插入ppt背景圖片的方法-資料下載頁
2024-11-15 04:44本頁面
【正文】 景圖片的插入工作時，可單擊菜單“工具→宏→安全性”命令，打開“安全性”對話框并切換到“安全級”選項卡，將安全等級設(shè)置為“中”，就可以了。第五篇：《PPT背景圖片》教學(xué)反思《PPT背景圖片》教學(xué)反思在PPT制作中，如果添加一些自己精心選擇的且適合當(dāng)前教學(xué)主題的圖片，既能烘托主題，又顯得美觀清爽，讓人耳目一新。但是很多同學(xué)對“插入圖片”與“圖片作背景”究竟有什么不同顯得有些混淆，認(rèn)為是同一回事。其實二者是有一些不同的，為了讓學(xué)生更好地了解并運作這兩種技巧，我在教學(xué)中用對比法讓學(xué)生進(jìn)行自主探究、動手實踐與合作交流。我先讓他們制作一張無背景色的幻燈片，要求對其中的文字字體、字號、顏色等作好設(shè)置，然后將這張PPT頁復(fù)制作為第二張幻燈片。之后找一幅圖片素材，并用下面不同的方法將這幅圖片放到幻燈片中。第一張幻燈片作如下操作：格式——背景——填充效果——圖片——選擇圖片——插入。第二張幻燈片作如下操作：插入——圖片——來自文件。然后觀察兩張幻燈片的效果，看看有什么不同？同學(xué)們很快發(fā)現(xiàn)第二張幻燈片中的所有文字看不見了，且圖片可調(diào)整大小，而第一張幻燈片就沒有這種情況?！盀槭裁茨?？如何讓文字顯示出來？”帶著這個問題，通過自主探究、小組的合作、動手實踐、教師的適時引導(dǎo)解決了：哦，原來是圖片把文字給遮住了，只要把圖片放在文字的下面就可以讓文字顯示出來。“右擊圖片——置于底層”，OK了。然后再引導(dǎo)學(xué)生深入思考兩種方式的優(yōu)缺點，在實際中如何運用等。這樣這一難點問題就解決了。從而我想：作為具有很強(qiáng)的操作性又有著廣泛實用性的信息技術(shù)課程的學(xué)習(xí)，更應(yīng)采用能夠激起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、調(diào)動學(xué)習(xí)積極性、發(fā)揮學(xué)習(xí)主體性、培養(yǎng)創(chuàng)新意識和能力的主動學(xué)習(xí)方式。在信息技術(shù)課堂教學(xué)中，教師要善于思考、總結(jié)，當(dāng)好課堂活動的組織者，起指導(dǎo)、啟發(fā)的作用。應(yīng)把更多的時間交給學(xué)生，讓學(xué)生在實踐中去親身體驗創(chuàng)新和自學(xué)的樂趣。這不僅能深化教學(xué)內(nèi)容，發(fā)揮學(xué)生的主體性，把學(xué)生的興趣推向高潮，而且還有利于拓展學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和自學(xué)能力。鄒星凱 2013/12/18
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