【正文】 老人告訴我們他有兩個(gè)兒子兩個(gè)女兒都考學(xué)去了城市，在談到孫子時(shí)，老人很自豪的告訴我們，他的大孫子剛在一所省重點(diǎn)高中考了前十名，以后考大學(xué)，考名牌大學(xué)，到大城市去！老人的笑容讓我感受到了家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè)，老人說：村子里太苦，能到外面去，干嘛回來。誰不想讓自己的孩子過點(diǎn)好日子！以周家村的生活水平說，村子應(yīng)屬富裕的行列。周家村的村民都不想讓孩子回來，可想而知其他貧困村的情況。周家村之所以富裕，關(guān)鍵在于和韓國(guó)合作的xx年來，人們的思想有了極大的進(jìn)步，越來越多的人已經(jīng)意識(shí)到了教育的重要性。在周家村采訪的過程中，我們了解到，80%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自己未來幾年內(nèi)的最重要支出。在資金比過去有了保障之后，我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財(cái)力上的幫助，還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識(shí)，同樣需要做人的道理、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局觀。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生，有責(zé)任有義務(wù)盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)！下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多，但我認(rèn)為最重要的還是教育問題?？萍际堑谝簧a(chǎn)力！新時(shí)期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題，解決好這些問題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展。學(xué)生假期實(shí)踐報(bào)告13回顧大一寒假打工生涯，只能用一個(gè)字來形容：“難”。這種困難不同于學(xué)校所遇到的，我個(gè)人覺得比學(xué)校遇到的難題更上了一個(gè)層次。首先,我跟朋友報(bào)名一起通過中介找寒假工,因?yàn)楦切┐砣瞬皇呛苁?，所以我整天提心吊膽的，而且那些代理人?jīng)常變卦，我們報(bào)名之后被他們推了好幾次,都是說招滿人了。幸運(yùn)的是最后報(bào)名的時(shí)候我跟我朋友都順利被代理人招用了。終于我順利來到了那個(gè)勞務(wù)公司派遣去的深圳（捷普）綠點(diǎn)有限公司了，面對(duì)那些嚴(yán)肅的簽訂合同的場(chǎng)面時(shí)，沒有任何經(jīng)驗(yàn)、而且還是想做短期工作的我頓時(shí)手足無措，畢竟是自己第一次這么認(rèn)真把長(zhǎng)長(zhǎng)的文字讀完，然后經(jīng)過自己個(gè)人的思考慎重地簽下自己的名字，我想這也是對(duì)自己負(fù)責(zé)的體現(xiàn)，因?yàn)檫@幾年是不是傳出傳銷的恐怖事情，這也是我一直心神不安的主要原因，畢竟社會(huì)復(fù)雜，什么樣的人都有，小心謹(jǐn)慎一點(diǎn)是上策。很快第二天我上班了，就面對(duì)種種規(guī)定。什么理成平頭，什么穿工作服等等。一個(gè)人長(zhǎng)這么大，我還是第一次離開家里的庇護(hù)，來到這個(gè)人生路不熟的地方，面對(duì)那么多張陌生的面孔，自己一時(shí)不知道說什么好，一開始班長(zhǎng)就叫了一個(gè)阿姨來教我，我第一天學(xué)的就是磨HTC手機(jī)后殼，沒干過這種活的我剛開始笨手笨腳的，做出來的產(chǎn)品都不合格，還害得教我的那個(gè)阿姨被線長(zhǎng)罵了一翻，搞得我很愧疚，罵完之后，我努力學(xué)習(xí)，經(jīng)過一個(gè)上午的學(xué)習(xí)，我磨出來的手機(jī)后殼終于合格了，當(dāng)時(shí)我有一種小小的成就感！不過第二天早上起床的時(shí)候，我的右手肌肉酸痛，身體也覺得很累，但是為了上班，我不得不強(qiáng)迫自己起床。