【正文】 畢竟在教育這一塊不是很專業(yè)，所處角度不同，自身學(xué)識(shí)也有限，花費(fèi)在孩子們身上的精力和時(shí)間也較少。所以，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，我向辛勤培育我們孩子的各位老師表示衷心的感謝，對你們的辛勤付出和無私的奉獻(xiàn)致以崇高的敬意！這次班會(huì)，班主任許老師讓我作為學(xué)生家長進(jìn)行發(fā)言，談一談孩子的家庭教育方面，說實(shí)話，在家庭教育這方面我還真是有些不好意思，平時(shí)因?yàn)槲以趩挝槐容^忙，總是忙于工作，事務(wù)纏身，和孩子接觸較少；近幾年又為老人四處看病求醫(yī)，基本都在醫(yī)院，花費(fèi)在孩子身上的精力也不多，對此，我非常慚愧。在自己總是忙于奔波，沉浸在各種應(yīng)酬和瑣事中時(shí)，忽略了時(shí)光，而不經(jīng)意間，孩子已長大，初中將面臨畢業(yè)，也將迎來人生的第一次考驗(yàn)和轉(zhuǎn)折。所幸，有你們這些關(guān)愛孩子的老師，陪著孩子一起成長、進(jìn)步，成績也是穩(wěn)步提高。孩子也為此付出了很多，每天都在努力，每天都在突破。因?yàn)?，她知道他在做什么，為什么要這樣做。關(guān)于對孩子的家庭教育，我就從個(gè)人的角度簡單談幾點(diǎn)，與大家共同探討、取長補(bǔ)短，共同提高。每一個(gè)家庭都深愛著自己的孩子，每一個(gè)家長對孩子都是無私的，那么，我們能給與孩子什么，我個(gè)人認(rèn)為：首先，我們應(yīng)該給孩子多一點(diǎn)關(guān)愛和理解。真正從內(nèi)心深處為孩子著想，為孩子的成長和成才著想，在孩子成長、學(xué)習(xí)過程中遇到困惑、困難時(shí)，要給予支持和幫助；在孩子成績下滑或不穩(wěn)定時(shí)，要給予足夠的鼓勵(lì)和引導(dǎo)；在孩子情緒失落，思想起伏時(shí)，要給與關(guān)愛和理解；在孩子取得進(jìn)步，成績提高時(shí)，要給與分享和快樂。最理想的是做孩子的朋友，陪孩子一起喜怒哀樂，共同面對挫折困難。當(dāng)然，在這方面我自己做的不夠，希望在座的家長能比我做的更好。在孩子成長的過程中，會(huì)面臨各種各樣的困惑、挫折、困難和誘惑。家長要對孩子多一些理解和寬容。要以平常心去正確對待種種問題，犯了錯(cuò)，不要太責(zé)罵，成績降下來，也不要大發(fā)雷霆，孩子正處在青春成長期，青春叛逆的種種表現(xiàn)都是正常的，我們要多一些寬容和理解，因 為我們也是從這個(gè)時(shí)期走過來的，想想自己那時(shí)候的所作所為，也就能理解孩子現(xiàn)在的表現(xiàn)了。不論是對是錯(cuò)，是好是壞，我們都要正確的引導(dǎo)他們，充分的理解他們。二是給孩子一個(gè)良好的家庭環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。孩子的健康成長離不開一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍。現(xiàn)在的孩子學(xué)業(yè)壓力本身就很大，競爭也很激烈，在家盡量給孩子一個(gè)寬松的環(huán)境，多一些寬容，多一些關(guān)愛，不要一進(jìn)門就是責(zé)備，一做事就是指責(zé)，除了吃飯睡覺就是讓看書寫字，家庭給的學(xué)業(yè)壓力太大，有時(shí)效果適得其反。我覺得，在家盡量不要給孩子壓力，他們壓力已經(jīng)夠大了，應(yīng)該多一些溫馨，多一點(diǎn)關(guān)愛。平時(shí)盡量抽時(shí)間帶孩子出去游玩，走一走，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看一看外面的世界，做他們喜歡做的事情，吃他們愛吃的美食，讓孩子體會(huì)到家庭的溫暖。盡量不要將現(xiàn)實(shí)中一些家庭的煩惱和成人的不快帶給孩子，影響他們的成長。當(dāng)孩子在家學(xué)習(xí)時(shí)，盡量不要打擾她，少開電視，少開電腦，不要玩游戲，更不要在家打牌喝酒聚會(huì)等。孩子在學(xué)習(xí)過程中需要的一些物品，我們要盡量滿足，為孩子營造一個(gè)健康良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。