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小學母親節(jié)活動總結(jié)-資料下載頁

2024-11-15 03:58本頁面
  

【正文】 未來的希望。開展算算親情賬活動:為了讓學生了解父母撫養(yǎng)自己的不易,我們在這段時間在高年級學生中開展了“算算親情賬活動”的活動,安排數(shù)學老師指導學生將自己平時的書費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算算家長在經(jīng)濟上為自己的付出。同時,在學生中開展“為父母節(jié)約一分錢、一粒米”的教育,在學生中大力倡導節(jié)約之風,杜絕浪費。小學母親節(jié)活動總結(jié)11為了進一步加強少年兒童思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,xx小學把5月列為“感恩教育活動月”,并開展了“感恩母親”的系列教育活動。5月x日中午,學校的德育組長xxx老師利用小主人TV對這一系列活動進行總結(jié)。xx小學圍繞五月份的“感恩母親節(jié)”開展了“母親節(jié)——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動?;顒又饕种髌?、感恩篇、報恩篇3大篇。xx小學以感恩活動為載體,通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩,并取得預期的效果。xx老師表揚了在感恩教育活動月中積極參與各項活動的`班級和個人。在這個“感恩教育活動月”里,學校號召學生們積極為母親多做事,對母親多說知心話,回到家里,要懂得為母親捶捶背,為母親分憂。全校學生都認真完成了“我為母親做些事”這個環(huán)節(jié)的活動內(nèi)容,并按學校統(tǒng)一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過些活動,學生們用自身的經(jīng)歷體會了母親的艱辛和不易,也讓學生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情,而孩子們在活動中的優(yōu)良表現(xiàn),也讓父母看到了未來的希望。一年級的小朋友在記錄表上寫道:“媽媽我愛你,我?guī)湍愦反繁??!薄案卸髂赣H”系列教育活動,拉近了兒女與母親的距離,加深了兒女與母親的感情,讓孩子與母親的心貼得更近了。小學母親節(jié)活動總結(jié)12在母親節(jié)來臨之際,五月xx日下午,我校利用課間活動時間,安排母親節(jié)有關(guān)活動內(nèi)容,活動主題是“感恩母親,關(guān)心母親”。具體活動如下:一、學生要在家?guī)椭赣H做家務,給母親唱一首感恩的歌曲,真誠的對母親說一句感恩的話,如:媽媽,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂。深深地給母親鞠上一躬,祝她老人家身體健康,萬事如意。二、三至五年級的`學生寫一篇以“感恩母親”為主題的作文,把自己母親節(jié)這一天活動情況記錄下來,要有真情實感,不要弄虛作假。情況反饋:五月xx日上午學校對母親節(jié)孝親作業(yè)進行檢查,發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學十分重視母親節(jié),甚至超過了春節(jié)等其他節(jié)日,多數(shù)同學能夠做到孝敬母親、感恩母親,字里行間流露著對母親的感激之情。作文較好的學生有:xxx、xxx、xxx等。通過母親節(jié)活動,同學們更加學會了尊重母親、孝敬母親,知道了什么是感恩。大家紛紛表示要做一個母親喜歡的好孩子。小學母親節(jié)活動總結(jié)13孝親敬老,感恩父母一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得感恩對于一年級的學生來說尤為重要。20xx年的母親節(jié)即將來臨,廣廈小學一年級全體學生,在階梯教室聆聽了家長志工團中的兩位母親帶來的感恩故事。xx班的xx媽媽帶來的故事是《我長大以后》,故事中的小公主一直在思考自己長大以后要變成怎樣的人,得到了很多答案,最后她明白了不管長大變成什么樣子,會做什么事情,都要記得是父母陪著自己長大。__班的__媽媽講述的是《蘋果樹的故事》,故事中的蘋果樹就像媽媽一樣,為了孩子的快樂和愿望,無私地奉獻出了自己的一切,直到只剩下一個矮矮的樹墩。兩個含義深刻的故事在兩位媽媽深情并茂的講述中變得越發(fā)生動和有魅力。臺上的媽媽講得生動,臺下的學生聽得認真。每一個孩子都安靜地坐在座位上,全神貫注地聆聽著、感悟著,感恩的種子在他們心中悄然發(fā)芽。等到問答環(huán)節(jié)時,很多孩子高高舉著手,爭相表達著他們聽后的體會:“謝謝媽媽”、“媽媽我愛你”、“媽媽辛苦了”這些詞反復出現(xiàn)在孩子們的口中。故事結(jié)束了,但是對母親的感恩卻在每一個學生的心中留下深深的烙印。這也是學校組織家長職工團來講感恩故事的最根本目的。只有學會感恩,才能做到孝順,只有明白父母的辛勤養(yǎng)育之情,才能更好地報答父母,讓自己身心健全的成長,最終獲得成長的最優(yōu)發(fā)展。讓我們駕著母愛的風帆,一路前行。小學母親節(jié)活動總結(jié)14為進一步加強少年兒童思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,根據(jù)縣團委安排,我校大隊部在“母親節(jié)”來臨之際布置了活動方案,開展了“溫馨五月天,感恩母親節(jié)”系列活動,以引導學生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。此次活動分為“宣傳教育”和“踐行實施”兩個階段。5月x日下午班會課時間,各班開展了《媽媽,您辛苦了!》主題班會,進行了感恩教育動員,引導學生積極暢談對感恩的認識和感受。班主任組織學生進行了“算算親情帳,感恩父母心”活動,看自己一天、一周、一月、一學期、一年或從小學到中學、高中、大學階段要花父母多少錢。