每天只是單調(diào)的上下班，沒有很多的節(jié)假日，這使本來就很厭倦的工作變得更加無聊，很快我就不想干了，甚至想收拾包袱走人，但是班長(zhǎng)的一番話讓我打消了這個(gè)念頭，她說她在這間公司干了兩三年了，她從不埋怨現(xiàn)在上班的生活，雖然每天都很忙很累，但是人要想獲得就要有付出。聽完這番話我頓時(shí)覺悟，很快我那消極的思想沒有了，有的只是積極工作的態(tài)度，每天努力完成工作，不會(huì)偷懶，因?yàn)槟菢拥脑捨伊夹倪^不去，也辜負(fù)了班長(zhǎng)對(duì)我的期望！工作過程中，遭人家白眼，甚至受訓(xùn)，也是有的。自己也只能忍住，如果連這小小的委屈都受不了的話，那還談什么成就自己人生的輝煌呢！但我還是希望以后的工作生活不會(huì)這個(gè)樣子，因?yàn)槿藗冎g很多事情都是可以很平靜的解決的。工作除了學(xué)習(xí)技術(shù)以外，也給了我結(jié)識(shí)朋友、提高溝通能力的機(jī)會(huì)。剛開始我比較害羞，不敢主動(dòng)跟別人說話，后來看到那些人都那么熱情，他們非常歡迎整個(gè)車間唯一的大學(xué)生的我，漸漸地我也開始主動(dòng)跟他們聊天、說笑，在無聊的工作中尋找樂趣也是一種能力。時(shí)間漸漸流逝，不知不覺我做了一個(gè)多月的寒假工了，記得辭職離廠的那天，班長(zhǎng)跟那些阿姨對(duì)我說：“回去好好讀書，以后就不用去打工了”。突然覺得那是句讓人心里感到溫暖的真摯話語，雖然周圍都是機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音，但是我還是能清楚的聽到，那是他們對(duì)我的祝福，所以我回復(fù)了一句：我會(huì)努力的，謝謝你們這些天的照顧！當(dāng)天我收到了工資：2400塊——我人生的第一桶金。我當(dāng)時(shí)感慨萬分，心里很高興，因?yàn)槲业谝淮慰孔约旱呐甑搅隋X。說到開心，我覺得還有讓我覺得開心的事情，雖然沒有錢可以賺，那就是無償服務(wù)還記得大一第二學(xué)期去學(xué)校附近的敬老院做義工的時(shí)候，我們搞了些節(jié)目，例如唱粵劇啊、跳舞啊、玩游戲啊等等，讓老人家們哈哈大笑，當(dāng)時(shí)看著他們的笑容，自己心里想的是：如果年輕一代能多陪陪老一輩的人，陪他們聊天、陪他們散步，那樣的話老一輩們就不會(huì)顯得寂寞，他們也能過個(gè)安詳?shù)耐砟炅?。而自己雖然能耐不是很大，但也盡自己的一份力量去博得老人家們的一絲純真的歡笑，當(dāng)時(shí)我心里真的很高興，突然覺得“讓身邊的人幸福自己也會(huì)打心里覺得幸福”這句話說的很對(duì)，這句話是我高三的級(jí)長(zhǎng)對(duì)我說的。還有一次就是暑假去東莞在泡沫廠干活，雖然那也是苦力活工作，平時(shí)都是打雜的，掃掃地，把白色的泡沫擦干凈等瑣碎的事情，我的手在撕標(biāo)簽過程中受過傷，但我從一個(gè)親戚身上學(xué)到了很多東西，他讓我學(xué)會(huì)了做人的道理、學(xué)會(huì)了要懂得理解別人的感受、做人要有膽識(shí)有謀略，他還教會(huì)了我許多關(guān)于泡沫的知識(shí)！雖然我做的是苦力工作，但在那次工作中，我獲得了是無價(jià)的做人道理，是用金錢買不到也無法衡量的。還有就是在自動(dòng)化學(xué)院學(xué)生會(huì)女生部干活,讓我的工作能力大大提高,也讓我結(jié)識(shí)了很多同學(xué)朋友,那也是讓我感到快樂的一件事情。總而言之，經(jīng)過大一的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我受益匪淺，學(xué)到了很多我在學(xué)校學(xué)不到的東西，那將是我人生中珍貴的寶藏?，F(xiàn)在我很知足，二十幾歲還有一個(gè)比較良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有機(jī)會(huì)接受高等教育。我一定要好好利用這個(gè)條件，路還掌握在自己的腳下，前面的路還很光明，我有信心走好以后的路，也一定會(huì)的。時(shí)間經(jīng)不起浪費(fèi)，我很珍惜現(xiàn)在擁有的一切，而且正在不斷努力。感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會(huì)的機(jī)會(huì)，感謝實(shí)踐中給與我無私幫助的人。