【正文】 作貢獻。同學們，今天是學習雷鋒紀念日，拿出一點壓歲錢，獻出你的愛心，去幫助別人。同時，發(fā)揚雷鋒精神，努力學習，天天向上。為學校增光添彩!第四篇：向雷鋒學習國旗下演講稿向雷鋒學習國旗下演講稿 尊敬的老師，親愛的同學們：本周三是3月5日，3月5日是“向雷鋒學習紀念日”，同時也是“中國青年志愿者服務日”。一提起雷鋒，很多同學都既熟悉又陌生?！澳吧笔且驗槔卒h離開我們已經(jīng)52年了，當時他僅有22歲。熟悉是因為他的故事家喻戶曉。這位普通的中國士兵，為他人、為社會做了無數(shù)的好事，為人們送去了無數(shù)的溫暖和安慰。比如：幫列車員掃地、拖地、打掃候車室，為丟失車票的婦女買票，給家庭困難的戰(zhàn)友家中寄錢等等。雷鋒精神的核心就是奉獻愛心，為他人服務，為社會服務。我們該怎樣學習雷鋒呢?其實很簡單：當同學遇到困難時(主動去幫忙)。當撿到錢幣或物品時(會主動交給失主或老師)。當發(fā)現(xiàn)某同學心理不愉快時怎樣做?(主動去勸說)。當某同學身體不舒服時怎么辦?(及時向老師匯報)。當發(fā)現(xiàn)同學亂扔廢紙、帶零食回校、踐踏草地等違規(guī)動作時(及時阻止，提出友情建議)。當遇見老師、同學、長輩時(很自然地有禮貌地招呼一聲“老師，你好!”、“老師，再見!”、“爸、媽，我回來啦!”)。當學習上遇到難題時，不放棄，獨立思考，刻苦鉆研。當同學們早上吃完早餐后塑料袋應怎樣處理呢?(放進垃圾箱)。當發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應怎樣做?(主動把它撿起，放進垃圾筒)。以上所說的都是學習雷鋒精神的具體表現(xiàn)。這一舉一動的件件小事，充分表明同學們崇高的思想品質和良好的行為習慣。老師們、同學們，學雷鋒并不陌生，學雷鋒并不遙遠，學雷鋒并不困難，學雷鋒并不丟臉。本周的綜合素質訓練內(nèi)容是：見臟就掃，見紙九拾。自理能力培訓內(nèi)容是：低年級：學會自己穿脫衣服。中高年級：整理書包，合理有序地擺放自己的物品。希望大家從我做起，從身邊做起，從小事做起，用我們的實際行動唱響一曲又一曲學雷鋒的贊歌。第五篇：學習雷鋒國旗下講話,演講稿[定稿]學習雷鋒國旗下講話三月，春寒料峭，乍暖還寒，風，依舊刺骨；霜，依舊剔透；雪，依舊飛舞?？晌覀儏s絲毫未查覺到寒冷，因為有那樣一個人，在五十年前的鞍山，那個中國崛起的年代，走進了我們的生活，溫暖了我們的心靈，改變了我們的思想。他，就是雷鋒。臧克家說過，有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。雷鋒叔叔的生命雖然短暫，但是他的思想，他的精神，卻永遠陪伴著我們。五十年前，雷鋒叔叔只是一名光榮的中國人民解放軍戰(zhàn)士，他是那么平凡，平凡到像一顆小小的螺絲釘，可他卻在短暫的一生里幫助了無數(shù)需要幫助的人，卻從來不留姓名，不圖回報，不求功勞。一件件力所能及的小事，雷鋒叔叔從來不馬虎，從來不當小事對待，他是平凡的，更是偉大的。雷鋒叔叔說過，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。我們身為十三中學的學生，真的像釘子一樣認真鉆研，認真探究了嗎？真的像雷鋒叔叔一樣在學習上一絲不茍，毫不馬虎了嗎？真的像雷鋒叔叔一樣干一行，愛一行了嗎？我們雖然不夠優(yōu)秀，但是我們可以趨于優(yōu)秀，可以像釘子一樣，有善于鉆研的學習態(tài)度，有干一行愛一行的學習立場。