三是給孩子足夠的信任和尊嚴(yán)。對于家長來說，孩子們還很小，需要事事操心，但對于這些孩子來說，他們已經(jīng)長大了，他們需要平等的溝通和尊重。不論孩子狀態(tài)如何、學(xué)習(xí)成績好壞、做人做事如何幼稚，我們都應(yīng)該信任他們，告訴他，你是最好的，你身上有什么優(yōu)點(diǎn)，有什么缺點(diǎn)，你什么做的對，什么不對，我建議你應(yīng)該怎樣面對，如何去做，我相信你能比現(xiàn)在做的更好。只有足夠的信任，才能為孩子帶來足夠的 信心，只有平等的對話溝通，才能為孩子帶來尊嚴(yán)。我們不要總是高高在上的指責(zé)和呵斥，不要總是嫌棄她做的如何不好，長此以往，孩子覺得在家長面前沒有尊嚴(yán)，不愿意溝通。學(xué)習(xí)沒有信心，自暴自棄。四是給孩子一定的成長和學(xué)習(xí)的空間。家長對孩子呵護(hù)和關(guān)愛是一種責(zé)任，隨著孩子日漸的長大，我們應(yīng)該給予孩子一定的成長空間，他自己的事情讓她自己去做，自己需要獨(dú)自面對的就要勇敢面對，自己需要思考的東西讓他們?nèi)オ?dú)立思考，自己需要承擔(dān)的也只能讓他去承擔(dān)，家長只需要正確引導(dǎo)就好，不論做的好壞，只要不違反大的原則，就讓他們自己去思考解決。我經(jīng)常對我家孩子講學(xué)習(xí)的重要性和意義，讓她正確認(rèn)識(shí)自己所處的人生階段和現(xiàn)階段的主要任務(wù)，讓他正確明白自己所面臨的選擇并不是太多，讓他明白認(rèn)真學(xué)習(xí)在將來的無限可能和不認(rèn)真學(xué)習(xí)的嚴(yán)重后果，讓他明白人生的不易和生活的艱辛，讓他知道家人和老師對他的盼望和期待，更要讓他明白理想要靠奮斗和汗水來實(shí)現(xiàn)。講明白了這些，那么剩下的就看孩子自己如何思考和去做了。不要過度的寵溺孩子，恨不得什么事都替他們做了，什么都為他們鋪墊好，事事干涉，這樣孩子會(huì)缺乏足夠的獨(dú)立成長空間。要培養(yǎng)孩子獨(dú)立、獨(dú)行、自尊、自立、自愛的品格，讓他們自己主動(dòng)去學(xué)、去做、去理解人生和突破自我，我們能做的只是給他們搭建一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)和給予他們成長的空間。森林中一顆幼苗要成才，不光需要陽光、空氣、水，還需要足夠的空間和獨(dú)自面對風(fēng)雨的能力。五是給孩子樹立一個(gè)正面、積極、模范的家長形象。在孩子們的眼中，家長無所不能，無所不知。父母是孩子的第一任老師，是孩子模仿 的對象，更是孩子們心里的偶像。所以，作為家長，我們的一言一行，一舉一動(dòng)都在無形中影響著孩子，最終成為什么樣的人，家庭環(huán)境的熏陶和家長的示范起著很大的決定作用，我們要為孩子樹立一個(gè)正面、積極、勤學(xué)、勇敢、奮斗、博愛的家長形象，讓孩子去學(xué)習(xí)和模仿，而不要讓一些不良的嗜好、生活習(xí)慣、頹廢消極的人生態(tài)度感染孩子。自己都做不到的事情，如何去要求孩子做到，自己都做不好的事情，如何讓孩子去做好，在我們教育孩子如何去做的時(shí)候，我們首先應(yīng)該成為孩子的榜樣和偶像。讓孩子因我們而自豪，我們才能以孩子為驕傲。六是給孩子一個(gè)夢想。我們可能給不了孩子一個(gè)未來，但我們可以給孩子一個(gè)夢想，一個(gè)關(guān)于他們自己、關(guān)于未來、關(guān)于人生的美好夢想，鼓勵(lì)他們勇敢去追逐，不論一路上有多少困難，一路上要經(jīng)歷多少磨難，都要堅(jiān)定的向著夢想的方向前進(jìn)，靠自己，靠拼搏，靠努力，不放棄，不拋棄，那么，夢想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們能給予孩子的也許很多，也許不多，作為家長，應(yīng)給與孩子自立、自強(qiáng)和自愛，給予他們前行的方向和勇氣，給予他們追逐夢想的自由和權(quán)利。成績不代表一切，成才才是關(guān)鍵。愿我們的孩子都能品學(xué)兼優(yōu)，長大成材。因?yàn)檫@次比較倉促，沒有多余的時(shí)間準(zhǔn)備，我能想到的也就這么多，連夜寫了以上幾點(diǎn)，不妥之處，還望各位家長見諒，望各位老師批評指正。最后祝各位老師工作順利，家長朋友們心想事成。謝謝大家！