孝敬長輩主題教育方案[優(yōu)秀范文5篇]-資料下載頁
2024-11-15 03:13本頁面
【正文】 節(jié)的孝敬課，充分利用好“孝敬、友善、節(jié)儉、誠信”教育教材以及我們學校的特色教材《弟子規(guī)》，每節(jié)課時間不少于20分鐘。4．組織“五老”參加。要動員和組織“五老”（老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范）參加孝敬教育的指導檢查，誠邀老同志參加學校的大型活動，聯(lián)系一個班級，每個月檢查一次學生實踐作業(yè)本，并向?qū)W校提出一些建議。（二）扎實開展活動。1．邀請有關(guān)領(lǐng)導來校作孝敬教育專題報告，使每個學生都明確孝敬的“四個層次”，即：（1）養(yǎng)親，在物質(zhì)生活上照顧贍養(yǎng)父母；（2）敬親，在精神生活中真正敬重父母；（3）尊親，用學業(yè)上的進步，讓父母感到欣慰、自豪；（4）推恩，將孝敬父母的愛心推及到關(guān)心他人、關(guān)心集體、熱愛祖國、熱愛人民。也使每個學生都牢記孝敬的“八項要求”，即：（1）刻苦勤勞節(jié)儉，少添父母麻煩；（2）思想學習情況勤向父母匯報；（3）離家或回家，要向父母招呼；（4）未經(jīng)父母同意，決不夜宿在外；（5）尊重父母教誨，遇事多做商量；（6）如有意見分歧，平心商討統(tǒng)一；（7）牢記養(yǎng)育之恩，為國立志成才；（8）孝敬推而廣之，愛黨愛國愛民。2．教導處組織開展“孝敬、友善、節(jié)儉、誠信”教育為主題的征文比賽，評出一、二、三等獎若干名，并選出部分優(yōu)秀作品進行刊登。3．團隊每學期組織學生去敬老院慰問、打掃衛(wèi)生、文藝演出。并為老人下鄉(xiāng)進村開展公益服務(wù)活動。4．每個班級開展一次“孝敬、友善、節(jié)儉、誠信”教育為主題班隊活動。把我校從去年開始做的“孝敬，從節(jié)約零花錢做起”活動繼續(xù)開展下去。5．設(shè)立“孝敬日、友善日、節(jié)儉日、誠信日”，規(guī)定雙休日、父母生日、父親節(jié)、母親節(jié)、老人節(jié)等節(jié)日要求學生抽出一定時間干一些力所能及的家務(wù)勞動或公益活動。如我為父母“沏杯茶”、“做頓飯”以及“今天我當家”、“我給爸媽過生日”等活動。并把活動的內(nèi)容作為孝敬實踐記錄本的主要記載內(nèi)容，要求家長寫上評語，加強家校之間的溝通與聯(lián)系。6．充分利用家長學校，邀請有關(guān)專家來校講座，打造家校攜手平臺。7．每學年舉辦一次老師、家長、學生參加的總結(jié)表彰暨經(jīng)驗交流會。七、強化過程管理在孝敬教育活動中，我們要注重過程的管理，強化全員參與。將“孝敬、友善、節(jié)儉、誠信”教育作為學校德育工作的重要內(nèi)容，納入到我校日常行為規(guī)范的管理中來。八、總結(jié)表彰1．評比孝星、友善星、節(jié)儉星、誠信星。把實踐記錄本作為評選的一個主要依據(jù)，每學期開展一次班級孝星評選、校級孝星評選。評選通過學生自薦、組員考查、班級評比推薦、篩選評獎、頒發(fā)證書，明確孝敬教育的導向性。評出孝星后，通過升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等進行宣揚，增強激勵性。在考評人選時，由家、校、學生結(jié)合進行，努力使學生在學習中明理、在實踐中悟道、在獨處時內(nèi)化。2．評選校級優(yōu)秀指導師。3．評比孝敬、友善、節(jié)儉、誠信教育先進班級。各班寫好一份總結(jié)，總結(jié)要突出有效做法，典型經(jīng)驗，先進事跡。孝敬、友善、節(jié)儉、誠信教育應(yīng)是一項長期的教育活動，應(yīng)堅持日常性和持久性。我們堅信，只要持之以恒，孝敬、友善、節(jié)儉、誠信教育一定能深入人心，孝敬、友善、節(jié)儉、誠信教育風尚一定能得以發(fā)揚光大，教育的目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)。二○一三年十月十日
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