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力，朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)，不斷加油，努力活出精彩的人生！學(xué)生假期實(shí)踐報(bào)告14實(shí)踐目的：為支援地方教育，為偏遠(yuǎn)地區(qū)小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù)，豐富小學(xué)生的寒假生活，我們組織安排豐富多彩的文化及動(dòng)手課程，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、解決問題和實(shí)驗(yàn)中獲得樂趣，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，鍛煉學(xué)生的表達(dá)力和領(lǐng)導(dǎo)能力，同時(shí)與當(dāng)?shù)匦W(xué)加強(qiáng)交流，以促進(jìn)共同提高。實(shí)踐紀(jì)實(shí)：1月14日早上6點(diǎn)半，大家整理好行李，在校園集合，一同坐上公交車趕往火車站搭乘7點(diǎn)40分開往融水的t8726次列車，開始我們的支教之旅。大約歷時(shí)6個(gè)多小時(shí)，我們一行抵達(dá)了融水，簡(jiǎn)單的吃過午飯，在熱心群眾的指引下，我們順利的坐上了去往和睦鎮(zhèn)的小巴。道路還是十分通暢的，我們?cè)谙挛缛c(diǎn)鐘左右抵達(dá)目的和睦鎮(zhèn)。校長(zhǎng)和老師們很熱情地招待我們，為我們騰出一間教室，以后的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西，計(jì)劃了未來幾天的事情，帶著旅途的疲憊休息了。1月15號(hào)至1月21號(hào)我們?cè)谶@里開展了為期六天的實(shí)踐活動(dòng)。1月15日早上，我們就開始了我們的支教工作。當(dāng)我們走進(jìn)教室時(shí)，小朋友們坐得整整齊齊，異口同地喊著叫我們“大姐姐好！”。當(dāng)時(shí)就讓我感受到了這里小孩子的熱情與喜悅。隨后我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的自我介紹，與小朋友們進(jìn)行了一些小互動(dòng)，課堂氣氛十分融洽。當(dāng)天下午我們便開始正式上課，我和在校領(lǐng)導(dǎo)商議后決定教小學(xué)三年級(jí)語文。在這之前我沒有任何教書的經(jīng)驗(yàn)，雖然小學(xué)的語文很簡(jiǎn)單，但是怎樣講課才能讓學(xué)生聽懂，怎樣的講拓寬學(xué)生的知識(shí)面課方式才能提起他們對(duì)語文學(xué)習(xí)的熱情和興趣，等等都是我需要去思考的。第一堂課前，有一點(diǎn)我比較擔(dān)心：這個(gè)年齡的孩子比較愛玩，他們會(huì)不會(huì)對(duì)不熟悉的老師有著抵觸情緒，不認(rèn)真聽課。然而，當(dāng)我開始上課的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)那些顧慮完全是多余的，他們上課非常認(rèn)真，回答問題也非常的主動(dòng)。當(dāng)時(shí)，我就覺得作為大學(xué)生，在這方面我們可以說是遠(yuǎn)不如小學(xué)生的，他們對(duì)知識(shí)的渴求與學(xué)習(xí)的興趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們。在大學(xué)的課堂里，一個(gè)教室一百多人上課，往往也只有固定的幾個(gè)人會(huì)回答老師的提問，上課時(shí)不聽課的大有人在，更有甚者不來上課。有了這樣的比較，使我覺得必須要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，這一點(diǎn)來說，他們是我的榜樣。下課的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)和班上的學(xué)生坐在一起聊天，有一次無意中看到一個(gè)小朋友課后練習(xí)冊(cè)上的語文題全做了，英語題卻都是空白。