從,面對教材有些茫然。為能更快的消除這些新教師的通病,在最短的時(shí)間里成長為一名合格的教師,我積極參加科組教研教改學(xué)習(xí)和聽課評(píng)課活動(dòng),既學(xué)習(xí)繼承傳統(tǒng)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),又學(xué)習(xí)新教材教法的新理念。在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。上課時(shí),注意開展以學(xué)生為主體的教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,師生互動(dòng),課堂氣氛活躍。我還注意考慮學(xué)生的心理特點(diǎn)、情感取向和接受能力,營造課堂活躍氣氛,注意跟學(xué)生的情感交流。課后認(rèn)真總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時(shí)靈感,寫好反思。三、個(gè)人學(xué)習(xí):學(xué),方知不足。雖已離開學(xué)校走上工作崗位,但仍需不斷學(xué)習(xí),汲取更多的養(yǎng)分。因此在教學(xué)工作之余,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地開展教育教學(xué)工作。我們常說:“給學(xué)生一杯水,教師就要有一片海洋?!睍r(shí)代在不斷的發(fā)展,知識(shí)也在不斷的更新變化,為了使自己的這一片海洋不會(huì)陳舊、不至于枯竭,我仍舊努力學(xué)習(xí)語文,給自己充電。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等,并將所學(xué)的只是和教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)滲透到我的教學(xué)工作中,同時(shí)積極與各校優(yōu)秀老師討論交流,讓自己的教育教學(xué)工作更加明朗。四、個(gè)人成績:我任教的三、四年級(jí)二班科學(xué)秋期期末考試中取得了較好的成績,居全鎮(zhèn)第二名。一分耕耘,一分收獲。對于還是教育教學(xué)新手的我來說,工作中存在很多不足,還有待我在日后的工作中不斷努力改進(jìn)。如:我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高。其次,在處理教學(xué)中有些事情有時(shí)還過于急躁,還需要有更多的耐心和處理的技巧。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會(huì)改善自己的不足,越做越好,努力把自己鍛造為深受學(xué)生喜愛的優(yōu)秀教師。一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。綜上所述,經(jīng)過一年的工作和學(xué)習(xí),我已經(jīng)圓滿完成了實(shí)習(xí)期各項(xiàng)任務(wù),符合小學(xué)二級(jí)教師標(biāo)準(zhǔn),特申請轉(zhuǎn)正定級(jí)。2013年1月21日
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