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孝心故事激勵我前進六七-資料下載頁

2024-11-15 03:24本頁面
  

【正文】 人若把自己框在一定的范圍內,就容易限制了自己的思維和格局。你將過去抱得太緊,就會騰不出手來擁抱現(xiàn)在。寶石即使落在泥潭里,依然可貴;塵土縱然揚到天上,還是沒有價值。學歷代表過去,財力代表現(xiàn)在,學習力代表將來。人生能走多遠,看與誰同行;有多大成就,看有誰指點。生意,可以掌控努力與投資,卻無法掌控結果。人生得意時找出路,失意時才有退路,寶馬都有備胎,您的人生呢?智者坦然地走自己的路,留下腳印任人評說;愚者頻頻回顧,聽著眾人對自己的腳印的評說,終于不知道該如何邁步了。成功的時候不要忘記過去;失敗的時候不要忘記還有未來。以鍛煉為本,學會健康;以修進為本,學會求知;以道德為本,學會做人;以適應為本,學會生存。淚水和汗水的化學成分相似,但前者只能為你換來同情,后者卻可以為你贏的成功少壯不努力,老大徒傷悲?!?漢樂府古辭《長歌行》、業(yè)精于勤,荒于嬉?!?韓 愈《進學解》一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。——《增廣賢文》天行健,君子以自強不息?!吨芤浊蟆分静粡娬咧遣贿_?!赌有奚怼非?,取之于藍而青于藍;冰,水為之而寒于水?!盾髯觿駥W》、志當存高遠。—— 諸葛亮《誡外生書》丈夫志四海,萬里猶比鄰?!?曹 植《贈白馬王彪》、有志者事竟成?!逗鬂h書耿 列傳》1會當凌絕頂,一覽眾山?!?杜 甫《望岳》1歲寒,然后知松柏之后凋也?!墩撜Z子罕》1天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為?!睹献痈孀酉隆?鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!盾髯觿駥W》、石可破也,而不可奪堅;丹可磨也,而不可奪赤?!秴问洗呵镎\廉》1精誠所加,金石為開?!逗鬂h書光武十王列傳》1憂勞可以興國,逸豫可以亡身?!缎挛宕妨婀賯餍颉?、路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索?!?屈 原《離騷》位卑未敢忘憂國,事定猶須待蓋棺?!?陸 游《病起》2尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明?!?屈 原《卜居》2若要功夫深,鐵杵磨成針?!?曹 學《蜀中廣記上川南道彭山縣》、繩鋸木斷,水滴石穿?!?羅大經(jīng)《鶴林玉露》、日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事?!陡裱月?lián)璧處事》2天下之事常成于困約,而敗于奢靡?!?陸 游2積土而為山,積水而為海?!盾髯尤逍А?人非圣賢,孰能無過?!队査走z規(guī)》2堅志而勇為,謂之剛。剛,生人之德也?!毒毐鴮嵓o剛復害》、捐軀赴國難,視死忽如歸?!?曹 植《白馬篇》3天下興亡,匹夫有責?!?顧炎武3時危見臣節(jié),世亂識忠良。—— 鮑 照《代出自薊北門行》3茍利國家生死以,豈因禍福避趨之?!?林則徐《赴戎登程口占示家人》3真者,精誠之至也,不精不誠,不能動人。——《莊子漁夫》3勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人?!?劉 備3傲不可長,欲不可縱,樂不可極,志不可滿?!?魏 徵3不傲才以驕人,不以寵而作威。—— 諸葛亮命為志存。—— 朱熹4古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。—— 蘇軾第五篇:雷鋒精神激勵著我前進讓雷鋒精神發(fā)揚光大尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!今天我講的故事的題目是:讓雷鋒精神發(fā)揚光大50年前的3月,偉大領袖毛主席揮筆寫下了“向雷鋒同志學習”七個剛勁有力的大字。從此,雷鋒這個平凡而偉大的名字在大江南北、在神州大地四處傳揚。雷鋒的一生是短暫的,但他為人民服務的精神卻是無限的。他“出門一千里,好事做了一火車”,他出差在外路過建筑工地,二話不說就投入到勞動大軍的滾滾洪流;他省吃儉用,把積攢下的幾十元錢全部捐給災區(qū);他發(fā)揚釘子的“擠勁”與“鉆勁”發(fā)奮讀書,刻苦學習。他走到哪里,哪里就灑滿愛的陽光,他走到哪里,哪里就涌動著幸福的海洋。歷史的車輪駛進新世紀,雷鋒更是遍布角角落落。有這樣一個女孩,她文雅恬靜,樂于助人,有一顆金子般的心。小學一年級的時候,有一個叫張玲的同學,她雙腿殘疾,走路搖搖晃晃,常常摔跟頭。老師把張玲跟這個女孩安排成一桌,從此,無論上學放學、上課下課,她倆都形影不離,學習上女孩給予張玲鼓勵,生活中,女孩給予張玲關心。有一次,天下著蒙蒙細雨,女孩為了背張玲上廁所,結果不慎摔倒,衣服臟了,濕了,雨水無情地打在她的臉上、身上。她們掙扎著爬起來,張玲那不爭氣的淚水啊頓時順著臉頰流下來,女孩為她擦掉眼淚,背起她繼續(xù)前行。到了上二年級的時候,也許是某些同學的嘲笑,也許是由于自卑,張玲對女孩說不想上學了,不如就呆在家里吧,女孩心頭一震,一種莫名的悲苦襲上心頭,看著張玲心灰意冷的樣子,女孩欲哭無淚,此時此刻,她想起了雷鋒,想起了這個令全中國人驕傲的名字。她給張玲講雷鋒的故事,雷鋒苦難的童年一次次撞擊著她的心靈,雷鋒的頑強精神一次次讓她震撼和鼓舞。終于,張玲鼓起了勇氣,打起了精神,高揚起了理想的風帆。今天的張玲品學兼優(yōu),對生活充滿了自信,對人生充滿了憧憬。張玲逢人便說,這一切的一切多虧了這個女孩,她忘不了這個女孩,她感激這個女孩?!@個女孩,就是我!同學們,我們也許做不了什么驚天動地的大事,但是我們卻能像雷鋒那樣心里裝著祖國,心里裝著人民,多做力所能及的事:例如隨手撿起一片垃圾,在公交車上主動為老人讓座,購物時自覺排隊,公共場所不大聲喧嘩,為爺爺捶捶背,為奶奶洗洗腳等等等等?!叭说纳怯邢薜?,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”雷鋒的錚錚誓言又在我耳邊回響,讓雷鋒精神代代相傳,發(fā)揚光大吧!我的故事講完了,謝謝大家!
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