在這個月的學習生活中，我們的身邊一直都有“雷鋒”的身影，每每在操場上，在教學樓中，在角落里，只要有一片紙，總有路過的同學能撿起來；每每在班級中有工具備品不足時，總有同學能第一時間供獻；每每同學需要得到幫助時，總有同學能立刻幫助。但同學們，學雷鋒不僅僅是在學雷鋒活動月中，而應當踐行于每一天，每一月，每一年，將雷鋒叔叔的精神真正根植于每個人心中。每一天，我們都應當反思一下，每每我們的家人在需要我們做力所能及的事時，我們用心去做了嗎？即使是打一盆洗腳水，盛一碗白米飯。我們的老師要求我們做的功課我們盡最大努力完成了嗎？即使是一項作業(yè)，一個問題。我們的同學希望我們幫他做的事，我們盡心盡力完成了嗎？即使是一塊橡皮，一幅簡筆畫。我們的班級我們認真維護了嗎？即使是一把掃帚，一支拖把。做一天好事其實很簡單，做一輩子好事卻不易。但是，好習慣的養(yǎng)成只需要21天，如果我們每天都可以努力留心去做點點滴滴的小事，我們必定可以讓優(yōu)秀成為習慣。雷鋒叔叔說過，人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。雷鋒叔叔已經(jīng)每天把幫助別人當成習慣，讓為人民群眾服務的激情化作永恒，他并沒有做轟轟烈烈的大事，他只是將日常的小事努力做好。回想一下，課堂上，我們是否將勇于發(fā)言，認真聽講的優(yōu)秀習慣保持下去了？自習課上，我 們是否做到嚴以律己，力求上進？寫作業(yè)時，是否用心探究，努力完成？學校要求的儀容儀表，你是否有嚴格遵行？細節(jié)在于成敗，優(yōu)秀只在于一件件小事。雷鋒叔叔說過，我們是國家的主人，應該處處為國家著想。在50年前，那個中國剛剛崛起的年代，雷鋒叔叔從來不浪費，即使是一張紙，一度電，一甁水，一粒米，一支筆……力行節(jié)約，是我們每個人都需要恪守的原則?；叵胍幌拢裉?，你又用了多少紙，365天，會是多少？今天你扔掉了多少垃圾，用數(shù)字乘2000多名同學，又會是多少？這是件小事，小到隨手關燈，隨手撿紙；這又是件大事，大到全球變暖，海冰融化。地球是我們的母親，我們不能再向她索取，再傷害她。地球上的固有能源在一天天的減少，環(huán)境在一天天地遭受著污染，地球的生態(tài)在遭受著破壞，我們的身心健康也正在受到極大的威脅。而只有我們改變，祖國才能改變，有國才有家，我們應當將雷鋒當成榜樣，處處為祖國著想。雷鋒叔叔是孤兒，沐浴著黨的春風和人民的關懷，使他茁壯成長，從此，他，便將感恩融入在自己的生命中。其實我們也正體味著孫校長的“用情教育”。校長和老師們傾注了無數(shù)心血在我們身上。校長從課堂設計，教學理念，作業(yè)布置，一直都是親力親為。在上課期間，老師不論身體如何，都會站在講臺上；課后，老師更加努力的工作，精心的出學案，認真的批考卷；老師還無數(shù)次利用休息時間進行家訪，無論路多遠，天多寒。為的只是我們能健康快樂的成長。我們難道要無動于衷嗎？學校是我們十三中人的家，祖國是我們中華兒女的大家，我們做到感恩學校，感恩祖國了嗎？從現(xiàn)在開始，每一節(jié)課都認真聽講，積極發(fā)言，每一項作業(yè)都能認真對待，每一次考試都竭盡全力，就是對校長和老師的最大回報。這很渺小，卻很偉大。五十年前的雷鋒，使社會風氣一正；21世紀的我們，肩負著民族未來的重任，中華民族復興的偉大中國夢。讓我們攜起手來，以雷鋒為榜樣，讓雷鋒精神保持下去。從點滴的小事做起，從現(xiàn)在做起，對未來負責。