【導(dǎo)讀】有多少種不同的方法表示?你能指出圖中的“單位1”嗎?中的涂色部分,對(duì)不對(duì)?的靈感+的汗水。
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們要來(lái)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),同學(xué)們要結(jié)合以前所學(xué)的商不變的規(guī)律,開(kāi)動(dòng)腦筋,自主探索分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),并能用這個(gè)性質(zhì)解決實(shí)際問(wèn)題。在下面□中填上合適的數(shù)。1÷2=(1×5)÷(2×□)=(1÷□)&
2024-12-13 17:09
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們要來(lái)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的加減混合運(yùn)算,同學(xué)們要根據(jù)整數(shù)的加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序自己總結(jié)分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的規(guī)則,能夠準(zhǔn)確的計(jì)算相關(guān)的練習(xí)題。復(fù)習(xí)整數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是怎樣的?整數(shù)加減混合運(yùn)算順序是從左往右依次計(jì)算。遇到有括號(hào)的,應(yīng)
【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的意義,同學(xué)們要理解單位1的含義。能夠解決實(shí)際的問(wèn)題。(1)把這捆小棒平均分成10份,每份是這捆小棒的幾分之幾?是幾根?345(2)把這捆小棒平均分成5份,每份是這捆小棒的幾分之幾?是幾根?234把西紅柿平均分成()份,每份是這筐西紅柿的,是(
【總結(jié)】方程的意義北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)方程,同學(xué)們要理解方程的含義,能夠解簡(jiǎn)單的方程。盤稱臺(tái)稱……天平磅秤80g120g200g30g120g80g200g100g100g100gxg100+x100g100g
2024-12-11 08:35
【總結(jié)】結(jié)束不同的天氣晴陰雨雪多云風(fēng)雷電霧霧螞蟻上樹(shù)這些現(xiàn)象都預(yù)示要下雨啦!生物預(yù)告天氣泥鰍出土燕子低飛?你還知道哪些
2024-12-11 08:06
【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的意義和讀寫法,同學(xué)們結(jié)合日常生活實(shí)際理解并掌握小數(shù)的意義,知道小數(shù)的讀寫法,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。1分米也是米,還可以寫成0.1米。101()米()米1米1031
2024-12-12 23:28
【總結(jié)】第一篇:冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案四、分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)與小數(shù)之間的互化 冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案 四、分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)與小數(shù)之間的互化教學(xué)目標(biāo): 1.結(jié)合具體事例,經(jīng)歷認(rèn)識(shí)小數(shù)與分?jǐn)?shù)之間關(guān)系的過(guò)程。 ...
2024-11-16 05:21
【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?知道小數(shù)加法的意義。?知道小數(shù)減法的意義。?熟練掌握小數(shù)加減法的計(jì)算法則,并能夠準(zhǔn)確的計(jì)算相關(guān)問(wèn)題。?同學(xué)們要養(yǎng)成做事仔細(xì)認(rèn)真的好習(xí)慣。275400275-125+125275400復(fù)習(xí)計(jì)算
【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):的方法。,同時(shí)能把分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。:(1)表示()分之()。(2)表示()分之()。(3)()分之()。(4)表示()又(
【總結(jié)】把一個(gè)物體或一個(gè)計(jì)量單位平均分成若干份,這樣的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)表示。把一個(gè)物體或一個(gè)計(jì)量單位平均分成若干份,這樣的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)表示。把一個(gè)物體或一個(gè)計(jì)量單位平均分成若干份,這樣的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)表示。把一個(gè)整體平均分成若干份,這樣的一份或幾份也可以用分?jǐn)?shù)表示。生活中你還能舉出
2024-12-11 08:25
【總結(jié)】我自信我快樂(lè)我會(huì)講故事123我也要吃就送給你吧!正好,我們每人一個(gè)。就剩下1個(gè)桃怎么辦?咱們一人一半吧!分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)5161議一議213141(1)2、3、4各表示什么意思?(2)平均分的份數(shù)和每份面積的大小有什么
2024-12-11 08:26
【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案文案 最新冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案文案1 教學(xué)內(nèi)容: ,想想做做第1~4題 教材簡(jiǎn)析: 這部分內(nèi)容教學(xué)三位數(shù)乘兩位數(shù)筆算的基本方法。這是在學(xué)生...
2024-12-03 22:27
【總結(jié)】 冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教材分析 一、教材內(nèi)容安排 本冊(cè)教科書(shū)共安排八個(gè)單元?!皵?shù)與代數(shù)”、“空間與圖形”,“統(tǒng)計(jì)與概率”、“綜合應(yīng)用”四個(gè)領(lǐng)域的單元安排和主要內(nèi)容如下。 (一...
【總結(jié)】連江縣苔菉學(xué)區(qū)中心小學(xué)九年義務(wù)教育六年制教材第十冊(cè)分?jǐn)?shù)的意義制作者:林復(fù)欽學(xué)科:數(shù)學(xué)(93)1、填空:(1)把一個(gè)餅平均分成2份,每份是()213132分?jǐn)?shù)(3)把一個(gè)整體平均分成若干份,這樣的一份或幾份可以用
2025-08-15 20:25
【總結(jié)】(冀教版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件我在長(zhǎng)大猜謎語(yǔ)小時(shí)四條腿,長(zhǎng)大兩條腿,老了三條腿。嬰兒期幼兒期童年期青春期中年期老年期一個(gè)月兩個(gè)月體長(zhǎng)約3厘米,重量約1克。三個(gè)月
2024-12-11 11:54