我問他，英語怎么不做，他說，不喜歡英語所以就不想做。聽到這個(gè)回答，我覺得特別有感觸，想到自己小學(xué)的時(shí)候，也有這個(gè)現(xiàn)象，喜歡哪個(gè)老師哪門課成績(jī)就一定好，不喜歡的話，就是基本不好好聽課也不認(rèn)真地做題?，F(xiàn)在想來，這是小孩子的不成熟、不懂事的想法。我跟他們講了我的想法，并且鼓勵(lì)他們，在不偏科的基礎(chǔ)上，發(fā)展自己的強(qiáng)項(xiàng)。我覺得，在他們這個(gè)年紀(jì)，跟他們提英語學(xué)習(xí)或是學(xué)習(xí)的重要性是沒有任何作用的，他們沒有切身的感受，所以說那些道理他們只會(huì)聽聽作罷。而我，是通過抓住小孩子比較感興趣的方面來跟他們交流，以此來激發(fā)他們對(duì)不太喜歡的科目的興趣，并且讓他們感受到下課的時(shí)候我們就是朋友，在交流上可以消除年齡上的障礙。在支教的過程中，也存在些問題。開始幾天的上課都比較順利，小朋友們都很配合，聽課非常認(rèn)真，表現(xiàn)也很積極?？墒?，到后期，他們顯得有些不耐煩了，我向其他老師請(qǐng)教，得出結(jié)論：可能是因?yàn)榻淌诘膬?nèi)容有些簡(jiǎn)單和枯燥了，但更重要的一點(diǎn)是從一開始，作為老師我們沒有擺正位置，即我沒有從行為上很明確地告訴他們我是老師，而是讓他們感到我是可以一起玩的朋友。我又向我的小學(xué)老師請(qǐng)教過這個(gè)問題，她告訴我，上課的時(shí)候必須嚴(yán)肅，對(duì)小孩子要獎(jiǎng)罰分明，以此來明確告訴他們什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，幫助他們辨別是非。所以，在接下來幾天的上課中，我的態(tài)度很明確，并且在上課內(nèi)容方面，我將一些離開的前一天，我們準(zhǔn)備好食材，和孩子們一起包餃子吃。先由隊(duì)長(zhǎng)給大家分工，然后各司其職，忙得熱火朝天。最開心的環(huán)節(jié)應(yīng)該就是包餃子了，會(huì)包的孩子們都爭(zhēng)著搶著大顯身手，于是，各種奇形怪狀的餃子出現(xiàn)在大家面前。我們的隊(duì)員們也都是這方面的高手，還教會(huì)了那些不會(huì)包的孩子們，這些可愛的小家伙們紛紛表示學(xué)會(huì)了要回家給爸爸媽媽包餃子吃呢！雖然包的質(zhì)量不是太好，好多餃子都被煮爆了，但孩子們吃著自己親手包的餃子，還是覺得美味的不得了。吃完了餃子，我們就收拾東西準(zhǔn)備返程了。大家都顯得戀戀不舍，孩子們見我們要走，有的甚至激動(dòng)的哭了。七天里我們與小朋友結(jié)下了深厚的師生情，記憶中有個(gè)三年級(jí)的小男生很調(diào)皮，但當(dāng)他聽到我們就要分別時(shí)，他哭了，很感動(dòng)，我也哭了，小朋友很相信人與人之間在短短的幾天之內(nèi)建立的感情，但我們現(xiàn)在變了。有個(gè)小女生把她的小發(fā)卡攥的緊緊地，她很認(rèn)真的告訴我說；老師我送你一個(gè)東西，雖然是一件小小的發(fā)卡但她可以表達(dá)學(xué)生對(duì)我的愛，很感動(dòng)，我有很多感動(dòng)說不出口。我想給他們說老師愛你們。幾天來，我們每天都吃著孩子們送來的新鮮蔬菜，每天都在一起開心地學(xué)習(xí)與游戲，每一天都充滿著感動(dòng)，短短的相處我們?cè)缫炎屛覀冇H如一家了。孩子們帶著哭腔請(qǐng)求我們多住幾天，我們都忍不住流下了淚水總的來說，這七天里，我站上了講臺(tái)，成了小朋友們眼中的“老師”，感受到了當(dāng)老師的快樂的同時(shí)也感受到了老師的艱辛?！拔覀儸F(xiàn)在站在講臺(tái)上就要對(duì)‘我們的學(xué)生’負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在是‘老師’”，這是老教師對(duì)我的諄諄教誨，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。同時(shí)，我也從幾天的工作中懂得了從事教學(xué)工作需要“專心”、“耐心”和“交心”，我想，這三點(diǎn)應(yīng)該是做每項(xiàng)工作都需要的。