并組織學生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲,加強對學生進行感恩教育。在5月x日“感恩節(jié)”踐行實施階段,各班安排學生回家為自己設計一種感謝媽媽的方式,如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為媽媽捶一捶背;為媽媽洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給媽媽一個深情的擁抱;我為媽媽唱一首動聽的歌……并建議3—5年級同學悄悄地收集媽媽的信息,并把它記錄在自制的親情卡上,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!如:最想對媽媽說的話、媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的興趣、愛好、媽媽最喜歡的食品、媽媽最快樂的事、媽媽最想做的事、媽媽最大的心愿……除此之外,還布置了“給母親寫一封感謝的信”的家庭作業(yè)。我校還利用周一的升旗儀式上國旗下講話及“紅領巾”廣播站進行了題為“用行動感恩”的主題教育,進一步激發(fā)學生的感恩之情。通過活動,使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時調(diào)節(jié),在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同時讓孩子和母親有個心靈的溝通。這次書畫展,本著以提高書畫愛好者的書畫欣賞水平及創(chuàng)作水平;營造濃厚的藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)廣大同學的藝術(shù)情操;促進學校的文明建設為宗旨,為豐富學生生活,營造學院氛圍起到了積極作用,收效上卓著。突現(xiàn)心靈之果,增強思想交流,提高學生的`感恩意識,體現(xiàn)新一代學生的風貌。通過母親節(jié)活動,同學們更加學會了尊重母親、孝敬母親,知道了什么是感恩。大家紛紛表示要做一個母親喜歡的好孩子。母愛無邊,讓學生懂得感恩,做一個心存感激的人。通過這次活動,愛的種子深深的埋在了每個人的心中,同學們紛紛表示要發(fā)奮學習,用優(yōu)異的成績來報答母親的愛,用實際行動來報效祖國培育之恩。小學母親節(jié)活動總結(jié)15為進一步加強我校學生思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,開展了以“感恩母親,愛傳萬家”為主題的活動。引導學生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。將有關(guān)活動情況總結(jié)如下:一、發(fā)動學生,廣泛宣傳為把“感恩母親,愛傳萬家”的活動落到實處,學校進行了廣泛的宣傳,要求班主任利用班會課的時間,給同學們講述母親節(jié)的由來,讓每個學生都知道母親節(jié),教會學生學會感恩,希望學生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。二、“母親節(jié)”期間,倡議學生為母親辦一件實事、辦一件好事。如寫一封感恩祝福母親的信,向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手制作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,幫助母親做家務,為母親洗一次腳。三、辦一期歌頌母親的手抄板,體會母親的關(guān)愛,培養(yǎng)熱愛并孝敬母親的感情。學會用適當?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達感情,感悟“愛”的內(nèi)涵。四、學生制作賀卡,要求學生把自己想對母親說的話,對母親的理解,寫在賀卡中,發(fā)自內(nèi)心的感恩母親。通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛,做家務、送賀卡、送禮物,辦手抄板,寫詩歌,寫文章等。這次活動也讓學生了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進了母子的親情,更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關(guān)懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了當代中學生感恩的心。第四篇:小學母親節(jié)活動總結(jié)母親節(jié)活動總結(jié)為進一步加強少年兒童思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,根據(jù)學校工作安排,開展母親節(jié)感恩活動。引導學生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。學校5月6號布置了活動方案,我們班5月6號下午第二節(jié)召開了“感恩母親”的主題隊會:指導學生為媽媽做一張節(jié)日賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡,作為一種親情的記錄,母親節(jié)這天送給媽媽。布置學生周末聽媽媽講自己生日當天的故事,了解“十月懷胎,一朝生子”的艱辛。周末觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。周末了解媽媽的生日和愛好,把媽媽的生日、愛好記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!提醒學生回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為自己操心。母親節(jié)這天跟媽媽說:媽媽!您放心!我以后再也不用您為我操心了!或許,這正是這個母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!