實(shí)踐體會(huì)：通過一系列的實(shí)踐活動(dòng)，我有兩個(gè)方面的體會(huì)，一方面是課程教學(xué)上的心得體會(huì)：第一，從事教學(xué)工作需要“專（鉆）心”：我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行，我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說對(duì)于三年級(jí)的知識(shí)不在話下，但我還是找來了教材和教參等專心備課，力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無誤；除了在“教什么”上下功夫，我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎，我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、數(shù)學(xué)教學(xué)法等專業(yè)書籍，上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流，在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動(dòng)。第二，從事教學(xué)工作需要“耐心”：面對(duì)一個(gè)個(gè)年僅9歲左右的三年級(jí)的學(xué)生，他們對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制，我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路，切忌“簡(jiǎn)單粗暴”。第三，從事教學(xué)工作需要與人“交心”：在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目，不視泰山”，要多與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的教育背景。我還向多位我以前的老師請(qǐng)教，他們的經(jīng)驗(yàn)都給我很大幫助。另一方面，我們認(rèn)識(shí)到農(nóng)村教育的滯后性，同時(shí)，我們也意識(shí)到以我們自己的一份微薄之力在短短的幾天內(nèi)進(jìn)行的支援教育活動(dòng)，對(duì)于求學(xué)路上的孩子來說可謂“杯水車薪”，對(duì)于孩子成績(jī)的提高是微不足道的，對(duì)農(nóng)村的教育更是如九牛一毛，但是我們相信經(jīng)過與他們的交流、溝通，他們明白了一些東西，而這些東西一定可以幫助他們?cè)趯淼穆飞献叩酶?。希望我們這次的支教活動(dòng)能給那些孩子的理想插上翅膀，愿他們能憑借自己的努力，飛向外面更廣闊的世界，在那里自由地展翅翱翔。學(xué)生假期實(shí)踐報(bào)告15假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。 社會(huì)實(shí)踐就是了解社會(huì)的知識(shí)，踏入社會(huì)了解社會(huì)概念。通過了大學(xué)的第一個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐，多多少少了解了社會(huì)的基本知識(shí)。因此這學(xué)期要進(jìn)入社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是蠻大的，許多的同學(xué)都在找工作，而且還有太多復(fù)雜的事情要去面對(duì)，不一定一開始就能勝利。所以我們要先了解社會(huì)的狀況去面對(duì)社會(huì)的善惡，要磨練自己對(duì)社會(huì)的各種事情處理的平穩(wěn)之心。這樣去以后踏入社會(huì)才有更多風(fēng)平浪靜，才會(huì)走得更穩(wěn)。自己的事業(yè)路才會(huì)有更多的機(jī)會(huì)發(fā)展，這樣我們必須先了解社會(huì)。一、實(shí)踐目的：社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。二、實(shí)踐內(nèi)容：通過在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的能力，體會(huì)社會(huì)事務(wù)，工作辛勞。三、實(shí)踐結(jié)果：通過在店內(nèi)工作的半個(gè)月時(shí)間，不僅通過