母親節(jié)這天想一個辦法給媽媽一個驚喜:五月九日早,我走進教室問學生,母親節(jié)這天你們?yōu)閶寢屪隽耸裁??呵呵……,七嘴八舌可熱鬧了,有的說向媽媽說了一句真誠的祝福;有的說為母親捶了背;有的說為母親洗了腳;有的說幫媽媽洗襪子;有的說幫母親洗碗;還有的說送給母親一個擁抱;也有的說送給媽媽一個吻……;小家伙們花樣可多啦!聽得我心花怒放!在學生的日記、賀卡中,我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛,做家務、送賀卡、送禮物,等等。這次活動也讓孩子們了解了自己的母親,增進了母子的親情,更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關(guān)懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了孩子們感恩的心。第五篇:小學母親節(jié)活動總結(jié)小學母親節(jié)活動總結(jié)小學母親節(jié)活動總結(jié)120xx年母親節(jié)來臨之際,我校組織全校師生開展了感恩母親節(jié)系列活動。莘莘學子通過手抄報,賀卡,寫信傳情等方式開展。通過一聲問候,一個舉動真誠表達了自己對父母的愛意??粗瑢W們將一些信件寄出,好像看到一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創(chuàng)意的的手抄報,我們看出的是每個母親的諄諄教誨,欣賞著一張張精致的賀卡時,我們體會到的是游子對母親的深切思念,在評比時,我們經(jīng)常在掙扎猶豫,那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。本次活動的總體效果較好,活動中吸引了不少學生,活動參與人員熱情很高,還有部分老師參與進來,經(jīng)過全體組織人員的共同努力,母親節(jié)活動開展順利。通過本次活動我們從個人到學校都有不小的收獲。就個人而言,培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學們相互溝通和協(xié)作的能力。就學校而言,我們?nèi)w師生為了同一個目標奮斗時,更是體會到了團結(jié)的重要性,相信我們學校在今后的工作中會協(xié)作的更好,這也可以為以后的活動積累不少經(jīng)驗。同時本次活動依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:由于準備時間倉促,活動形式不夠多樣化,所以在此基礎上。我們可以在以后類似的活動提前做些準備,進行多維度的思考,使活動更加絢麗多彩,吸引同學。總之,這次活動雖然組織不是很嫻熟,但這也絲毫不影響林辛小學的同學們?yōu)樽约旱母改副磉_愛意的心愿,更讓那些羞于在自己母親面前表達愛意的同學有了一個方式。這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親,體驗親情,傳承美德”的良好氛圍,而且讓學生體會到了父母的艱辛,增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。在母親節(jié)來臨之際,通過這次活動,使每位同學體會到了母愛的偉大。同時教育了每個人要學會感恩。其次,這次活動達到豐富校園文化,鼓勵學生創(chuàng)造和諧校園的目的。感恩主題的提出,提高了大學生素質(zhì),激發(fā)了學生的校園主人翁責任感,促進文明校園的建設。本次活動總體較成功,但仍有許多不足的地方,我們將認真總結(jié)這次活動中的不足,汲取教訓,努力改善。小學母親節(jié)活動總結(jié)2一、指導思想“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼的修養(yǎng)和道德準則。在溫馨的五月,母親節(jié)來臨之際,—x小學以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之,使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結(jié)果。二、活動目的感謝母親的養(yǎng)育之恩,為我們的母親獻上最誠摯的祝福,喚起同學們對母愛的最真摯的情感。三、活動時間5月7——5月10日。四、活動地點周末在起家里,周一至周五在學校。五、活動內(nèi)容(一)5月7日上午早操時間,啟動儀式,宣傳母親節(jié)意義,安排周末的“特殊家庭作業(yè)”;(1)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;(2)做一件讓父母開心的事情;(3)和父母進行一次交心的談話;(4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;(5)我為家里做家務:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。(二)5月10日上午晨會時間國旗下演講,班級交流。大隊部結(jié)合母親節(jié)進行宣傳活動:1。5月10日利用國旗下講話對學生進行感恩教育。2。同唱一首歌:《感恩的心》。3。5月10日利用校園廣播、加強對學生進行感恩宣傳和教育。4。5月10日各班積極開展感恩教育主題班會,班主任組織學生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或小學階段要花父母多少錢)”的活動。引導學生積極暢談對感恩的`認識和感受,深化對學生的感恩教育。六、深化活動1。班主任組織學生寫出對感恩教育活動的認識和感受,于5月14日在班級學習園地和風采欄展出。2。班主任對班級感恩教育活動進行及時總結(jié),5月11日把活動總結(jié)及有關(guān)材料交大隊部。3。學校將對有特色的班級活動資料在校宣傳欄中展示并予以表揚。七、活動總結(jié)本次活動的總體效果較好,活動中吸
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